关于珍惜水资源的建议书

水是生命之本,任何生物都离不开水,所以我们要节约用水珍惜资源。那么这建议书怎么写？下面小编给大家分享关于珍惜水资源的建议书，希望能够帮助大家!

关于珍惜水资源的建议书1

亲爱的同学们：

昨天语文的课上，老师给我们介绍了当前的水资源情况，给我很大的触动。

我便上网查了一下，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多，但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学家估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70%，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

看了这些数字，吓了我一跳，原来我们每天喝的水面临这么大的威胁，也许有一天我们就没水可喝了，怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪，原来这并不夸张。

水是生命的基础，它不仅关系到我们人类生活的`质量，还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来，珍惜水，节约水，保护水资源。

作为中学生，我们要广泛宣传节约用水，养成良好的节水习惯。从自己做起，不浪费水。总之我们平时有很多习惯需要改进，如果每个人都把节水的技巧告诉大家，大家再齐心协力，肯定能大大的节约水。

有了水，花儿才能盛开，人类才能生存，生活才能更美好!

关于珍惜水资源的建议书2

亲爱的老师们，同学们：

大家好!

我们的济南市以“泉城”著称，自从“迎全运”以来，济南的变化真是日新月异，人们的素质提高了，不随地乱丢垃圾了，但在节约用水方面，还稍有欠缺。

现在，可供人们食用和开发的淡水资源仅占地球的0.77，而全国每年平均用水量就是5500万立方米，这两个数字相比，是多么大的差别啊!为此，我提出以下建议：

1、将公共场合所有关不紧的水龙头全部换掉;

2、对节约用水进行宣传;

3、对主要、大型自来水管道进行保护。

节约用水，人人有责，我们每个人都应该有这种意识，只有每个人行动起来，从自己做起，从身边的一点一滴做起，爱护我们周围的环境，珍惜地球上的资源，我们的生活才会更美好。

倡议人：______

20____年____月____日

关于珍惜水资源的建议书3

亲爱的广大群众们：

常言说得好，保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50%江河水流量减少，受污染。1/3土地面临沙漠化。80个国家严重缺水。我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向。开着点灯、电视，房间里长时间空无一人。笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……

你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议，

1、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

2、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜。每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

3、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

4、保护资源。不浪费电、爱护草地。

5、组织植树活动，让大家一起来植树造林。

广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！

关于珍惜水资源的建议书4

尊敬的张校长：

你好！

我是英华小学的一名学生。近期我在餐厅里看到了同学们洗完手或刷完盆以后，不把水管关紧，水管里面一直流着水，而且很多同学看到了这些水管开着，都不去关。刷碗的时候，开的水管特别大。还有的同学在洗手的时候，水管开的特别大，一边洗，一边说话，洗手就洗了一分钟。还有的同学一边洗手一边玩，拿水泼来泼去，把水都洒到了地下，不仅浪费水，还有可能让别的同学滑倒。据科学家证明，地球上的水只够人类使用100年了，如果同学们再不加节制的浪费水，将加速地球上水资源的枯竭。

经过我的观察和思考，我觉的同学们浪费水有一下几点原因：他们没有意识到浪费水多么严重，没有珍惜水资源的这种意识。他们觉得水是永远也用不完的，他们把浪费水这个事当成了理所当然的事。而且有的同学看到水管开着，却不好意思去关。

针对以上原因，我想提出以下建议：

1、加大力度的宣传，让同学们认识到浪费水的严重性。懂得珍惜水资源。

2、加大减分力度。专门派几个小红帽或者文明岗在水池周围检查，看到有人浪费水，就直接扣分。看到有的同学主动去关流着水的水管，就应该给他加分。

3、希望校长能每天吃饭的时候，到餐厅里去看一看。如果看到有主动关水管的，就要在全校表扬。

希望校长能采取我的建议！

英华小学：

20____年10月11日星期三

关于珍惜水资源的建议书5

1、水资源短缺制约经济、社会发展

众所周知，我国水资源短缺，人均占有量不足世界水平的1/4，而且时空分布不均。特别是近十几年来，旱灾连连，让人刻骨铭心，水资源短缺形势日益严峻，水已成为国民经济和社会发展的制约因素。在我国，特别是北方地区，旱情严重，江河来水偏枯，河流断流，水库蓄水严重不足，有不少中小型水库已干枯，加剧了水资源的短缺局面。农村有1000多万人发生饮水困难，全国有21个省（区、市）的700多座城镇因旱缺水，影响人口达3000多万人，水危机的警钟已经敲响。然而许多人尚未意识到缺水将会给人们带来怎样的后果，仍旧浪费水、污染水，缺乏节水意识、保护意识和爱惜意识。

水是人类生存的生命线，是经济发展和社会进步的生命线，是实现可持续发展和创建社会主意和谐社会的重要物质基础。随着国民经济持续快速发展，城市化进程的加快和人民生活水平的不断提高，水资源短缺，水环境恶化等问题日益突出，对水资源管理提出新的要求。水资源要与人口、经济、生态环境协调发展，以提高用水效率为核心，通过水资源的合理开发、高效利用、优化配置、全面节约、有效保护、综合治理、实现水资源的持续利用，以支持经济社会的可持续发展。

2、水资源综合利用对策

鉴于目前水资源紧缺状况，水资源开发利用和保护管理中存在的问题，应采取以下对策。

⑴大力加强节水宣传，增强节水意识，普及节水知识，在全社会形成珍惜水、节约水、爱惜水的良好氛围。水作为一种自然资源，并不是取之不尽，用之不竭的。必须把水资源提高到同石油、粮食同等重要的战略高度来加以重视。

（2）大力推行节约用水。节水是缓解我国水资源供需矛盾的根本措施。大力推行节水措施，发展节水型农业、工业和服务业，建立节水型社会。

（3）加强水资源统一管理和调度。各地要按照“先生活，后生产，先地表，后地下，先节水，后调水”的原则，城乡统筹，合理调度。

（4）加强水资源的保护和治污力度，提高水资源的承载能力。

（5）实施跨地区、跨流域调水工程，合理开发和优化配置水资源。

（6）适时调整水价，利用经济杠杆促进节水。

（7）实行用水定额制度。

（8）全面推进依法制水，依法管水，依法护水，贯彻实施新水法，完善水法规和政策，推进水行政管理工作的法制化，建设高素质的水政监察队伍，提高行政执法水平，真正做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。节水需要全社会的力量，要求每个人自觉地从我做起，提高节水意识、保护意识和爱惜意识，不浪费一滴水。