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幼儿园中班室内体育游戏精品教学设计

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  体育类游戏是亦称“活动性游戏”。体育教学内容和方法之一。构成的基本要素是身体活动、情节、规则、方法、结果和场地与器具。其中身体活动是体育游戏不可缺少的。下面就是小编给大家带来的幼儿园中班室内体育游戏精品教学设计,希望能帮助到大家!

  幼儿园中班室内体育游戏精品教学设计一:斗犀小勇士

  【活动目标】

  1、锻炼手臂动作的灵活性和身体协调性,达到强身健体的目的,为学习其他领域打好基础。

  2、进一步了解中国武术,激发学习武术的兴趣,培养对中国传统文化的热爱。

  【活动准备】

  扬声器、功夫熊猫音乐、各种场地道具等。

  【活动流程】

  1、准备部分

  (1)师生问好

  (2)活动导入

  小朋友们都知道刘老师,嘿嘿哈哈!(动作配合)会什么呀?那你们可知道我的师傅是谁?对,是功夫熊猫!他住在和平谷,我们一起去找他吧!

  (3)热身活动

  那要想见到我的师傅必须得过三关。第一关,礼节!谁知道武术里有个表示礼节的动作怎么做呢?对!抱拳礼!一二三变!抱拳礼,臂要平,两臂围成半圆形。向老师们打个招呼吧!第二关,智力考验,游戏“北风吹”。第三关,身体考验:不怕苦,不怕累,不怕疼,那我们出发吧!

  2、基本部分

  (1)学习推掌、砍掌、亮掌、劈掌、盖章、穿掌、勾手、弓步推掌。

  我的师傅出门了,不在家。有一只凶猛的野兽趁师傅不在家来欺负和平谷的小动物,大家听(恐怖音乐起),这只动物长着一只尖尖的角,看见猎物就撞过去,是什么呀?大家一起来打败它好不好?!

  那犀牛冲着小朋友正面撞过来怎么办呀?武术操的第一招怎么做的?我推!我砍……刚才我看见有几个小朋友的力气不够大,所以没有把犀牛打跑,我们必须得团结一致才能打败它!有没有信心?!好,再揍它一次,看他服不服!抱拳!预备!这次动作配合发声!这次犀牛被打跑了吗?嗯,小朋友们真棒!谁最棒?!谁最直?!

  犀牛被打跑了,我们来庆祝一下吧!蹲下来我喊一二三大家一起跳起来喊“耶!”

  (2)功夫熊猫上场

  开心吗?老师不开心,因为我的师傅没有回来!大家一起喊一喊“功夫熊猫!”“功夫熊猫!”(Kung Fu Fighting 音乐起)我的师傅果然来了,小朋友们该怎么做呢?抱拳“师傅好!”我们刚才练的犀牛拳打给师傅看看好不好呢?男生女生来比比看,给各自的队员加油!

  先行抱拳礼,再打犀牛拳,最后行抱拳礼下场。领奖品要向师傅行抱拳礼说谢谢。

  3、结束部分

  (1)和师傅道别

  小勇士们,你们帮助师傅打败了犀牛,和师傅说再见,我们回幼儿园吧!出口在哪里?

  (2)放松(功夫熊猫笛子)

  闭眼、深呼吸,简化太极动作,开、起为吸气,合、落为呼气。

  武术是哪个国家的呢?很多外国人都来到中国学武术,我们应该引以为傲,回去把犀牛拳分享给你的好朋友吧!

  (3)师生再见。

  幼儿园中班室内体育游戏精品教学设计二:玩桌子游戏

  设计意图

  《玩转桌子》鼓励幼儿尝试发现桌子的不同玩法,并能在活动中促进幼儿发散性思维能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣。通过分组、合作,利用长桌游戏,发展幼儿的平衡、钻爬、攀登等能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高敏捷性、协调性。逐渐形成与同伴合作的意识以及培养幼儿勇敢、克服困难的品质,体验游戏的快乐。

  活动目标:

  1、利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。

  2、让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能,提高敏捷性、协调性。

  3、培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。

  活动重难点:

  重点:发展幼儿平衡、钻爬、攀登能力。

  难点:高跳下的技能。

  活动准备:

  桌子8张,垫板4块,《健康歌》小白兔头饰。

  活动过程:

  一、随音乐做热身运动

  二、基本部分

  1、向幼儿介绍器材——桌子

  2、鼓励幼儿自由探索桌子的各种玩法,并进行互相学习

  (1)瞧、桌子变成了两座小桥,请你们排好队想出各种各样的方法来过桥,过了桥,从旁边箭头回来,排到队伍后面,看谁的办法和别人不一样(桌子间隔30CM,排成两排)

  (2)小桥要变成大桥了,变成大桥后可以怎么过去呢?(两排合龙)

  (3)大桥又要变成九曲桥了,请你们动动脑筋,用什么办法进去呢?

  3、练习高跳下

  (1)幼儿尝试高跳下。

  (3)教师示范,纠正动作。

  (3)幼儿全体练习一次。

  请你们也用这个方法来跳一次,看看会不会站得更稳。

  (4)提高难度(桌子由一张——两张叠起——三张叠起)

  三、以故事情节带领幼儿进行各种钻爬游戏

  1、过了桥的小朋友赶快到老师这来,我有个消息要告诉你们,刚才我收到一个消息,听说森林里的小白兔被大灰狼抓走了,现在我们一起去救小白兔,好吗?

  2、教师示范

  去救小白兔是很困难的,我先去救一只小白兔,你们看我是怎么救的。大灰狼的家要经过地道,再钻进墙洞,爬进墙,爬进大灰狼家的院子,救出一只小白兔。我在救小白兔时,下一个小朋友要马上爬进地道,这样才能救出更多的小白兔,救了一只小白兔要排到队伍后面,戴好小白兔,不能乱跑,要不然会被大灰狼抓走的

  3、幼儿全体救小白兔

  四、放松活动

  1、小白兔救出来了吗?我们一起来庆祝一下(随音乐做放松活动)。

  2、现在我们一起把小白兔送回家(大概是送头饰,他上面没说,呵呵,我猜的)。

  幼儿园中班室内体育游戏精品教学设计三:报纸系列

  材料准备:报纸,纸棒(质地较硬的报纸做成),彩色纸球(报纸捏团后,用彩色皱纸包裹)

  游戏一——赶小猪

  玩法:用纸棒击打彩色纸球,可绕过障碍物,也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内,并进行团队比赛。

  游戏二——跳房子

  玩法:将纸棒在地上拼成房子状,然后可进行跳跃练习。

  游戏三——过小河

  玩法:将报纸铺在地上,可进行跳跃练习;也可利用两张报纸交替往前,鼓励幼儿以最快的速度到达目的地。

  游戏四——过高山

  玩法:将硬质的报纸两边用东西固定成“高山”(障碍物),鼓励幼儿往上往前跳跃过去。

  游戏五——撕报纸

  玩法:用双脚将报纸撕碎,撕的最小者为胜;撕完后请幼儿快速将碎片捡起,看谁捡的碎片多,并可将碎片捏团再造成纸球。

  游戏六——破纸墙

  玩法:幼儿三人一组,两名幼儿将报纸纵向打开并拉直,另一名幼儿从一定距离处将报纸冲破,可轮流进行游戏。

  游戏七——抛抛乐

  玩法:两名幼儿将报纸横向打开并拉直,将纸球放于报纸上,进行抛接游戏。

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