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作文写给校长的建议书500字

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我留恋母校。那教室中常常传出我们琅琅的读书声;那操场上时时活跃着我们矫健的身姿,满满的都是回忆。下面是小编为大家带来的给校长的建议书,欢迎大家阅读和参考!希望能给你带来帮助!

给校长的建议书1

尊敬的校长:

您好!

我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

给校长的建议书2

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

祝学校蓬勃发展﹗

给校长的建议书3

敬爱的校长:

您好!您最近的工作还顺利吗?

我是五(3)班的一名学生,名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度,令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有在意,但我们却认为,这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此,我希望校长能采纳我的建议。

建议一:开一个电脑室,这样我们就能到电脑室去上课,我们就对学习感兴趣。预习时,查课后资料也就方便了。

建议二:把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。

建议三:我希望学校把每个班级里挂三台电风扇,第一台挂在讲座上空,给老师扇风,第二台挂在中间,给中间的同学扇风,第三台挂在最后,给最后一排的同学扇风。如果不挂电风扇的话,到了夏天,坐在第一组的人又没有窗帘,太阳晒长了就会中暑。

建议四:现在的跑道的确给同学们带来不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了,土地变得非常僵硬,同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤,也给同学们的安全带来了隐患。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。

敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼

祝:全体老师工作顺利!身体健康!

给校长的建议书4

尊敬的校长:

大学路小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想,我想为母校提一点建议。

学校本部唯一开放的大门在东侧,这条路比较狭窄,一到上学、放学时,家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的,许多车子与我们擦肩而过,真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞,其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

为了解决这一问题,我想了一些办法供校长参考。

首先,我发现学校西门、南门无轿车经过,自行车也比较少,相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时,开放西门和南门。

其次,望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时,引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件,还可以在东门“划界”,让车辆、学生各行一边,或者设立人性化的“红绿灯”。

另外,学校还可以开展交通安全教育活动,就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报,或在走廊张贴交通安全宣传,教育学生要在上学、放学时注意安全。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

给校长的建议书5

尊敬的校长:

您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

1、把植物摆放在同学们不经常走的地方。

2、常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

3、对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

4、在全校进行保护植物的宣传。

5、给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

6、在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。


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