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关于家庭教育的励志名言警句

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  父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。下面由小编与大家分享关于家庭教育的励志名言警句,希望对你有用!欢迎阅读!

  关于家庭教育的励志名言警句

  1、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

  2、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

  3、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。

  4、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

  5、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  6、我要好好学习天天向上,在学校听老师话,好好报答老师和家长。

  7、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

  8、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。

  9、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

  10、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

  11、父母是孩子的启蒙老师,孩子是父母的终身教材。

  12、任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。

  13、铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

  14、建设温馨和谐家庭,多点耐心鼓励向上,尽量杜绝责骂埋怨,顺其自然健康发展。

  15、用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自我,爱他人,爱世界,爱生活!

  16、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

  17、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

  18、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

  19、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

  20、将整个爱心献给孩子,将完美德行传给孩子。

  21、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

  22、在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

  23、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

  24、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。

  25、尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

  26、没有体谅和信任,便没有友谊。

  27、牵手游戏亲爱为本,交流沟通明白是宝。

  28、时间如同生命,错过了不会再有。学习也一样,错过了也不会再有。

  29、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

  30、一缕阳光,送来满园的花香;一句赞美,赢得前进的动力。

  31、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

  32、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

  33、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

  34、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。

  35、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

  教育励志格言警句

  1、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

  2、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

  3、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。

  4、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

  5、给一个学生机会,他会给你一个奇迹。

  6、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。

  7、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。

  8、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。

  9、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

  10、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

  11、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

  12、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

  13、君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。──庄子。

  14、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。

  15、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

  16、教育贵于薰习,风气赖于浸染。

  17、玉不琢,不成器。人不学,不知义。

  18、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。

  19、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

  20、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。

  21、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

  22、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

  23、惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。

  24、无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。

  25、把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。

  26、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

  27、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

  28、家教宽中有严,家人一世安然。

  29、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

  30、吾爱吾师,吾更爱真理。

  31、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

  32、为子孙富贵作计者,十有九败。

  33、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

  34、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。

  35、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

  36、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

  37、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。

  38、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

  39、教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。

  40、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

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