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有关爱的教育随笔

若水分享 1147

  其实从小的时候我们就应该对小朋友赋予爱的教育,让他们从小处于一种爱的环境长大,这样有利于他们的成长。接下来跟着小编一起来看看别人的爱的教育随笔吧!

  关于爱的教育随笔【第一篇】:爱是种轻松

  意大利的艾得蒙多•德•亚米契斯(Edemondo De Amicis)在他的《爱的教育》中,为我们描绘出理想的爱的世界。带着对永恒的人类课题的思考,我跟安利柯一起跋涉,探寻爱的真谛。100个故事,涉及日常生活和学习的点点滴滴,无不浸润着爱,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的壮举,正如泰戈尔所说:“爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

  爱是一次没有尽头的旅行。“无论在家里,在学校里,在街上,无论在什么地方,只要是我所居住,我有见闻的住所,必定有各种各样的人在各种各样地教我的。”世界充满着爱。故事里的一件件事可以化作一曲曲感人的旋律,一支支动人的歌谣。那里的所有的人物组成了一幅画卷,一个欢乐的大家庭,一个充满爱的世界!

  安利柯最要好的朋友卡隆,是那种“能牺牲自己的生命而救助朋友的人”,穿的衣服都太小太短,“外套露出绽缝,皮靴是破了的,领带时常搓扭得成一条线。”

  木柴店主的儿子可莱谛,“既能用功,又能劳动”,能替父母尽力,比自己要好一百倍,勇敢一百倍。每天早晨五点便起床,帮助父亲搬运柴火;星期日,其他同学休息、玩耍时,他还要留在店里一边帮着做 生意,一边忙里偷闲地做算术、写作文、悉心照料病中的母亲。

  还有,“小石匠”是个调皮鬼,“卡隆”非常爱帮助人,一个个索尔多虽然不多,但是积少成多却汇聚了一种爱心……从这些可敬可爱的人身上,安利柯也在学习着勇敢和坚强、乐观与豁达、善良和热忱、无私与奉献。不能忽视的是每个月父母的话和每月故事里,洋溢着老师的爱、同学的爱和家长的爱。

  我在安利柯的日记里漫步,感知了一种纯真,浓郁的爱。在作者细腻的笔触中,我发现原来爱是一次没有尽头的旅行。一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因此对新东西的感悟,工作也充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  关于爱的教育随笔【第二篇】:反思

  开学两周,发现以前课堂表现活跃,回答问题积极正确的一个女孩——表现不好,上课不注意听讲,每次提问都心不在焉,第一次因为说话提问她不会,我课后提醒了她,并要求她每天写五道题。一直以为不过是孩子贪玩,刚一开学还没有收回来心,而且这孩子特别有心,提醒一回可以管一个学期。

  可是今天发现她上课又不听讲,还和同桌做小动作,多少心里有点来气,上课一直罚站她,下了课在班里又说了她,可是发现孩子表情不对,不像以前即使批评她,也会用亮晶晶的眼睛瞅着我,眼角弯弯带着笑。这次孩子一直低着头,一点也没有反应。感觉不对劲,领她来了办公室。

  总觉得应该是孩子家里有些问题影响到了她,因为知道她是单亲家庭,以为是孩子爸爸再婚,问她是不是这个原因,孩子说不是,再三追问,孩子说爸爸得了尿毒症,假期一直陪着爸爸在外地看病,做透析。我的那点因为孩子不努力学习的怒气烟消云散了。

  对于孩子来说,尤其还是单亲,爸爸基本上就是她的全部,爸爸的病对她的打击是无法想象的,那以前的表现就很正常了。也没有什么好的办法帮她,只是告诉她,爸爸现在生病,爷爷奶奶也老了,家里的顶梁柱就是她了,一定要学着担起来家里的责任。告诉她不要放弃,只有她好好学习,改变自己的命运,才能有机会帮助家里人。还告诉她不要放弃,身边有很多爱她的人,家里有困难要找我,我一定会帮忙的。

  说实话,办公室里大家都在,我还是不太敢表达自己的想法,我其实想告诉她,要是经济困难,我可以负担孩子的费用,还想要孩子爸爸电话,和孩子父亲沟通一下孩子的情况,问问家里有什么困难,我可以帮一点忙。可是我还是太怯懦了,总是担心很多事情,没有说出来,也担心自己这么冒失的献爱心会让人摸不着头脑。不过现在已经知道孩子的情况,平时多关注一下孩子的动态,一点点的帮她吧。

  对于曾经的孩子我一直有一个遗憾,班级里有一个郁郁寡欢的孩子,我总是想着和这孩子聊聊,可是竟然拖了三年,拖到孩子毕业我还是不过在心里想想,终究没有实施,这一直是我心底的遗憾。希望这件事情也提醒自己在以后的工作里让这样的遗憾越来越少。工作的越久越发现,他们需要很多的爱,很多的陪伴和理解,我所能做的很少,那就在我能做到的范围里尽量多做一些吧。

  关于爱的教育随笔【第三篇】:领悟爱

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会感受到爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的世界。

  这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学朋友之间的爱,兄弟姐妹之间的爱,子女和父母间的爱,老师和同学之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  爱就像空气,每天在我们的周围,因此常常会被我们所排除,可是我们的生活可不能缺少它,其实它的意义已经融入了我们的生命。但是很多人都无法感受到爱。爱的力量是伟大的,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个国家为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开爱。爱可以使浪子回头,爱可以激发人无穷的力量。

  是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

  关于爱的教育随笔【第四篇】:爱是一种力量

  爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

  关于爱的教育随笔【第五篇】:没有爱就没有教育

  池塘里没有水,不能称之为池塘。教育没有情感,也就不成其为教育。我们班里有位男孩名叫梦琪。生性胆小,孤僻。经常一个人坐在位置上动也不动,集体活动时缺乏兴趣和主动性、自由活动时总是孤单一人,不愿与小朋友一起游戏,早上来园仍然不主动向老师问好。针对着一问题,我经常靠近他、与他交谈,他却一声不响,或者只用点头和摇头来回答。我不气馁,心想: 只要给他多一点关心、多一点爱,总会有金石为开的时候。

  一次上完手工课,小朋友们都拿着自己剪贴好的风筝,围着我,让我看,我忙得应接不暇。无意中发现他拿着自己的作品站在我旁边,怯怯地看着我,眼睛里充满期望。于是我连忙走过去,接过他的风筝,虽然那个作品不是很成功。但比以前好多了,前几次手工课他连剪刀都不肯拿,我肯定了他的进步,并且当面表扬他。

  没想到第二天,梦琪对我笑了笑,还主动地向我问好!虽然声音很轻,但总算迈开了一步,我太高兴了。他奶奶告诉我,昨晚她孙子很高兴地说:“老师喜欢我的。”在以后几个星期的观察下:他慢慢地变得活泼了,能跟小朋友一起做游戏、和大家一起说话。每天都是开开心心的。

  的确,没有爱,就没有教育。孩子们需要细心地呵护、需要在爱的怀抱中健康快乐的成长。

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