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关于高中安全消防教案发文大全

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  请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。下面是小编为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,

  关于高中安全消防教案发文大全一

  一、教学目标:

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2.让学生掌握有关的防火知识。

  二、教学重难点:让学生懂得如何防火和自救。

  三、教学时间:一课时

  四、教学过程

  (一)激趣导入

  发问:神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始播放课件。

  1. 课件展示各种火灾现场图片,学生欣赏后讨论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?

  2.人们的生活离不开火。俗话说:水火无情。如果对火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是如何灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

  (二)讲授新课

  预防火灾应该注意什么?

  预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

  l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

  2.不吸烟。吸烟不仅危害身体健康,还容易诱发火灾,因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

  3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  在家中如何注意防火?

  家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

  l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

  2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

  3.火炉旁不要存放易燃物品。

  4.生火时,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃烧发生火灾。

  5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

  6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

  7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生火灾。

  9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

  10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

  在学校如何注意防火?

  在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

  l.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

  2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

  3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。

  4.不随意焚烧废纸等。

  5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池,不要采取点火烧掉的办法。

  外出活动如何注意防火?

  外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:

  1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

  2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应及时熄灭火种。

  3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

  4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。

  5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

  6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  (三)、练习

  1.课件出示判断题,指名学生回答。

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。( )

  (2)有一天,某小学三年级学生到山林中去野炊。

  (3)报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说明。( )

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾,衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部位。( )

  (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水.( )

  关于高中安全消防教案发文大全二

  一、教学目标

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

  3、学会背诵《儿童防火歌》。

  4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  二、教学过程

  (一)火灾事件介绍。

  方法:运用多媒体展示各种火灾现场,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

  方法:运用多媒体介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  (三)学会背诵《儿童防火歌》。

  儿童 防 火 歌

  小朋友笑呵呵,   大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,   拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,   咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,   禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,   用火不当会出事。

  你拍五我拍五,   烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,   风大失火不好救。

  你拍七我拍七,   不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,   电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,   火警电话一一九。

  你拍十我拍十,   人人防火要落实。

  我拍你你拍我,   大家都要来防火。

  (四)几种逃生方法的总结:

  1、 关门求生 2、测试门的温度

  3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生

  5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生

  (五)教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打。

  2、火灾情况要报详细:___单位、__区__街__号发生火灾,___物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是_______。

  3、要派人在主要路口迎接消防车。

  (六)在教师的带领下分组疏散逃生。

  (七)小结

  关于高中安全消防教案发文大全三

  活动目标:

  1、了解简单的消防安全知识。

  2、学习自救逃生的本领。

  3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

  活动准备:

  1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。

  2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。

  3、彩纸、记号笔人手一份。

  4、火灾录像、烟雾发生器等。

  5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

  活动过程:

  一、谈话,回忆消防的相关知识

  1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)

  2、消防车与平时的汽车有什么不同?

  3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

  请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

  二、学习自救逃生的本领

  1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在

  2、老师的指挥下迅速撤离现场。

  3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

  4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

  三、设计安全出口标志

  1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

  2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

  3、你想怎么来设计安全出口标志?

  4、幼儿设计安全出口标志。

  5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

  四、逃生演习活动

  1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

  2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

  3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

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