学习资料库 > 教学资源 > 教案 > 幼儿园教案 >

小学二年级音乐上册教案

若水分享 1147

音乐在传达和表现情感上,优于其他艺术形式,是因为它所采用的感性材料和审美形式——声音最合于情感的本性,最适宜表达情感。 音乐是用组织音构成的听觉意象,一起看看小学二年级音乐上册教案!欢迎查阅!

小学二年级音乐上册教案1

教学目标

1.通过分析、讲解及参与性听辨,让学生更全面地了解《紫竹调》这首乐曲。

2.通过多种活动让学生进一步培养起强烈的求知欲。同时达到再次复习本单元所学知识的目的。

教学过程:

一、导入

1.学生随着《紫竹调》音乐,进入教室。

同学们能不能说说你刚才听到的乐器是什么乐器?声音有什么特点呢?(学生回答)

二、介绍、欣赏《紫竹调》

1.教师简介《紫竹调》的相关知识。

2.教师播放《紫竹调》,学生感受歌曲曲调特点。

3.请学生尝试模唱前两句,以感受地方风格。

4.听赏《紫竹调》全曲,记录出演奏的顺序依次为:乐队合奏──笛子领奏──琵琶领奏──二胡领奏──乐队全奏。

5.再次聆听《紫竹调》全曲,学生分别代表三个乐器,模仿进入演奏的顺序。

三、课堂小结

小学二年级音乐上册教案2

教学目标:

1.欣赏唢呐独奏《打枣》,感受乐曲诙谐、幽默的音乐形象。

2.通过欣赏乐曲《打枣》,了解民族乐器唢呐,听辨大小唢呐的音色区别。

一、导入部分

播放乐曲《打枣》引子部分,请学生听辨乐器音色。

二、欣赏乐曲《打枣》

1.完整听赏乐曲,初步感受乐曲的情绪。

完整播放《打枣》并提出问题:

(1)乐曲的情绪是怎样的?

(2)你能感受唢呐在演奏过程中,音区的变换和对比吗?

听完以后,教师针对以上两个问题,请学生回答。

学生回答完以后,教师介绍乐曲内容。

2.小结《打枣》是一首活泼、风趣的唢呐独奏曲,表现了河北农村,爷爷和孙女在庭院里打枣的欢乐情景。

3.完整听赏乐曲。

完整聆听乐曲《打枣》音频,学生认真聆听并随音乐的进行展开想象。

三、课堂小结

本节课通过欣赏唢呐独奏曲《打枣》,让同学们感受到了乐曲诙谐、幽默的音乐形象以及歌曲的民族风格。

小学二年级音乐上册教案3

教学目标:

1.听赏乐曲《森林水车》,感受乐曲主部与插部不同的音乐形象。

2.感受音乐带给的情绪,加强学生的审美。

一、导入部分

请见过水车的学生,为大家介绍水车的作用。

二、听赏乐曲主部主题

1.播放乐曲学生感受主题音乐形象。

(1)主题的节奏是舒缓的还是密集的?(比较密集)

(2)主题是由什么乐器主奏的?(小提琴)

2.再次播放乐曲,

主题表现了什么样的情景?

学生根据自己的想象自由回答。

3.再次播放乐曲,要求学生进一步熟悉主题旋律。

三、欣赏乐曲

1.初次完整聆听乐曲。

2.再次完整听赏乐曲。

播放《森林水车》。乐曲播放结束,教师请学生用自己的方式表现乐曲的结构(可以用颜色、图式等方式)。

四、课堂小结

乐曲《森林水车》,是由德国作曲家艾伦贝格创作的。


小学二年级音乐上册教案相关文章:

2020新人教版二年级音乐上册教案

最新版二年级上册音乐教案范文总汇

2020新人教版二年级音乐上册教案合集

二年级音乐课堂最新教学设计3篇

关于小学二年级上册音乐教案说课稿范文合集

小学二年级音乐课堂最新教学设计3篇

小学二年级上册语文拍手歌教案反思大全

小学二年级上册语文教案

关于小学二年级上册语文树之歌教案反思大全

小学二年级下册音乐教案愉快的梦说课稿范文大全

    相关推荐

    热门图文

    510882