中学生快乐的叙事作文范文精选五篇
现实足残酷的，会让人变得脆弱。与其从此失意、颓废，还不如乐观点儿，勇敢地对自我说没关系，哪怕很痛苦，也要把它当成一个转折点，欢乐应当由我们自我来掌握。一起来看看中学生快乐的叙事作文范文精选五篇，希望能帮助到大家!
快乐的叙事作文范文1
我的生活中充满了欢乐，我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷，那里高山、急水，四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪，着气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限期望的活力。我时常想象，我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟，小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和欢乐。
漫步竹林，我时常想象，我就是一棵小竹子，我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很欢乐，我与白兔为伴、小鸟为友，无忧无虑，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然无私的给予。
倘徉在小河旁，我时常想象，我就是一条小河，我没有大海那样波澜壮阔，没有湖泊那样波光粼粼，也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;可是我很欢乐，我能够与山林为伴、能够与细浪为友，能够冲击着美丽的鹅卵石，滋润着我周围的生物。
行走在大街上，我时常想象，我就是一个小石子，我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵，可是我欢乐，因为我这块石头能够铺平一个小坑，“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小，但我有我生存的价值和意义。我很普通，可是我很欢乐，因为我的心灵满载着生活的欢乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的欢乐。
快乐的叙事作文范文2
书山有路勤为径，云程有路志为梯。这是我最欣赏的名言。读书需勤奋，读书更应当是一种享受，而我们也不难发现，在我们求取知识的道路上，总会有这样或那样的艰难险阻，而这正需要我们的毅力才行!
读书谓三道：心到，眼到，口到。我们读书要专心致志，另外，见到好词好句要及时的做标记，并记下来，这样时间长了便会对我们的写作水平有莫大的帮忙。--学会读书是欢乐的。
读书能够净化人的灵魂，让人的心灵变得完美。
我曾读过一篇叫《卖花与买花》的文章，它主要讲了：有一个年轻人总是用花言巧语骗顾客买那些又贵又难养的花，而一个老头却总是实事求是说自我的花那儿好，那儿不好，之后，年轻人的花儿实在不能卖了，因为没人买;而那老头儿的花，便宜又好看，还免费传授养花的知识和窍门，受到了人们的青睐。
我深深地感受到：做人，无论干什么都应当踏踏实实地，不能太张扬，骄傲;对待别人更应当以诚相待。--得到熏陶是欢乐的。
书是知识的源泉，无尽的书组成了一片知识的海洋，尽管会有些风浪出此刻海上，但我们每个人都应拿起勇气，支起桅杆，扬起鼓鼓的帆，在这充满挑战的大海上自由的摆渡，做一个欢乐的读书人!
快乐的叙事作文范文3
每个人的欢乐都是不一样的，有的人因为玩游戏而欢乐，有的人因运动而欢乐，但我不一样，我是为植树而欢乐!
在去年的植树节那一天，我突发奇想，和伙伴们一齐去植树，于是我叫了几个伙伴来我家集合，我们每个人手中都拿了不知爸爸从哪弄来的小树苗，和铲子、水壶。就走到了乌龟塘边，“哇-这么多树，我们的小树苗重在哪呢?”我的伙伴邓宇豪说。“是呀，是呀!”几个伙伴应和着，我随即看见了一块风水宝地，那里阳光充足，有靠在水边，真是一个种树的好地方，但这块地上一棵树也没有。我们动工了，几个伙伴挖坑，几个伙伴用水壶装水去了，我把树苗放在一边，拿起铲子卖力的铲起来，因为是第一次种树，经验不足，所以铲了几次，土也没铲多少出来，正当我们垂头丧气的时候，一位叔叔来到我们身边问：“你们会种树不?”
我答：“不会挖坑。”他说：“来，我教你们挖!”话音刚落就拿起铲子挖了起来，只见他把铲子用力插在土上，用脚用力的才在铁铲上，铲子渐渐的深入土中，叔叔用力一挑，一大块土就铲了出来。我们连声叫好，也学着挖起，不一会，几个坑就挖好了。我们兴奋地把树苗放在树苗边，我正准备浇水，谁知没有拿稳一大壶水洒在地上，贱了我们几个一身的泥水，个个都成了落汤鸡，我们几个你看看我，我看看你，不由得坐在地上哈哈大笑起来，看看自我辛勤劳动一上午的成果，心里美美的。
植树真的是受益匪浅呀!我植树我欢乐!
快乐的叙事作文范文4
世上的欢乐有很多种，每个人的欢乐都不一样。有些人的欢乐来源于克服困难;有些人的欢乐来源于推卸职责;有些人的欢乐来源于自我的兴趣爱好;有的人的欢乐来源于自我学习成就或者学习上的提高。
小学的时候有一次数学考得很差，回家就被妈妈批评了一顿，她还说：“你的计算题怎样错了这么多?从明天开始每一天都给我练一页计算。”我虽然心里不情愿，可是只能答应。从此之后，我开始天天的练计算，但要是妈妈不在，我就会不做。
有一天，妈妈找到了我说：“你觉得我让你去练计算是为了我吗?是为了你自我的学习呀，只要你去练计算认真的练，在几周后的期末考试必须会大有提高的。”听完妈妈的话语，我觉得练计算确实是为了自我。之后我每一天都认真的去完成计算练习，在每一次想法计算题推开抱怨一句“这么多计算题，再做就要做死人了”的时候，妈妈就会走过来劝我和监督我完成当天的计算练习，让我坚持下去。
还有两周就要期末考试了，同学们都在紧张的复习。大家都很努力，教师对大家说道：“同学们，我们就快要期末考试了，我们明天进行语，数，外三科的模拟考试，我期望大家能够对自我查漏补缺。”几天后，模拟考的成绩下来了，妈妈说我这一次的考试提高很大，要继续加油，争取在期末考得更好。于是在后面的一周中，我的计算题单中又多了一些应用题。
在我不断的努力下，我在期末考试中获得了优异的成绩，妈妈奖励了我，还带我去了很多地方玩，我也获得了学习提高后的喜悦，学习的提高带给我了欢乐。
在每一个人的眼中，自我的欢乐都是不一样的，可是他们都有自我的欢乐，不管这什么样的欢乐都是他们经过自我的努力得到的欢乐。
快乐的叙事作文范文5
欢乐是一种良性情绪，如果欢乐的门户是经常敞开的，那么我们不论身处何时、何地、何境，心里都会是一片灿烂的阳光。
每个人都有一把欢乐的钥匙，只是我们很多人在不知不觉中把这把钥匙交到了别人的手中，甚至弄丢了。
一个朋友说：“好累，学习真苦!”她只是一味向别人倾诉学习之苦，就没办法沉下心来认真去体会学习中的乐趣，于是这把欢乐的钥匙就被她深深埋在了心底。学习上终日打着苦的旗号，怎样会有大的提高呢?
另一个朋友在一次比赛中意外落选，本来以为他会很沮丧，没想到他依然很欢乐。问他原因，他说：“再悲痛也已经发生了，比赛就是比赛，终究会有输赢，这次当做一个借鉴，下次努力就好了!”从此，他吸取教训，最终在下一次的比赛中获得了可喜的成绩。
第一个朋友就是我们中很多人的代表，常常觉得自我的生活不幸福，太苦，没有欢乐，其实所谓的“一帆风顺”“心想事成”“万事如意”，都只是人们的一种良好愿望，一辈子都处于这种状态的人，恐怕没有。可见，生活不如意事常有，我们的喜怒哀乐不应当由别人来掌控。
以往以为离开家到学校住宿是自由的，会很欢乐，之后才明白在学校寄宿是很辛苦的：以往以为在学校食堂吃饭能够像在家里一样，到时间就能吃到热饭，还能够想吃什么吃什么，没有人会怪我挑食，会很欢乐，之后才明白还要排长长的队，要耐心等，还要忍耐那粗淡的口味，原先无规矩是不成方圆的;以往以为晚自习七课是自由的，会很欢乐，之后才明白作业很多，时问完全不够用，一丝也不能松懈;以往以为学习充满挑战，会很欢乐，之后才明白，失败之后的那种煎熬是多么痛苦;以往以为睡到自然醒最舒服，会欢乐，之后才发现，起晚了该做的事还得做，时间来不及……凡事都有两面性，我们能够感受到欢乐，也应当接纳不欢乐，坦然应对，这样不就把不欢乐化解了吗?
记得余秋雨说过：“坦然，是一种美丽的心境，是一种失意后的乐观。”人生在世，祸福难测，人生不如意事十有八九，如果每次都闷闷不乐，郁郁寡炊，那么长期堆积下来的悲伤不是足以把我们击倒吗?该来的都会来，该去的自会去，用坦然的心态去应对不是更好吗?
现实足残酷的，会让人变得脆弱。与其从此失意、颓废，还不如乐观点儿，勇敢地对自我说没关系，哪怕很痛苦，也要把它当成一个转折点，欢乐应当由我们自我来掌握。
只要有平和坦然的心态，就能握住欢乐的钥匙。有了欢乐的钥匙，即使是一时漫天乌云，也会很快随风而逝，露出朗朗的心灵蓝天!
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