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热血教师影片观后感

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在观看完一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,这时候最关键的观后感不能忘了。但是观后感有什么要求呢?下面小编给大家分享热血教师影片观后感内容,希望能够帮助大家!

热血教师影片观后感

热血教师影片观后感1

周5是我们学校的第2次电影课,大家都很期待是什么电影,是不是很好看?在周5前几天这次电影课的主题海报就贴出来了。于是大家都抢着先看,我隐隐约约的看见了《热血教师》这4个字。旁边还有一张大大的图像。

大家都在班里听着广播的命令,我们4至6年级在音乐厅看,1至3年级就在班里看。我们迅速的排好队然后就下楼了。我们一个一个班的进去安排好位置,全场熄灯,等待着电影的播放。

有一位叫克拉克的老师,他到了纽约找到了一所愿意聘请他的学校。应聘的情节特别戏剧化,他接替了一个令所有的教师头疼的班级,这个班级,短短几个月的时间就换了六个教师。以至于克拉克到的时候,那个气极离开的教师让校长自己去管那帮小混蛋。里面有各种各样的学生,上课不听老师讲课,还吃零食,还随便走动。这个老师不但没有放弃这个班级,而且还要坚持叫他们,让他们都可以毕业都及格。有一天老师实在受不了这帮同学的折磨,不过就在他女朋友的支持下他又再次回到了这个班级,他连生病都要录视频,让他的同学都不要短了学习。最后他们班获得了最高的成绩,而且比优秀的班级总分还要高,就连他们班最坏的女生都考了两个满分。于是对这帮孩子都绝望的家长再次对孩子们有得了信心。

这节电影课又让我懂得了一个道理,就是不要对自己没有信心,要坚持不要不自信要相信自己。

热血教师影片观后感2

周五下午的电影课,电影名为《热血教师》,这是一部美国电影。

这部电影主要说,一个班级有一帮调皮的学生,不爱上课,跟老师、校长顶嘴。克拉克老师把考试最差、最调皮的班级,教成了比优等生班考试还高分数的班级。让我感动的是,克拉克老师带病教课,还病倒在地。克拉克为了一位调皮的同学,在雨中孤单的走着寻找,这位同学还被爸爸打倒在地,躺在垃圾堆上,克拉克把他温柔的抱在怀里。

当考试完后,校长很怀疑这个班的分数,结果大吃一惊,难以想象。家长们脸上带着一丝微笑,同学们欢声笑语围着老师转。老师的脸上显出了为同学们骄傲的表情。

克拉克老师就像同学们的好朋友,相互尊重。他非常有耐心,善解人意,鼓励信任激起了同学们学习的激情。同学们的成绩,就是回报给克拉克老师最好的礼物。我想到我们班也有顽皮的孩子,当他们看完这部片子后,同学们要善待他们,他们也要努力表现让老师、同学们刮目相看,而不是另眼相看。

三(2)班每位学生都会是好样的,加油!

热血教师影片观后感3

这天,我们去音乐亭看电影,今天看的是热血教师,讲述的是:有一位老师名叫克拉克问哈德里、克雷格我叫什么名字?他说:克拉克!克拉克:“先把你弄出来”。问完后,就到那弄桌子,校长:“有一个惊喜要到外面看”。一个人把沙布弄开,上面写着:伦、克拉克、1998年,克拉克决定要去纽约当老师,就开着汽,去纽约。克拉克找了一件房子住了下来, 第二天起来,就拿着地图终于找到了。

看到一个学生在逃跑,他就制止了这位学生,说:“我现在就开始。克拉克拿者那张单,谈了起来。校长说:“你明天就可以来这里上课了。 上课那天,教室吵得很热闹,克拉克老师把一个英文单词贴在了黑板上,同学们都在玩自己的,多不听课。克拉克老师把门关了起来说了起来:“坐好”。刚说完这句话下课铃就响了,同学们一个个都跑到外面吃饭了。这个班多难教好啊!老师遇到了很多困难。 终于有一天克拉克老师把这班教好了在短短的时间内,就考试了,大家心里都着急,可是大家冷静了,仔细的看着题目,下课了,大家都出去了,第二天,试卷发下来了,全校成绩第一!大家很高兴!克拉克老师成功了,他们实现了梦想! 我的感想是:只要努力,考试一定能拿满分。

热血教师影片观后感4

这星期的星期五午时的班会是电影课,电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。

这部电影讲的是一个令人尊敬的教师罗恩克拉克。这位教师我第一眼看上去异常斯文,根本不贴合这部电影的名字。随着剧情一步步发展,罗恩教师给我带来越来越多的感动与震撼。

他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级,这位新来的教师罗恩,他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生,这个学生有一次吃饭时插队,教师让她自我陪全班一齐挨饿,直到她承认。罗恩教师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好,所以罗恩教师要到莎美卡家去家访,明白了莎美卡身上有繁重的家务时,他就帮莎美卡做家务,因为这个举动,莎美卡的妈妈明白后要求学校开除罗恩教师。可是罗恩教师告诉莎美卡妈妈,莎美很有前途,莎美卡的妈妈最终答应不让莎美卡照顾小孩,让她有时间作作业。

结局是罗恩教师教的这个全市成绩最坏的班,意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。

罗恩教师之所以会成功,是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且,他有着梦想,还让学生们有梦想,并为梦想不停地努力,因为这几点,他算得上是名副其实的热血教师。

热血教师影片观后感5

看完热血教师,我感觉到克拉克教师的伟大,他的无私付出精神,对工作的热情值得每一个人学习。当然感触深刻的还是那一帮学生。其实他们每一个人都渴望优秀,并且都有本事成为优秀生。只是缺少了克拉克这样的教师,孩子们无意间被扣上了“捣蛋鬼”、“差等生”……的帽子。正因为如此,孩子们能够说是自暴自弃,做了名副其实的“捣蛋鬼”。整天以整倒教师为乐,根本无心学习。写到这儿,你们看看,我们的孩子是不是也有点“捣蛋”?当你乱给他扣帽子时,他就会故意叛逆而不听从于你呢?

每个孩子都有本身的优点,我们要发现孩子们的优点;对于缺点,则需慢慢引导并改正。以前总是看到别人家孩子成绩优秀。其实自家的孩子也有优点——关爱长辈。外婆生病了,他会主动关心外婆。孩子与我一同游玩熔洞,孩子时不时提醒我当心,还不断回头看看我。这就是我孩子的优点,感悟晚了吗?

整个影片以55条校规为线,把大家们紧密串连在一齐。规矩固然重要,这也不是一味逼孩子们遵守。得经过实践让孩子们明白不遵守规矩的不良影响,甚至后果,让他们自我去体会去发觉。克拉克教师经过一个孩子插队而全班都不能按时吃饭,让孩子明白遵守规矩的意义:因为“Wearefamily!”这让我们明白在今后教育孩子上,要有足够的耐心和细心,改变自我,学习克拉克教师的做人做事态度。

热血教师影片观后感6

今日在家里又观看了一遍《热血教师》,很受感动。

这个班级一向被认为是差到无药可救的班级,因为被贴了这样的标签,孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子,他到每个孩子家中去家访,了解每个孩子的家庭背景,进而研究每个孩子背后的成因,发现他们身上的闪光点,帮忙他们找回自信。

克拉克说:“他们能做到只是不想做”,所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑,用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法,克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生,这样不仅仅增强了教学效果,也提高了学生的进取性。

应对尴尬的师生关系,克拉克选择走入孩子们的世界,他去尝试孩子们感兴趣的东西,比如说跳绳,去拉近与孩子们之间的距离,在学习跳绳的这个过程中,克拉克也为孩子们起到了一个示范作用,来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课,最终赢得了孩子们的心。

我觉得克拉克最终能成功的最重要原因,是他爱这些孩子,真诚地帮忙每一个孩子,对每个孩子负责。在影片的最终,看着他们灿烂的笑容,我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。


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