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给校长的建议书作文七篇

若水分享 1873

在日新月异的现代社会中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。下面小编给大家分享给校长的建议书作文,希望能够帮助大家!

给校长的建议书作文1

尊敬的校长:

您好!

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

(一)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(三)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理心理垃圾。

(四)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(五)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

四年级:________

给校长的建议书作文2

亲爱的校长:

我是一个普通老师,您是一校之长,我们之间在官衔上有着巨大差别,但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。

在将近两百个教职员工中,除去夜间值班人员,我和您基本算是最早到校的两个人,有时您在我之前,有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡视校园。

我之所以第一个来迎接朝霞,是因为初分班时后进生特别多,他们不是清晨早早到校抄作业,就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微,我要把这股不正之风及时刹住,慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生,从一个班到另一个班,我们的校园正气就能更好的弘扬,我们的校园精神就能更好地振奋!

您之所以披星戴月,是因为学校管理千头万绪,许多工作还没有进入正轨,许多问题还在等待发现,您要依据事实谋划决断,找到良方以图振兴,学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑,微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙,周身文雅的书卷气,如今,为校操劳,您两鬓染霜,学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务,连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召,其实教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇撼另一棵树。

我想还有我们都心照不宣的一个缘由------我们热爱这个校园。

她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂,徜徉在她的怀抱,我们的心灵感受到前所未有的安宁,她日新月异的变化激荡着希望的心海,我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图,描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明,我们在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌动着一股又一股豪情。

因而,所有创新的思维,跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧,无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

是的,说到责任感,人们就往往以为这是唱高调。当前,社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然,纯粹独立的个人是不存在的,为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有的人都获得幸福之前,没有人能获得幸福!所以,具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士,他们独立前行,没有瞻前顾后的考虑!

位卑未敢忘忧国,崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识,一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神,既探索自身又认识世界。

人与学校是相互依存的,有了名声刚健的学校,我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感,也才有助于提升教师个人的层次当然。当然,有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校,因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

教育原本是人性化的,是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中,人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。

人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上,应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师,通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹,让学生给这个老师写颁奖词,让学生为老师颁奖。这些活动只见称号,不见分数,既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾,又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力,也使师生感情更凝聚了,既激发培养了学生的情商,也使广大教师更能躬身俯首贴近学生,唤醒了教师的自我道德约束和责任意识,有利于教师整体素质的提升。

没评上的老师自然会反思,但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省,因为后者往往伴随着自尊的伤害。

同样,让任课老师评选最美班主任,让家长来写对教师的评语,因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”,“最彬彬有礼的老师”,借助种种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落,让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。

学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。

教育是一种情感的付出,教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中,计分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的校长您和平凡的我,世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月,更没有人明白我行色匆匆的脚步是图什么。

这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的,而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情,比如分班时客观或主观上造成的不平衡,可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动,曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育,在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比,长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端,更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。

再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。

所以,使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性,老师们优化了教学的过程,结果自然在期待之中。

“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,我想,尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼,心情舒畅、和睦共处,自我约束又自我完善,奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的最高层次。

希望,对一个人何等重要!思想独立,对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!

向您致以真挚的敬意!

______

20____年5月25日上午

给校长的建议书作文3

敬爱的校长:

您好,我作为一个快要毕业的小学生,非常感谢母校的栽培,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,而我也会用学习中取得的成绩来回报母校,为了使母校办得更好,成为我们成长的摇篮,我冒昧的给您提出一些建议,希望您能采纳。

我希望学校能增添一些别的体育器材。因为,要想有更高的学习效率,就必须有健康的体魄。我们学校的体育器材太少,每天课间,体育器材上都会有很多同学,使至没有一点运动的空间,我们学习了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,锻炼,劳逸结合,学习效率自然高。所以,我想冒昧的给您提出第一个建议,希望您在这方面考虑一下。

我还希望学校能多次举行一些活动。而活动的人选可以自己去争取,不要让一些老师直观地选择,因为这样,会扼杀许多学生的积极性,一些同学因没有被选上而失去信心和机会,认为自己无法超越过别人,甚至还会埋怨老师。有主动变为被动,为了更好地开展这些活动,我还想到了几条方案。

第一:让同学们自己来挑选主持人,而演讲稿则写过后让老师帮忙修改。

第二:表演的节目可以通过报名同学的特长来定。

第三:演出时,老师们和校长作为评判,来评判每个表演。

以上,就是我对活动策划的一些想法,希望校长能够考虑采纳。

在校六年的时光恍如一日,母校给了我太多的关怀爱护,母校的种种光辉已经掩盖了一些不足,但是,敬爱的校长,我希望您能够采取我的建议,把学校创建得更加完善,原一实小的明天更加辉煌。

给校长的建议书作文4

尊敬的校长:

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们有了一个良好的学习环境。同学们在你们的教导下,都取得了喜人的成绩。然而,近阶段来,我们发现学校中有不少同学不注意保护环境:乱扔果皮、纸屑;随地吐痰;乱倒垃圾;随意践踏草坪的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议:

一、加大宣传教育力度,充分利用早上集会和班队会时间,对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

二、加大监管力度,各班选派代表,协同值日老师,组成校园“环保小卫队”利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和垃圾箱,方便广大师生。

四、放学时,先集中队伍,而后再按次序离校。防止个别同学因贪图方便,而践踏草坪。

五、期末评选“环保先进班集体”,表彰“优秀环保小卫士”。

保护环境人人有责。希望我的建议,您能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

给校长的建议书作文5

敬爱的校长:

您好!

我热爱这个快陪伴我六个年轮、充满墨香的校园,那里有舒适的教室,宽敞的运动场,高大的教学楼,清新的环境……但是还有一点儿美中不足,在此,我向您提出一点建议。我希望图书馆开放。

每当我和同学路过图书馆时,不禁被书架上琳琅满目的图书所吸引,但我们在窗外,不能兴致勃勃的去阅读这些丰富的书,我们觉得好惋惜。“书籍是人类的进步阶梯”著名作家高尔基曾说过,是啊,有了书籍,我们就像走进了知识的海洋,随心所欲的阅读,让知识充满我们的大脑,让知识伴我们而行。为了办好图书馆,我想到了一些具体办法。

第一:买几张大桌子和几张小板凳,方便同学阅读。

第二:学校统一制作一些借书卡,给每个班级的同学都发一张制作的借书卡,还要制作一些借书登记表。安排一些同学做登记人员(每一个星期更换一次)登记表供登记人员使用。规定星期几是几年级阅读,以免人群太多,发生事故,借书卡每一个学期更换一次,如遗失的同学可以去图书室找登记人员拿借书卡,借完还要登记一下班级、姓名,如果下次再遗失,就要花5元买借书卡。

第三:借书的时间不得超过两个星期,如不归还,取消借书资格,如借书的书有损坏,按原价赔偿。

以上就是我的建议,希望校长能考虑采纳。

建议人:____

给校长的建议书作文6

敬爱的校长:

您好!

我是____班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

给校长的建议书作文7

的校长:

您好!我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月,再想想即将离开哺育我多年的母校,离开朝夕相处的同学老师,不禁,眼泪已在眼眶里打滚儿,真是蓄势待发了。

在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了,这样光开机都占了半节课,还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛,他们的电脑全都是完整的机子,不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网,还存有FL给校长的SH(动漫)在学完今天的课程后就可以欣赏FL给校长的SH,让紧张了一天的身子放送下来,再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课,学习用了十几分钟,剩下的只有一点点时间,没有FL给校长的SH看,只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的,再用那“土”电脑怎么行啊!

学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了,得到的钱可以买一两台电脑,之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱,这样一来电脑就可以换新的了。

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