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y幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集

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  英语学习从娃娃抓起,因为幼儿英语教育的普及,现在很多小小年纪的孩子已经掌握不少的英语词汇了。下面就是小编给大家带来的幼儿园大班英语公开课精选教案三篇,希望能帮助到大家!

  幼儿园大班英语公开课精选教案一:《bread sausage milk coffee》

  Teaching aims:

  1 ew word :bread ausage milk coffee

  2 Revisio :little car,milk

  3 What day i today ? How are you ? How old are you ?

  Teaching aids:

  icture ag reorder music

  Teaching te :

  te 1:Greetings

  T:Cla egin,stand up!

  S:Stand u !stand u !I tand u !

  T:Good morning oy and girl !

  S:Good morning Mi Jiang !

  T:Sit dow lease !

  S:Sit down!sit dow !Isit dow !

  te 2 :warm u(from:www.qulaoshi.com)

  T:What day i today ?

  S:Today i Monday.

  T:How are you ?

  S:Fine ,Thank you and you ?

  T:I’m good !and how old are you ?

  S:I’m five\six .(每个问提都分别叫幼儿回答或齐答)

  Ste 3 Revision

  全班小朋友一起读歌谣little car,milk

  Ste 4 Lear ew words

  T:I’m very hungry.Do you have anything give me to eat ?

  S:NO ! O ! O !

  T:Rellay ?what’ that ?(旁边有一个小袋子装了些东西,突然发现,叫一名幼儿拿来看看,里面是否有吃的)

  T:Haa !what’ thi ? we call it read.

  S:Bread !

  T:Good !(带读,也可叫幼儿起来自己读,每个单词读5遍以上,而且要使幼儿都会认读。然后把图片贴在黑板上,这样一一引出其它3个新的单词:milk coffee ausage .最后一起复习)

  Ste 5 lay game

  预备的一张画贴在黑板上,一个叫BORBOR的人推着早餐车,让小朋友们帮忙,但是要知道它们的英语怎样说才可以卖完,一个人大喊:“Bread,bread,who want to uy a read ?It’ very deliciou !”随后全班的幼儿一起问:“Bread,bread,在哪里?”然后又叫一名幼儿上来找出所要买的英语卡片大声的说:“Bread,bread,在这里!”以同样的方式来卖出其它的早餐,再给予奖励。

  Ste 6 ing a ong –Teddy ear.

  ORBOR为里感谢大家放的。

  Ste 7 It’ time to ay goodbye.

  幼儿园大班英语公开课精选教案二:《Colour Game》

  教学目标:在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词:purple(紫色)、pink(粉红色)。

  鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活性。

  教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。

  教学重点:运用颜色单词来描述物品。

  教学难点:用新单词与物品进行组合。

  教学流程:复习颜色 →翻板游戏→找说玩具→竞赛游戏

  复习颜色

  多媒体电脑出示颜色,请幼儿用英语说,复习颜色单词。

  Red yellow green blue orange black white brown.

  引出新单词:purple pink.(from:www.qulaoshi.com)

  开火车玩色卡,每人一张色卡用英语说。可交换色卡再玩一次。

  翻板游戏:

  教师示范介绍游戏玩法:每块板的反面都有动物图片,请幼儿用英语说出动物名称和颜色。如red cat(红色的猫)。

  幼儿分成红、绿两队进行游戏比赛,看看哪队赢得的板多。

  游戏:屋中找玩具

  教师交代游戏规则:幼儿到玩具屋中随意拿一样玩具,回到座位上后,音乐一停抢先站在板上用英语介绍自己的玩具。如:yellow car(黄色的汽车)。

  幼儿游戏比比谁的反应快说得正确。

  竞赛:比比谁的星星多?

  鼓励幼儿用英语说一种想象中颜色和物品组合的词语,如:green house(绿色的星星)。说正确就可得一颗星。鼓励幼儿说得与别人不同和说一句完整的句子。

  幼儿园大班英语公开课精选教案三:《Draw a line》

  活动名称:Draw a line

  教学目标:

  1、复习以前的内容

  2、学新词新句

  3、利用draw a ……造句子

  教学准备:

  线,三角形、圆形、心形的卡片,黑板,图片

  教学过程:

  1、 用英语日常用语进行对话

  ——Good morning,How are you?What your name?How old are you?(www.qulaoshi.com)

  2、出示所学过的三角形、圆形、心形,花,苹果……进行复习

  3、出示短线(从一个口袋里慢慢拉出一条短线)教幼儿Line ,让幼儿跟读line, 提问Where is the line??? Where?(让幼儿指出哪里有line)寻找

  4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线,告诉幼儿long , long line, long line,让幼儿跟读,再出示前面的短线,教short , short line , short line,边教边用手比画。

  5、出示黑板(简略说明黑板的英语名称), 在黑板上画条线,边画边说draw draw draw a line ,

  Draw, (做动作,让幼儿记下此单词) Follow me , draw ,draw a line , Look, What’s the shape ?(出示圆形的图片)Circle ,Oh , draw a circle , draw a circle ,

  ——draw, drew , draw a heart ,draw a flower,

  Ok,Who can try ? (老师请一位小朋友上台玩游戏,被请上的幼儿背对着下面的小朋友,老师出示图片,下面的小朋友便读出,例下面的小朋友看到circle 时便说draw a circle,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle)

  6、再复习一遍,老师在上面画,幼儿在下面说,老师不出声。

  7、让幼儿Stand up ,listen to the DVD 听音乐,边学做律动边慢慢地Go pee pee。

  8、Class is over.

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