关于地理非洲与埃及精选教案优秀范文

　　非洲在世界地理中占有重要的地位，特别是撒哈拉以南的非洲是世界上黑人的故乡，学习非洲对于了解发展中国家的民族经济的发展具有重要意义。埃及更是非洲的代表，掌握埃及的经济发展情况的变化具有重要意义。下面是小编Wie大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助，

　　关于地理非洲与埃及精选教案优秀范文一

　　教学目标1.非洲高原为主的地形。

　　2.非洲南北对称、呈带状分布的气候。3.非洲丰富的资源。4.非洲的人种、居民、国家。

　　5.埃及的位置和领土组成。6.苏伊士运河的重要地位。7.埃及的经济支柱。8.能够在地图上指出非洲主要的地形区、河流、湖泊的位置。9.能够根据地形、气候分析河流的流向和水文特征。10.能够以阿斯旺水坝的建设为例分析水库建设对地理环境的影响。11.能够根据埃及的自然环境特点分析农业发展的区位。

　　四.【学习目标】

　　知识：读图识记非洲的自然地理特征

　　能力：读图分析苏伊士运河在世界航海中的重要作用。　　情感：根据埃及的自然地理特征，分析其农业发展的区位条件，理解文明古国埃及的历史遗迹和对世界文化作出的贡献。　　五、教学重点难点　　重点：非洲的自然地理状况。

　　难点：非洲气候的分布和成因。

　　六.学情分析　　我们的学生属于平行分班，没有实验班，学生已有的知识和实验水平有差距。有些学生学生在初中已掌握了非洲的基本概况，有些学生还比较生疏。在教学中应给予关注。注重教学的层次性。新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习

　　七.课前准备

　　1.学生的学习准备：完成本节预习学案2.教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。3.教学环境的设计和布置八人一组，课堂探究教学。　　2.课时安排：1课时　　八、教学过程

　　(一)预习检查、总结疑惑

　　检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。　　(二)情景导入、展示目标。

　　教师首先提问： 七大洲中国家数目最多的是哪个大洲?世界文明发源地主要分布于那几个地区?

　　(三)合作探究、精讲点拨。　　教师在检查预习作业是对学生存在的问题进行精讲点拨。

　　问题探究1：为什么说埃及是“尼罗河的赠礼”?

　　教师提问：

　　1.埃及的气候类型是?

　　2.埃及的农业为什么很发达?

　　3.共同讨究：为什么说埃及是“尼罗河的赠礼”?(分组讨论)

　　4.在学生酝酿讨论的基础上发表不同的看法，最后教师进行总结。

　　埃及位于热带沙漠气候区，全境96%以上是沙漠，尼罗河纵贯南北，而其上游地区流经热带草原气候区，所以每年6～9月份的湿季尼罗河定期泛滥，8月份河水涨到最高，淹没了河岸两旁的大片田野。10月份后，洪水消退，原来田野上的土层上积上厚厚的淤泥，这成了埃及耕地的最主要分布区，因此尼罗河哺育了沿河的居民，在沙漠地区形成一条绿色走廊，现在埃及90%人口和城市主要集中在狭长的尼罗河沿岸平原和入海处的河口三角洲地区　　问题探究2：撒哈拉沙漠为什么成为世界上最大的沙漠?

　　①主要是受副热带高压干燥的下沉气流控制，大气比较稳定，降水少气温高，相对湿度很小

　　，即使偶有降水，也很快蒸发干了;②加上西岸有寒流经过，降水更少，使沙漠伸到到西部沿海。这与世界上其他地带性沙漠的成因是相同的。那么为什么这个地区的沙漠面积特别大呢?③首先是北回归线穿过北部较宽广而平坦的大陆，因为世界上其他副热带地区范围大没有如此宽广平坦的陆地。撒哈拉地区东西长约5500公里，南北宽约1500公里，而在如此宽广的地域内，地势高差却很小，这在世界上副热带地区是独一无二的;另一个原因，也是更重要的原因，是它与欧亚大陆联系在一起，因此吹过这个地区东部的④东北信风是从大陆上吹来的干燥气流，受不到海洋的影响，以至于沙漠可以从大西洋沿岸一直延伸到红海沿岸，横贯整个大陆。

　　(3)气候带明显，而且南北对称分布　　①成因：a.赤道穿过中部，南北跨度相当;b.地形比较单一，起伏和缓;c.海岸线平直，使非洲气候呈明显的带状且南北对称分布，纬度地带性明　　教师总结，对知识点进行归纳建网。

　　典型例题：读图分析，找出已知，归纳总结　　反思总结，当堂检测。。

　　教师组织学生反思总结本节课的主要内容，并进行当堂检测。　　设计意图：引导学生构建知识网络并对所学内容进行简单的反馈纠正。

　　(五)发导学案、布置预习。

　　关于地理非洲与埃及精选教案优秀范文二

　　一、教学目标：

　　1.掌握非洲的自然地理特征和人文地理特征;

　　2.掌握埃及的自然地理特征和人文地理特征;

　　二、课时安排：2课时。

　　三、课型：新授课。

　　四、教学重点：非洲与埃及的自然地理特征和人文地理特征。

　　五、教学过程：

　　导入：观看图片，认识撒哈拉沙漠、东非大裂谷、乞力马扎罗山、热带草原动物迁徙等地理事物与现象，引出非洲的学习。

　　1.非洲的自然地理特征

　　(1)位置与范围

　　经纬度位置：赤道、20°E横穿中部;海陆位置：东临印度洋，西临大西洋，北接地中海;非洲目前有56个国家和地区。在地理上，习惯将非洲分为北非、东非、西非、中非和南非五个地区。

　　(2)地形：东南向西北倾斜，号称“高原大陆”，海岸线平直，海湾、岛屿都较少。东非大裂谷范围：南起赞比西河口，北经红海，直到死海附近。成因：地壳在运动过程中断裂下陷而成。

　　刚果盆地——世界最大盆地。刚果河流经盆地，由于流经赤道附近的多雨区，河流水量很大,非洲第一位,世界第二位。河流穿过高原峡谷时，形成许多瀑布，水力资源丰富。刚果盆地原是面积很大的内陆湖，后来地壳上升，刚果河下切，湖水外泻形成盆地。

　　(3)气候：赤道横穿中部，大部分地区气温都在20℃以上，为热带气候，所以整个非洲又被称为“热带大陆”。

　　以热带雨林气候为中心，气候带大致作南北对称分布。

　　原因：①赤道横贯中部--气压带风带大致对称;

　　②海岸平直--海陆差异小;

　　③地形比较单一干扰气候因素少。

　　(4)河流：四大河流。

　　尼罗河(世界最长的河流)、刚果河流量大而稳定(流量仅次于亚马孙河)、尼日尔河、赞比西河。

　　两个湖泊：维多利亚湖：非洲最大，世界第二淡水湖(次于苏必利尔湖);成因：盆地凹陷(地壳运动使地面渐渐下沉，形成集水盆地 。

　　坦噶尼喀湖：非洲最深，世界第二深(次于贝加尔湖);成因：板块张裂地区断裂下陷，积水成湖。

　　(5)资源：矿产资源丰富，不仅矿产种类多，而且有许多矿产在世界上占有重要地位。黄金、金刚石的储量和产量都占世界第一位。铜矿、铁矿、铀矿和其他金属矿产的储量也很多。

　　生物资源也非常丰富。

　　2.非洲的人文地理特征

　　(1)人口：非洲人口的出生率、死亡率和增长率均居世界各洲的前列。人口分布极不平衡，尼罗河沿岸及三角洲地区，每平方千米约1000人。撒哈拉、纳米布、卡拉哈迪等沙漠和一些干旱草原、半沙漠地带每平方千米不到1人。还有大片的无人区。人口总量仅次于亚洲，居世界第二位。非洲大多数民族属于黑种人。

　　(2)农业：农业在非洲国家国民经济中占有重要的地位，是大多数国家的经济支柱。非洲的粮食作物种类繁多，有麦、稻、玉米、小米、高粱、马铃薯等，还有特产木薯、大蕉、椰枣、薯芋、食用芭蕉等。非洲的经济作物，特别是热带经济作物在世界上占有重要地位，棉花、剑麻、花生、油棕、腰果、芝麻、咖啡、可可、甘蔗、烟叶、天然橡胶、丁香等的产量都很高。乳香、没药、卡里特果、柯拉、阿尔法草是非洲特有的作物。

　　畜牧业发展较快，牲畜头数多，但畜产品商品率低，经营粗放落后。

　　(3)工业：非洲是世界上经济发展水平最低的洲。大多数国家经济落后。采矿业和轻工业是非洲工业的主要部门。黄金、金刚石、铁、锰、磷灰石、铝土矿、铜、铀、锡、石油等的产量都在世界上占有重要地位。轻工业以农畜产品加工、纺织为主要。木材工业有一定的基础，制材厂较多。重工业有冶金、机械、金属加工、 化学和水泥、大理石采制、金刚石琢磨、橡胶制品等部门。

　　(4)经济

　　北非经济相对发达北非因石油的开采和出口使各国收入较高。

　　撒哈拉以南非洲各国“单一商品经济”明显。

　　3. 埃及

　　(1)地理位置：位于北非东北部，地跨亚、非两洲的国家(包括亚洲的西奈半岛);重要经纬线：30°N、 30°E、北回归线。

　　(2)地形：高原为主。

　　(3)气候：热带沙漠气候(90℅)为主，少部分地中海气候。

　　(4)苏伊士运河：意义：①沟通了红海和地中海，联系了印度洋和大西洋;②缩短了航程，节省了时间、燃料，降低了运输成本;③亚、非两洲的地理分界线。

　　(5)尼罗河：尼罗河全长6600多千米，是世界最长的河流，它发源于非洲东部高原，自南向北注入地中海。支流主要有白尼罗河和青尼罗河等。两河于苏丹喀士穆附近汇合。根据观察尼罗河水量有2/7来自白尼罗河(水量变化小)，4/7来自青尼罗河(水量季节变化大)。

　　思考1.尼罗河为埃及带来哪些赠礼?

　　①形成了尼罗河沿岸平原和三角洲;

　　②带来了肥沃的土壤;

　　③提供了便利的灌溉水源。

　　思考2.尼罗河每年6月至10月定期泛滥的原因是什么?

　　其支流青尼罗河发源于埃塞俄比亚高原热带草原气候区，6月至10月是它的雨季，降水丰富，水量大增导致泛滥。

　　思考3.为什么白尼罗河比青尼罗河更能为尼罗河提供稳定的流量?

　　白尼罗河发源于赤道附近的东非高原处，降水量较为稳定;而且流经维多利亚湖等湖区，有湖泊的调节作用，水位季节变化小，能为尼罗河提供稳定的流量。

　　思考4：20世纪70年代，埃及在阿斯旺兴建了尼罗河巨大水坝即阿斯旺大坝，形成了纳赛尔水库。请分析阿斯旺大坝建成的利弊。

　　利：①防洪、发电、灌溉、旅游、养殖、航运等综合效益;

　　弊：①入海泥沙减少，三角洲受到萎缩 ②沿河地带土壤盐渍化加剧。

　　思考5：埃及棉又称埃及长绒棉，其在世界上久负盛名，被誉为“白金”。埃及是世界上最重要的长绒棉出口地区。由于其内在品质最好，它的价格也是世界上最贵。试分析:埃及发展优质长绒棉的有利条件是什么?

　　便利的灌溉水源;尼罗河泛滥带来的肥沃的土壤;充足的光热条件;经验丰富。

　　关于地理非洲与埃及精选教案优秀范文三

　　教学目标

　　知识与技能 熟识埃及的地理位置、领土组成，掌握埃及重要的地理位置。 过程与方法 初步学会运用地图分析尼罗河和苏伊士运河对埃及经济发展的意义。 情感态度

　　和价值观 通过对埃及的学习，激发学生了解自然，改造自然的情感，培养人地关系协调发展观。

　　教学重点及难点 重点：

　　埃及重要的地理位置。

　　难点：

　　苏伊士运河对埃及经济的意义 教学策略制定 教法 本节课的教学采用读图分析、问题启发式、探究教学法 学法 分组讨论 探究学习 合作学习 教学情景设计 (教学设计)

　　教学环节 教学流程 设计意图

　　导入 有这样一个国家，它和中国一样是数千年文明古国，灿烂的古代文明遗迹至今仍吸引了不计其数的旅游者，其中一种建筑遗迹如塔样，塔基呈四方形，越往上越狭窄，直到塔顶，从四面看，外形都很像我们汉字中的“金”字，它是埃及的象征——金字塔，今天我们就来学习金字塔之国——埃及。

　　图片导入

　　有利于提高学生的学习兴趣 (课件展示)

　　探究一

　　总结

　　总结

　　过渡

　　总结

　　探究二

　　课件展示

　　(承转)

　　提问

　　埃及的地理位置

　　探索埃及的地理位置

　　读图并找出苏伊士运河、地中海、红海、尼罗河、西奈半岛和开罗，然后填写在右图中

　　回答：

　　(1)埃及的领土分为几部分?完全在非洲吗?

　　(2)埃及在亚洲境内的领土叫什么?

　　(3)埃及的纬度位置及海陆位置如何?

　　埃及主要位于非洲东北部，是个地跨非亚两大洲的国家，北回归线横穿其南部，北临地中海，东临红海。埃及是北非人口最多、历史最悠久、经济和文化最发达、交通位置最重要的国家。交通位置的重要性从苏伊士运河说起。

　　阅读材料：了解苏伊士运河

　　苏伊士运河处于埃及西奈半岛西侧，横跨苏伊士地峡，处于地中海侧的塞德港和红海苏伊士湾侧的苏伊士两座城市之间，全长约163公里，是全球仅次于 京杭大运河 的无船闸运河。苏伊士运河1869年修筑通航，是一条海平面的水道，在埃及贯通苏伊士地峡，连接地中海与红海，提供从 欧洲 至 印度洋 和西 太平洋 附近土地的最近的航线。

　　苏伊士运河是是埃及人民开凿出来的，是埃及人民勤劳智慧的象征，运河开凿后缩短了大西洋到印度洋之间的里程，由于地理位置特殊，苏伊士运河是世界上最繁忙的水上要道。其货运量占世界运河第一位，过往船只所交纳的费用，为埃及人民创造了巨额的经济收入。

　　探索沙漠中的文明

　　埃及的地形

　　从图中我们能够发现，埃及全境90%以上是沙漠，沙漠的名称是什么?

　　由于埃及境内大部分地区是沙漠，名副其实的沙漠之国。因此淡水对埃及有相当大的作用，埃及之所以能成为世界文明古国与流经的尼罗河密切相关，有人说，“没有尼罗河就没有埃及的文明”，所以讲埃及文明，就要从尼罗河说起。

　　(1)尼罗河发源于什么地方?注入什么海洋?流向是哪里?