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给校长的建议书500字六年级

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校长我知道您很忙,但我还是鼓起勇气给您写了这封信。下面是小编为大家带来的给校长的建议书500字六年级,欢迎大家阅读和参考!希望能给你带来帮助!

给校长的建议书500字六年级1

敬爱的校长:

我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点提议。合理之处期望采纳,不足之处请多多包涵。俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的进展,就拿篮球来说。中国仿照NBA创办的CBA联盟已经出现了不少篮球高手。可是,在面向国际的NBA呢?却仅有林书豪一个B+级球员。中国可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我期望借助体育课来提高大家的篮球水平。

1、我期望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而到达强健同学体格的目的。可是我认为,每周一午时的军事训练并不能到达此目的。所以,我期望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学习任务较紧,应当适当减少。

2、我期望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我期望翻新学校球场地面。

以上就是我两点小小提议,期望校长认真研究。如有不妥之处请多多包涵,也期望经过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学习紧张无地放松之累。

此致

敬礼

提议人:___

20__年_月_日

给校长的建议书500字六年级2

敬爱的校长:

您好!我是六(2)班一名普普通通的学生,叫__。我在这上学已经长达六年之久,对那里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有教师都很关心,异常是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,并且,您对工作更是一丝不苟,每一天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。

可是,也许还有您不明白的事情。比如说自然实验室,里面的器材应当充分利用起来,多作实验,因为仅有这样,才能让我们加深对课本的印象。

还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了此刻已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满学校。

我们常常被那恶臭熏得透可是气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们必须会和您一样骄傲,一样自豪。

对了,前几天一向在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家必须会很开心很感激您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但能够满足大家看书的欲望,并且能够让大家都明白些课外知识。

敬爱的许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我爱母校,我期望母校日新月异,与时俱进。我也期望我与母校一同前进,走向完美的未来!

此致

敬礼

提议人:___

20__年_月_日

给校长的建议书500字六年级3

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封提议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

可是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。

难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解教师教的知识,自我不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点提议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味。

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生。

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上提议,请您采纳,让学校再添上一笔古香古色的书香气。

祝您一切顺利!

提议人:___

20__年_月_日

给校长的建议书500字六年级4

尊敬的校长:

您好!

此刻,学校发展的很好。今年年初,我们就开始改造校门了,还开展了“党员示范课”的活动,每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展,在此,我向您们提几点提议:

1、多派一些人手管理楼道口,异常是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话,能够按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六年级先走,二楼的二三年级最终走。这样,所有人就不会在一个点拥挤了。

2、此刻,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还能够提高同学们上课时的兴趣性。

3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还能够带大家去军训,让我们体会其中的困难,并应对困难、解决困难,同时还能够锻炼身体,磨练意志。

4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样能够让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色,但惟独羽毛球没有场地,如果建了羽毛球场,同学们就能够更好地锻炼身体了。

5、此刻,全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的就是——学校习惯。我们平常所说的学习习惯,是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的进取性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习本事;有利于培养学生的创新精神和创造本事,使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好,愿教师能够及时地帮同学们改正过来,并继续发扬。

此致

敬礼

提议人:___

20__年_月_日

给校长的建议书500字六年级5

敬爱的校长:

您好!

我是__班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、教师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

此刻,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,教师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在那里学习得也很简便、愉快。可是,作为学校和教师,工作都不会十全十美的。所以,我在这儿给学校提几项提议:

1、多派一些人手管理楼梯口,异常是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果能够的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候教师能够更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3、恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还能够带大家去军训,让我们体会其中的困难,还能够锻炼身体,磨练意志。

4、将图书馆开放,想借书的同学能够办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情景,还能够在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样能够让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您理解我提的提议吧!

最终,祝您:身体健康!工作顺利!

提议人:___

20__年_月_日

给校长的建议书500字六年级6

敬爱的校长:

您好!

您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生___。您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,立刻就要毕业了,立刻就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一齐开心,一齐难过,一齐跨越我美丽童年的学校。离开母校之前,我期望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。

为此,我有一个小小的提议告诉您。我们都明白,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自我而遇难了,仅有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,教师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。为此,我期望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。

对于这个问题,我还想到了一些具体方法,能够让您研究一下。

1、能够在日课表上设置“安全自救”的科目,让教师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时能够借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。

2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的本事是否提高,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。

3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛,能够讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。

4、让教师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的本事和意识。

敬爱的校长,以上就是我的提议,衷心地期望您能研究一下,做出您的决定,让母校拥有一个更加完美的明天!

祝您身体健康,天天开心!

提议人:六(1)班学生___

20__年_月_日


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