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草船借箭读后感500字怎么写

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《草船借箭》是在我国长篇小说历史小说《三国演义》中的一个故事,读过这篇课文之后,你有什么想法。下面是小编给大家整理的关于草船借箭读后感500字怎么写,欢迎大家来阅读。

草船借箭读后感500字怎么写1

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。便以军事为由让诸葛亮十天赶造十万支箭,诸葛亮说三天可以造好十万支箭,并立下军令状。

周瑜准备吩咐军匠们,让他们故意延迟,并让鲁肃去探听诸葛亮的计划,鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮对鲁肃说“:你借给我二十条船,每条船上有三十个军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,第三天保管有十万支箭,不过不能让都督知道。”鲁肃见了周瑜不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭用的材料,周瑜很疑惑。

鲁肃己经布置好了二十条船,第一、二天都没见诸葛亮有什么吩咐,直到第三天四更时,诸葛亮把鲁肃请到船里,一起去取箭。这时候大雾漫天,江面上连面对面都看不清,诸葛亮下令把船头朝西,尾朝东,让军士们擂鼓呐喊,鲁肃很害怕,诸葛亮却笑着说“:雾这样大,曹操一定不会派兵出来。”曹操听到了鼓声和呐喊声,就下令让一万多名弓箭手朝江中放箭,诸葛亮又让船头朝东,尾朝西,仍旧擂鼓呐喊。天已经亮了,雾还没有散开,诸葛亮让船驶回南岸,并让军士们高喊:“谢谢曹丞相的箭”。这时,曹操知道上了当,也已经来不及了。

周瑜知道了借箭的经过,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

草船借箭读后感500字怎么写2

诸葛亮很早就被告知是三国时代蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮还是比熟练的谋略、多摩善、巧手长。在这篇文章中,诸葛亮顺利完成了周瑜交给他的任务3354,制作了10万支箭。他懂天文学,懂地理,知道第三天会有雾,赵军不知虚实,他不断改变船头船尾,让两边的初学者把箭都填满。他也知道第三天刮了什么风。顺风顺水,飞跑二十多里,赵军追也不迟.更重要的是.他知道曹操做事有分寸,看不清虚实,所以不容易出动,只叫弓箭手射箭。他还知道吕斯是个诚实、善良的人,所以只和政变吕斯在一起,告诉朱瑜不要说话,否则不能借箭……我读了这句话,想:为什么诸葛亮那么聪明?所以我发现诸葛亮的读书和大多数人不一样。他不是拘泥于一章,而是看了那个大概,发现他喜欢吟诵《梁父吟》这首旧歌谣。(威廉莎士比亚,温斯顿,作家)。通过全心全意地研究,他不仅熟悉天文地理,还精通战术兵法。

我们要像诸葛亮一样专心研究,仔细思考,努力学习,更重要的是像他一样谦虚,慷慨,心胸宽广,用自己的智慧证明自己的成绩,不要像周瑜一样心胸狭窄,不要骄傲,这样才能使自己早日成才,为将来的祖国做出贡献。

草船借箭读后感500字怎么写3

《草船借箭》是中国著名的长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。读完这篇课文后,我感觉好多了。

周瑜在故事中是小心眼的。看到诸葛亮非常有才华和嫉妒,他一次又一次地陷害诸葛亮,总是试图杀死他。诸葛亮也用自己的智慧一次又一次地打败了周瑜易军。后来,周瑜不得不相信诸葛亮的情报。

当我读到这封信时,我内心充满了钦佩。我钦佩诸葛亮的聪明才智,更钦佩他宽宏大量的性格。他清楚地知道周瑜是个不怀好意的人,处处与自己作对,但他总是那么的冷静和大度。

遗憾的是,在现实生活中,没有多少人像诸葛亮那样心胸开阔。让我们以我们班为例。一些学生学习成绩很好,而另一些学生很羡慕。他们不仅不努力学习,还在背后讲长故事和短故事。他们甚至说别人的坏话。他们不能吃葡萄和说酸葡萄,这使他们无法相处。有时候学生之间会有一些冲突,这是很正常的,但是有些学生会斤斤计较,不得不原谅别人。你必须得到我。

我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸宽广、宽宏大量,那么人与人之间的.交流就会更加和谐、更加可靠,我们的社会就会变得如此美好。

草船借箭读后感500字怎么写4

相信大家一定读过三国演义吧!里面的诸葛亮让人十分敬佩。关于描写诸葛亮聪明才智的故事有许多,其中就有草船借箭。

这个故事讲了三国时期,诸葛亮在东吴时,周瑜想除掉诸葛亮,但一直没有机会。

有一天诸葛亮被周瑜叫到了军营中说:“先生,我们要与曹军交战,水上打,用什么兵器最好呢?

诸葛亮说:“弓箭。”

“是,先生与我想的一样,但军中箭少,请先生造10万支箭。”

诸葛亮说:“好的,但不知道这10万支箭何时用?”

周瑜说:“十天造的好吗?”

“十天造的好,必误大事。”

“先生预计几天造好。”

“三天可以。”

当我看到诸葛亮立下军令状,我的身后立刻冒了一身冷汗,诸葛亮啊!这可是一个圈套啊。

后来读到鲁肃借船,青布幔子和三十个军士,我不由将紧张的心放了下来。然后又读到诸葛亮,将船开到了曹军水寨借船借箭,我十分惊讶,此时的诸葛亮让我十分的佩服。他神机妙算,考虑到曹操派兵交战。而且看到诸葛亮这种精神我十分感动。因为他这种为国不惜用生命敢于挑战,还有他这种刻苦学习的精神感值得我学习。

所以我们要做一个像诸葛亮敢于挑战,从小就应该不知疲倦,勤奋好学的人。

草船借箭读后感500字怎么写5

《草船借箭》是我国著 名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?

经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。具体说是:一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾;二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭的地方,回来的时候能顺风顺水;三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。

诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。倘若学习的知识虽然丰富,但是心理素质不好,也难以胜任各种活动。因此,小学生从小就要脚踏实地地学习,千万不要幻想别人出个大差错,好让自己站在高高的领奖台上。

我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。

草船借箭读后感500字怎么写6

读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。


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