描写雷锋事迹的作文素材

3.5是学雷锋纪念日，写作文能够增强我们的有艺术感，因为写作本身就是一门艺术，作文写得好，艺术水平和艺术鉴赏能力也就随之提高。下面是小编为大家整理的描写雷锋事迹的作文素材，希望能帮助到大家!

描写雷锋事迹的作文素材篇1

“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋叔叔他的“钉子”精神，也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。

雷锋叔叔勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱，那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”，我却不这么认为，雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习!现在，在我们身边都有一种不良的风气，许多人平时花钱大大脚，但有什么慈善捐款活动都置之不理，自私自利，一点都不为国家想想，为社会想想，为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!雷锋叔叔生命虽然短暂，但是很光辉，您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去!

描写雷锋事迹的作文素材篇2

想到做好事，我想起啦雷锋叔叔，他做好事从不留名，很有耐心地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在啦，但他的精神永远存在。我们一定要向雷锋叔叔学习，尽自己的去帮助那些需要帮助的人，为他们解除困难。

即使你做的只是一件非常平凡的小事，但帮助啦别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。

比如：下雨啦，有的同学可能忘记带雨伞啦，我就会主动过去同他共打一把伞，陪他一起走，这也可以叫学雷锋。在公共汽车上，有年姥的爷爷奶奶没有座位，我就站起来主动给他们让座，这同样是学雷锋做好事。上学的时候，我发现有的小同学自己过马路很危险，主动上去拉住他们的手一起走，我这就帮助啦他们，而且自己也非常开心;我和爸爸妈妈一起散步，当看到洁白的墙上，路旁的电线杆上被胡乱贴着的各种各样，乱七八糟的小广告，我就会很自然的把它们撕下来。

在我们学校里，有的同学倒圾时不注意，有时会把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同学就主动的拿起扫帚，把垃圾桶外的垃圾清扫干净。

这些都是学雷锋，希望以后同学们会做得更好!

描写雷锋事迹的作文素材篇3

“雷锋”这个名字大家一定都很熟悉吧!他是一个乐于助人，无私奉献，处处为别人着想的人。在我们身边也有许多的“雷锋”：比如“最美妈妈”吴菊萍、“最美老师”张丽莉、“最美司机”吴斌等等，他们的事迹家喻户哓，在社会上引起了非常大的反响。可是，我今天要说的却是一个没有多少人知晓的小男孩，他也是我眼中的小雷锋。

暑假里的有一天，我上完兴趣班，从大门走出来的时候，看见了一副奇怪的景象：一个衣着普通的十来岁的小男孩推着一辆车子，车上放着一块木板，木板上放着一个开水桶。上面贴着“免费凉茶”四个大字，水桶旁边放着一袋一次性塑料杯。他突然停了下来，开始送凉茶了。这时有一个叔叔从他面前走过，这个小男孩立刻倒好一杯凉茶递给这位叔叔，说：“叔叔要喝凉茶吗?”叔叔接过水杯喝下这杯凉茶，感激地说：“谢谢你小男孩!”说完，微笑地离去了。这时又来了一个阿姨，他赶忙倒了一杯凉茶递上去，说：“阿姨，请喝凉茶吧!”这位阿姨同样喝光了这杯凉茶，对他说：“谢谢你小伙子，你真是一个小雷锋!”然后又来了出租车司机、环卫工人、老年人等等，这个小男孩同样为这些需要解渴的人们送上了一杯又一杯的凉茶。我看到他的额头上布满了一颗颗汗珠，脸上洋溢着灿烂的微笑……

回到家后，我想：他为什么要在太阳底下，满头大汗地为别人送凉茶，浪费时间和精力，而不是在家里舒舒服服休息呢?我想，答案肯定只有一个——无私奉献!他就是我眼中的雷锋。

描写雷锋事迹的作文素材篇4

“学习雷锋好榜样……”一首歌传遍大江南北;一个名字家喻户晓;一种精神震撼着我们的`心灵。在我身边就有一个“活雷锋”，他一直默默地为我们小区做着贡献。

他不是别人，而是我的邻居，他身高一米七五左右，身材略瘦，肩膀看起来特别厚实，年龄约40岁，黑发里夹杂着几根白发，一双手有些粗糙，但做起事来灵活自如。虽然他长得极其平凡，但他默默为我们小区做出的贡献，却让我内心的敬佩之情油然而生。

一次，家里停电了。我打算从楼梯下去，手刚挨到扶手，结果就像以往一样条件发射一般的立即缩了回来。咦!扶手今天怎么这么干净呢?我疑惑不解，于是我一直往下走，扶手一直很干净就像被擦了一样。又一次，家门口的垃圾堆积如山，妈妈让我去倒，结果刚一出门，垃圾桶空空的，难道垃圾长翅膀了?还是小偷连垃圾也偷?第二天，我放学回家，一摸口袋钥匙不见了，这下可好，进不去了，我痴呆着望着天花板，“唉，这可怎么办，我还有许多作业没写呢?”我嘴里嘀咕着，就在这时，六楼的叔叔正拿着抹布擦扶手呢!看见我蹲在门口愁眉苦脸的，便来询问情况，我把事情的来龙去脉告诉了叔叔，叔叔听了，便让我到他家去写作业，我连忙退让，可他再三的邀请我，我无奈之下只好跟他去了。晚上，我的肚子饿的咕咕叫，于是，叔叔就拿了一些零食让我吃。叔叔他真是一个朴实的人啊!我不禁对她产生了钦佩之情。

他不是雷锋，但他做的事却胜似雷锋，我以后要向他学习，也做一个社会的“活雷锋”。

描写雷锋事迹的作文素材篇5

雷锋，是一个节俭的解放军战士;雷锋，是一个乐于助人的解放军战士。他，愿为党而奋斗，愿为党而牺牲;愿为人民而努力，为人民而悲伤。雷锋，这个了不起的党员，这个了不起的战士，既平凡又伟大，既可爱又可敬，这个党的儿子，是中国儿子的缩影。

他，默默无闻，不留姓名地帮助人民，为公立学校搬砖一声不吭;为老奶奶而撒谎，背着她的孙子走了几十里的路;别人的车子轮胎坏了，他把自己的轮胎借给别人;哪个地方被水淹了，他去捐款冒充大力只为给他家中生病的老母亲一个安慰;穿着破袜子只为省钱，却用钱去救济穷人。他是个出生贫穷人家的孩子，得到家人的爱，却不能给家人爱，童年的伤痕让他“浴火重生”——更加珍惜现在能把握的爱。一颗螺丝钉让他懂得了节约和珍惜;一个微笑让他忘记了伤心和痛苦。

我们少先队员应该向他学习，学习他的奉献精神，比如：扶起一个摔倒的老奶奶，捡起一个掉在地上的垃圾……这些都是我们应该做的，我们还要节约用水、用电，不浪费身边的每一滴水，更要记得他的一句话：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，这是一句多么有力量的话，语气多么的坚定啊!

同学们，让我们学习雷锋、走近雷锋吧!用我们的心，用我们的思想，用我买的行动去学习他，做一个好少先队员，去拥护党、去保护人民!

人民是我们的朋友；毛泽东是我们的父母;祖国是我们永远的家。为了人们的利益，为了祖国的发展。新一代的我们，努力吧!旧社会已去，新社会已来，让我们一起手拉手，做新时代的“雷锋”吧!

我们要像雷锋一样，不美丽却动人，不高大却伟大，为了人民为了祖国，学习雷锋象落花生一般的精神品质，学习他无私奉献的精神品格。雷锋虽然已经离开了我们，但他的精神仍然留在人间，我要成为他的影子，成为祖国的栋梁，一心一意地对待祖国和人民，成为一个合格的中国人，不做胆小鬼，不做卖国贼，我要做一个堂堂正正的中国人。

描写雷锋事迹的作文素材篇6

活雷锋?有的人可能会想，雷锋都已经死了，哪还有什么“活雷锋”呀?这个“活雷锋”指的是传扬着雷锋精神的人。

这天，下起了蒙蒙细雨，我见雨不大，就匆匆地跑去上学了，跑到一半，看到一位清洁工阿姨。心想：这不就是给我们打扫校园的那位阿姨吗?她还来打扫大街，我看她可真是多管闲事!阿姨只顾正埋头扫地，并没有看到我。我由于要忙于上学，也就没有打扰阿姨。

到了下午，快放学时，老天像是故意与我作对似的，明知道我没带伞，还偏要在此时下起倾盆大雨。

“叮铃铃”下课铃响了，老师一声：“放学!”，同学们都疯了似的冲出教室，好像谁慢了，就回不去了一样。可我呢?没带伞，只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以为我回不去了。可就在这时，从雨中走过来一个人，定睛一看，这不就是早上的那位清洁工阿姨吗?她来干什么?正在我疑惑的时候，一个温柔的声音出现在我耳边：“小朋友，你怎么还不回家呀?”我红着脸说道：“我……我没带伞。”那位阿姨听了，说道：“我送你回家吧!”就这样，我终于走出了教室。回家时，那位阿姨总把伞偏向我这边，那把伞本来就不大，加上我这样一个大个子，阿姨肯定是遮不着了呀!等我到家时，看到阿姨的一半衣服都已经淋湿了，心中顿时就有一股暖流涌上心头，眼睛也有些湿润了。

生活中，有许多人都传扬着雷锋精神，虽说不是惊天地，但对于受到帮助的人来说，感激不尽，终身难忘!我认为这就是我们身边的“活雷锋”!

描写雷锋事迹的作文素材篇7

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋的日记里这样写到。

这个月是雷锋月，我们学校举办了向贫困山区捐钱的活动。虽然大家捐的钱并不多，但我们也尽了自己的力量去帮助他们。

其实我们身边也有好多活“雷锋”代表，我们班的李老师就是其中一位，她教语文，她对自己的每一节课都认真备课，仔细研究如何才能让学生更容易理解自己所讲的知识。李老师一次又一次耐心地讲解，直到学生弄懂为止。不仅老师是我们身边的活“雷锋”代表，身边的同学也是。学校举办捐款活动，大多数人都捐五元十元，唯独黎梓萱捐了一百元，而且这一百元不是她伸手向爸妈要的，是她自己一点一点攒起来的。是啊，同学们，既然有这个条件，为什么不多去做一点呢?

现代的雷锋，不需要再像以前一样舍己救人，也不需要做什么惊天动地的大事。只需要在别人有困难的时候，伸出援助之手;只需要在别人有困难的时候，出手制止……雷锋的精神，就是在这一点一滴的善举中积累起来的。