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学生禁止说脏话的建议书

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说脏话会引起人际关系的不和谐,在任何情况下,善于克制自己不说脏话的孩子往往能够赢得更多的友谊,父母一定要让孩子认识到说脏话、骂人的错误。下面小编就和大家分享学生禁止说脏话的建议书,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.

学生禁止说脏话的建议书1

关于“坚持文明用语、抑制网络脏话”的倡议书

网络文明,人人有责。做网络文明的志愿者,就要以社会主义荣辱观为指导,努力传播先进文化和优秀传统文化。我们要大力提倡以文明上网为荣,以不文明上网为耻,让社会主义先进文化占领网络阵地,以健康向上、丰富多彩的内容,不断满足广大师生日益增长的精神文化需求。

做网络文明的志愿者,还要从我做起,自觉自律文明上网、绿色上网。网络是我们共有的精神家园,要积极进取,摒弃消极颓废;互相尊重,摒弃造谣诽谤;诚实守 信,摒弃弄虚作假;相互关爱,摒弃低俗沉迷;公平竞争,摒弃尔虞我诈。广大师生要增强自律意识和道德修养,自觉遵纪守法,规范自己的网络行为,用理性的态 度上网,用文明的语言发表自己的观点和看法,用我们的实际行动,去影响感动身边的每一个人,引导和带动广大市民多做对自己、对家庭、对社会有意义、有贡献 的事。

网络是一个前所未有的平台,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们创造了自由交流的空间,它是我们生活的一部分。但是长期以来,网络并不是一个温馨家 园,造谣生事的,人身攻击的,污言秽语的,这些不文明的行为,伤害了我们,也在误导着我们。正因为网络自由,我们更要学会自律;正因为网络连接你我他,我们更要尊重他人。

为此,我们向全院师生提出如下倡议:

一、使用文明用语,共建文明网络家园。树立责任意识,文明上网,使用文明用语,理性发言,不造谣、传谣,不讲粗话、脏话,不攻击谩骂他人,不泄漏国家秘密和他人隐私,不传播违法和不良信息。

二、承担社会责任,搭建绿色网络平台。

三、社会共同监督,维护文明网络秩序,积极参与到文明、绿色、健康网络家园建设中来,线上线下良性互动,及时举报网络不文明言行,净化网络家园生态环境,共同维护文明网络家园的良好秩序。

四、争做网络道德模范。善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息;要有益身心健康,把握好上网与学习的尺度,趋利避害,争做网络中的主人!

五、 善于利用网络资源有效学习,合理使用校园网,汲取有益知识。增强保护意识,防止网上受骗。

让我们一起抑制网络脏话,传播文明用语,承担起应有的社会责任。

学生禁止说脏话的建议书2

中华民族有着悠久辉煌的文明历史,自古以来世界各国各地都把中国视为文明礼仪之邦,不仅经常派人前来学习,而且争相仿效,使中华文明惠及亚洲,惠及世界。

但在网络领域,由于网络实名制尚未普及,网络管理和网络立法普遍滞后,以至于在现实生活与虚拟世界之间出现了一条巨大的道德鸿沟,使得网络领域乱象丛生,脏话粗口泛滥成灾。这与所有正直、善良、友好的现代中国网民们对美好网络生活的愿望背道而驰。

鉴于此,我们提出在全局范围内展开全面、深入、持久的“抑制网络脏话,净化网络环境”活动,希望大家积极参与,共同遵守。

第一,不发表粗话、脏话、毒话,拒绝与喜欢说粗话、脏话、毒话的网民进行网上交流,并及时制止和举报他们的不良行为。

第二,不发表肆意侮辱、攻击和谩骂他人的任何言论,自觉抵制任何侮辱、攻击和谩骂等不良网络言论,。

第四,崇尚积极向上、宽容大度、光明磊落、文明礼貌、诚实守信行为,反对消极猥亵、狭隘自私、阳奉阴违、低级庸俗、欺上瞒下行为,争做堂堂正正的现代文明网民。

第五,不制造、不听信、不传播任何谣言,不参与任何散布各种低级、庸俗和迷信信息的网络活动,遇到相应问题时要善于思考、分析和辨别,及时举报,并坚决抵制,以免上当受骗或被人利用。

让我们大家联合起来,共同行动,坚决、彻底、干净地消除任何网络不良行为,为营造一个真正文明洁净的高质量的网络环境而奋斗吧。

生禁止说脏话的建议书3

建议:

说脏话会引起人际关系的不和谐,在任何情况下,善于克制自己不说脏话的孩子往往能够赢得更多的友谊,父母一定要让孩子认识到说脏话、骂人的错误。那么,在日常生活中,父母应该怎么做呢?

建议一:净化孩子周围的语言环境

孩子不文明的语言一般都来源于周围的环境,要想让孩子成为一个文明礼貌的人,首先要净化孩子周围的语言环境。孩子从两三岁开始,语言能力发展极快,他喜欢模仿周围人的说话,实际上,有时候他根本不知道自己说的是什么意思。

当父母发现孩子说脏话时,要找出孩子说脏话的“根源”,尽量让孩子远离或少接触那种不良的环境。比如,父母可以有意识地限制孩子与善于说脏话的同学来往;也可以和教师取得联系,借助老师的力量促进其他孩子养成文明礼貌的习惯;也可以和孩子同学的父母取得联系,一起帮助孩子养成文明礼貌的习惯。

事实上,父母是孩子的榜样,父母的身教是对孩子最生动、最有效的教育。父母应该利用家里来客的有利时机提醒孩子,并给孩子提供榜样。同时,父母要注意提高自身的修养,使用文明的语言,在家庭中不要讲粗话、脏话,家人之间多使用礼貌用语,说话要和气。总之,父母要通过自己的行为潜移默化地影响孩子,让孩子在良好的环境中养成文明礼貌的习惯。

建议二:给孩子示范友善表达的方式

许多时候,当孩子第一次说了一句脏话的时候,有些父母会觉得孩子说脏话很好玩,说:“哎呀,我的宝贝居然学会了说脏话了,这是从哪里学的呀?”孩子根本不知道自己说的话是脏话,他只是觉得大人喜欢他说这样的话,于是,他就不断地说脏话,并以此来逗大人乐。

事实上,父母要明确地让孩子知道,一个人说话要文明,说脏话的孩子不是个好孩子。父母可以这样说:“爸爸妈妈不喜欢说脏话的孩子,小朋友也不愿意跟这样的孩子玩。”明确表示自己的态度,从正面教育孩子改变自己的行为。

同时,父母要教育孩子正确对待与他人的摩擦,并引导孩子用文明的语言去表达自己内心的感受。比如:

“请你走开,让我安静一会!”而不是“滚开!”

“你不讲道理,我很不高兴!”而不是“你不是人!”“你是混蛋!”

……

这样,孩子在处理矛盾时就会用文明的语言来表达,而不是说脏话、粗话。

建议三:教孩子宽容对待他人过失

许多孩子的骂人其实是对自己受到伤害的一种情感宣泄。例如:东西被他人偷走,被他人踩了一脚等等。父母应教育孩子以平和的心态看待与他人之间的磨擦,让孩子学会宽容他人的过失。

父母在平时要有意识地向孩子介绍亲朋好友的性格、优点,鼓励孩子学习他人的优点,并且父母要教育孩子谦虚谨慎,不骄傲自满,正确看待他人的缺点和不足,不以自己的长处比他人的短处,让孩子明白“金无足赤,人无完人”的道理。

同时,父母要在日常生活中教育孩子尊重他人。例如:教育孩子上学时主动向老师同学问好,遇到熟人要热情打招呼,请人帮助时要用礼貌用语等等。只有不断强化孩子尊重他人的习惯,才能从根本上杜绝孩子的说脏话。

建议四:引导孩子学会自我控制

家长只有让孩子学会自我控制,孩子才能逐步纠正骂人、说脏话的不良习惯。

父母可以和孩子达成一种协议,当孩子在气愤想发泄时,父母用某种事先约定好的语言或目光暗示孩子,让孩子及时冷静地想一想,考虑如何文明地表达自己的意思,从而去掉不文明的语言。

当然,让孩子学会自我控制,父母还需要帮助孩子学会适当的宣泄方法。如:鼓励孩子把不高兴、不愉快的事件告诉父母或其他人,以缓解心中的不快;鼓励孩子自我隔离来达到冷静;培养孩子乐观的性格和幽默感等等。

学生禁止说脏话的建议书4

亲爱的同学们:

举手投足、音容笑貌,无不体现一个人气质与素养。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,只有这样,我们才能真正传承华夏美德。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?由此可见,文明对国家和个人有多么重要!那么学校文明是什么?

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在我们的校园里,还是有着一些不文明行为:在课间甚至课堂上总能听到部分同学不堪入耳的脏话、粗话、不和谐的土话、怪话;楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音;道路上总能看到走路时的推推搡搡……凡此种.种,不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范,影响了同学们的自身形象,也破坏了和谐优美的校园氛围。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、秩序井然的校园文化氛围。为此,我们向全校同学发出以下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;多讲 “谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……公共场合着装大方、得体。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

三、关心爱护每一个同学,学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不攀比,不贪图享乐。注意节约用水用电。

五、遵守并维护公共秩序,不在公共场合大声喧哗,待人接物讲礼仪;爱护公共设施,发现损坏的公物及时与维修人员联系。

六、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,保持校园美好环境;尊重、珍惜他人的劳动成果。

七、合理分配时间,文明科学上网,严守网络文明公约,合理科学利用网络资源;杜绝痴迷网络,不浏览不良网站,争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。

八、在同学交往中应自尊自爱,举止文明,言行得当。

九、努力争创文明班级、红旗班级。维持班级良好的学习和生活环境。

十、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面发展,作一名自尊、自信、自强、自律的优秀小学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为二小每一位学子的箴言。我们希望所有同学都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对二小的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。

如果我们每个同学都能像爱护自己的家一样,爱护我们的校园,那么我们的校园将会变得更加美丽,我们每个人也就成了这美丽的家的守护者。

同学们,让我们伸出双手共同保护我们校园,爱护我们美丽的校园吧!

附:“向脏话告别、向乱扔宣战”宣誓誓词

我宣誓:

从我做起,从现在做起,从不说脏话做起,从杜绝乱扔做起,说普通话,树文明新风,向脏话告别,向乱扔宣战。诚实守信,遵纪守法;尊敬师长,孝敬父母;团结友爱,言语文明;讲究卫生,爱护公物;衣着得体,举止大方。我们捡起是的一片纸,纯洁的是精神;我们释放的一缕微笑,净化的是灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐校园,做合格学生,做文明少年。

学生禁止说脏话的建议书5

孩子不文明的语言一般都来源于周围的环境,要想让孩子成为一个文明礼貌的人,首先要净化孩子周围的语言环境。当父母发现孩子说脏话时,要找出孩子说脏话的“根源”,尽量让孩子远离或少接触那种不良的环境。比如,父母可以有意识地限制孩子与善于说脏话的同学来往,也可以和教师取得联系,借助老师的力量促进其他孩子养成文明礼貌的习惯。

另外,父母的身教是对孩子最生动、最有效的教育。父母要注意提高自身的修养,使用文明的语言,在家庭中不要讲粗话、脏话,家人之间多使用礼貌用语,说话要和气。

给孩子示范友善表达的方式

许多时候,当孩子第一次说了一句脏话的时候,有些父母会觉得孩子说脏话很好玩,不会加以制止。事实上,父母要明确地让孩子知道,一个人说话要文明,说脏话的孩子不是个好孩子。父母可以这样说:“爸爸妈妈不喜欢说脏话的孩子,小朋友也不愿意跟这样的孩子玩。”明确表示自己的态度,从正面教育孩子改变自己的行为。

同时,父母要教育孩子正确对待与他人的摩擦,并引导孩子用文明的语言去表达自己内心的感受。比如:

“请你走开,让我安静一会!”而不是“滚开!”

“你不讲道理,我很不高兴!”而不是“你不是人!”“你是混蛋!”

……

这样,孩子在处理矛盾时就会用文明的语言来表达,而不是说脏话、粗话。

教孩子宽容对待他人过失

许多孩子的骂人其实是对自己受到伤害的一种情感宣泄,例如:东西被他人偷走,被他人踩了一脚等等。父母应教育孩子以平和的心态看待与他人之间的磨擦,让孩子学会宽容他人的过失。

父母在平时要有意识地教孩子正确看待他人的缺点和不足,让孩子明白“金无足赤,人无完人”的道理。同时,父母要在日常生活中教育孩子尊重他人,例如:教育孩子遇到熟人要热情打招呼,请人帮助时要用礼貌用语等等。只有不断强化孩子尊重他人的习惯,才能从根本上杜绝孩子的说脏话。

引导孩子学会自我控制

家长只有让孩子学会自我控制,孩子才能逐步纠正骂人、说脏话的不良习惯。

父母可以和孩子达成一种协议,当孩子很气愤想发泄时,父母用某种事先约定好的语言或目光暗示孩子,让孩子及时冷静地想一想,考虑如何文明地表达自己的意思,从而去掉不文明的语言。

当然,让孩子学会自我控制,父母还需要帮助孩子学会适当的宣泄方法,如:鼓励孩子把不高兴、不愉快的事情告诉父母或其他人,以缓解心中的不快;鼓励孩子自我隔离来达到冷静;培养孩子乐观的性格和幽默感等等。


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