参观科技馆的个人观后感范文
社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为科学技术，简称科技。实际二者既有密切联系，又有重要区别。科学解决理论问题，技术解决实际问题。这里给大家分享一些关于参观科技馆的个人观后感范文，希望能帮到各位。
参观科技馆的个人观后感范文1
秋游总是令人兴奋不已的。这一次，我们秋游的目的地是广州科技馆。
广州科技馆远近闻名，它又叫做广州大学城科技馆。科技馆规模宏伟，建筑造型外观独特，远远望去宛如一艘巨大的航母。
广州大学城科技馆展示的内容十分丰富。拥有八个主题展馆。八个主题展馆分别是“儿童天地”、“数码世界”、“交通世界”、“绿色家园”、“感知与思维”、 “人与健康”、“飞天之梦”以及“实验与发现”。若要仔细地参观所有馆的话，估计要数天时间。于是我们主要参观了“感知与思维”馆还有“儿童天地”馆。
科技馆里面人山人海，我们四人的小组粗略地浏览了几个馆后，就去了“儿童天地”馆。一进门，首先看到的便是一个转盘，上面画着不同动作的火柴人。仔细一看，不难发现尽管这些火柴人的样子都一样，但是动作却略有不同。转盘旁边是一个大牌子，上面写着科学道理。原来，这是最原始、最简单的动画!从这个实验，你可以知道一部动画或者电影，是通过无数幅图片快速地闪过的视觉切换!
组员胡润祺已经迫不及待地跑过去了，他按照说明转动圆盘，然后透过圆盘上的缝隙去看，不由得惊叫起来：“哇!你也过来看看!”我也凑上去一看，发现圆盘上的所有火柴人似乎都活动起来了!他们都在做同一个动作：跑步!这就是动画原理“桢”，一幅图片就好比一桢。当图画从一张图飞速切换到另一张图片上时，我们的视网膜上还停留着第一张图片，等我们看到第二张图片时，看起来就像两张图片正在连贯起来一般。我还发现转盘转得越快，小人就跑得越快。当转盘转的呼呼生风时，小人跑步的速度快得连脚也看不清了!我们平常看的电影，每秒钟都会闪过24幅图画。
好奇心驱使我们进入了下一站：“感知与思维”馆。由于我以前来过这里，所以我依稀还记得这里有个很有趣的`展项，便带领着大家一起找，果然，“镜子迷宫”找到了!镜子迷宫由无数面大镜子组成，镜子利用互相反射的原理迷惑大家。看起来虚虚实实，眼前似乎有路，走过去，却发现是一面镜子。而眼前明明看起来像镜子，走过去却发现又是一条新路!
大家每个人都领了两条用来探路的泡沫塑料棒，然后我们小组一起进入了迷宫。一进入迷宫，我仿佛就陷入了一个没有尽头的异次元空间一般。第一次进入，你还会有迷失的感觉，让你好像叫天天不应，叫地地不灵，怎么也找不到出路。我拿着棒子左敲敲、右打打，终于找到了一条路，我一路摸索着前进。突然，我发现我和其他人走散了!
“hey!”我嚷道，“你们在哪?”
“我们在这里!”我突然听到胡润祺和另外一个组员梁皓然在我的右边叫我。哈!我还愣在这里干吗呢?他们已经找到了出路!我喜出望外地跑过去。
“砰!”我直直撞到了一面镜子上。
竟然是镜子!我方才太高兴了，却忘记了留心探路!就在这时，我又发现有一个“胡润祺”在我的左侧，有了刚才的教训，我便拿探路的棒子敲了一下他的脑袋，没想到对面的那个“胡润祺”捂着头说：“哎哟!!!”
我还以为这是镜子的折射呢!没想到真的是胡润祺!
我们好不容易出了镜子迷宫，下一站，我们去交通馆，据介绍，那里面有两个很好玩的地方：第一个是模拟翻车，第二个则是模拟开车。可惜，集合的时间快到了，于是大家赶忙跑向集合点。
广州科技馆里面到处都是新奇的科学知识，可惜由于时间的关系，我们没有看完所有展馆。不过，我们仍然见识了许多先进和有趣的东西，并学到了许多知识!真是不枉此行啊!
参观科技馆的个人观后感范文2
记得那一天，我和几个同学一起参观了广州青少年科技博物馆，里面许多新奇事物令我大开眼界。
我们一走进大门，便听到一阵悠扬的钢琴声，我凝神一看，首先映入我眼帘的是一个机器人。钢琴声便是从机器人那边传出来的。我大步走过去，一看简介，哦，原来是一个会弹琴的机器人。我试着选了一首歌，一按“确定”，那机器人真会弹起曲子来，真好玩!
“快过来玩一玩。”谁叫啊?我走过旁边一看，哇!“袋鼠”竟会盖印。我觉得挺新奇的，便决定尝试玩玩。我一看这“袋鼠”身上有个硬币投放处，便试着放了一枚硬币下去。立刻，“袋鼠”身边的“小袋鼠”吐出了一张纸，我拿住纸张把它放进“袋鼠”的肚子里，“咔嚓”医生，一张盖好印的纸从“小袋鼠”的肚子里出来了。真好玩!
我继续往前参观，我突然看到在一个物体下，我的一个同学只剩下一个人头在半空做着怪脸，“这到底是怎么回事?”我心想道。“走，去玩一下。”前面的小刚拉着我的手催促道。我怀着强烈的好奇心走到那个物体下，并走上去，我看着对面的镜子。奇怪!镜子里的我全身只剩下头了!我想了想，终于明白了其中的奥秘：原来外面有种特别的玻璃，经折射后，是人体的影响从表面上消失，形成一种特殊的视觉效果。后来，我们还参观了博物馆里的许多东西，知道了许多从前从不了解的科学奥秘。
这次参观，使我深刻认识到：随着时代的变迁，科技也在不断发展，所以科技是不能缺乏的。就连邓小平爷爷也曾说过：“科学技术是第一生产力。”所以我们要学好科学，为祖国做出贡献!
参观科技馆的个人观后感范文3
清晨，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，美好的一天，在向我挥手。
刚到园博园东大门，只见车已经排到大桥上了，可谓是人山人海，大马路上鸣啼声震耳欲聋，人的喧闹声也不相上下。进了大门口，我和爸爸妈妈便加快了脚步，在远处眺望，一栋壮丽的房子映入眼帘。
“到了到了到了”我很是激动，心情都写在了脸上，我们进去后，抬头一看，大屏在我的头顶上，我看了看，还让我学到了不少，我认识了：常印佛，他是矿床地质学家，1994年被选为中国工程院院士;认识了：张启先，他是空间机构学及机器人技术专家，他还是中国空间研究的开拓者之一;还认识了徐玉如、曹福亮、李健仁……他们都是我们中国科技技术的开拓者，是我们的骄傲，是我们的榜样。
再向前走，整个科技馆里都是由蓝色和灰色，让我们感觉中国的科技在不断地进步，不断地成长。
走到尽头有些游戏大家可以体验。第一个是垃圾分类，就是为了告诉我们要保护环境;老远就听见叫声，到底是怎么回事呢?原来是一个喷泉，使用声音控制的，叫的越大就喷的越高，旁边还有排水过程，可有意思了!再向前走，还有毛毛虫的生长过程，先是毛毛虫——变成卵——挣脱卵——变成蝴蝶，我还知道了蚕也要经历过程才能变成飞蛾。这些都是大自然中的科学。
到了2楼，我看到墙上有几幅图，这还真让我学习到了许多名人名言，有：法拉第、伽利略、牛顿、爱因斯坦、开晋勒……往前不远处，有一个阅览室，里面的书都是关于科学方面的，让人大大提深了理解。
在科技馆里，让我最喜欢的就是——电磁探秘，特别有趣，我知道电磁虽然可以发出生音，但是你有没有听过它可以发出美妙的音乐声呢?事实证明了它可以。还有一个项目叫——怒发冲冠，它是通过静电来认人的头发竖起来，很是好玩。
科技将改变我们的生活，科技将我们的生活变得更加快捷。啊!好一个泰州科技馆!
参观科技馆的个人观后感范文4
这个国庆长假，天天都是绵绵的阴雨。 今天， 终于天空放晴了， 我和妈妈一大早兴高采烈的出了门， 准备游览新修建开放的科技馆去。
哇， 排队的人真多，一大早科技馆还没开放呢， 远远的看到售票厅前已经排起了三条长龙，每条足有十米远， 真是热闹啊。妈妈去停车，我就迫不及待的先跑过去排在了队伍的后面。 听说科技馆免费不免票，每天只限领取两千张票，真担心人太多轮到我没票了。
科技馆真大啊，分为A、B馆，我今天主要参观的是A馆。A馆上下三层，又分别设了制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体验、太空探索、数理启迪这些展厅。这些展厅有很多的体验设备，这个是我最感兴趣的了，我是东奔西忙，玩得不亦乐乎啊。倾斜小屋、天翻地转、玻璃迷宫……其中我印象最深刻的就是玻璃迷宫和4D电影《西游侏罗纪》了。
玻璃迷宫，一个用透明玻璃组建的迷宫，看似眼前什么障碍物都没有， 可很容易一头撞上扎实、透明的玻璃。我进去之后，先用手左摸摸、又摸摸，小心翼翼看哪边没有玻璃就往哪边走。可，结果，仍有几次走错了路。“咚”的一声，晕晕乎乎就撞了上去……还有几个地方得意忘形就直接朝前走，结果，不难猜测，我的额头又被撞出了几个包。 真疼!
《西游侏罗纪》，光听名知道是讲的什么吗? 嘿嘿，不懂了吧。 现在流行穿越，唐僧师徒几人这次可赶了一趟时尚的潮流，乘着飞船穿越时空到了侏罗纪恐龙时代，帮助恐龙消灭想要霸占地球的入侵者。光听故事是不是就觉得很吸引啊?可更有趣的却是4D电影带给观众那种身临其境的感受呢。当飞船穿越时空的时候，我们的座椅也跟着飞船起落和颠簸;当入侵者失败落荒而逃，唐僧几人乘胜追击，在经过一个有着一条巨蛇挡住了去路的山洞时，一行人马情急之下从蛇身上走过，而我们的脚底下似乎、好像也有一个软软的鼓鼓的好像蛇一样的东西在蠕动。一时间，整个影厅惊叫声四起…… 虽然，影片只有短短的15分钟， 但那种身在其中的感觉让我印象深刻， 久久的回味其中。
科技馆就像一个大大的神奇魔方， 深深的吸引着我， 每一个项目我都想体验了再体验。可时间过得真快啊， 好像没过多久， 居然就有工作人员来清场了，说已经下午三点半要闭馆。 随着人流我缓缓的下电梯缓缓的走出了科技馆。回头看着科技馆那个突兀奇特的球形建筑， 心想：我还要再来， 我一定还会再来的。
参观科技馆的个人观后感范文5
今天早上，老师带着我们去了中国科技馆新馆。科技馆有四层高，里面有许许多多的内容知识介绍，随我进去看看吧。
我们首先去二层看了3D的巨幕电影，这个电影是立体的。进入海洋时，一大群的鱼和珊瑚礁仿佛在你眼前，让你感觉伸手就可以抓住它似的。有的时候，把某些物质快速放大，都有可能把你惊吓住。这个影片介绍了许多奇形怪状的海洋生物：乌贼、海马、珊瑚礁、大白鲨、虾米等。我看过之后，感受到了人们破坏大气层的后果。我们要从小事做起，最大限度地禁止人们破坏大气层，防止全球气温上升。使海洋生物或者，防止他们灭绝。
不知不觉已到了中午，老师带我们到指定地点就餐，这时才发觉自己真是饿了。拿出面包津津有味地吃了起来。大家吃饱后，收拾东西、站队、集合，准备到下一地点参观。
我们来到科技馆主展厅的二层，我先在A厅随便转了转，看看有什么好玩的。转了半圈，我就被那“小球旅行记”吸引了。这是一个有框架式结构的轨道。周边聚集了很多人。我从人群中挤进去，我看到了：一个小球正顺着一个绳梯往上走，到了其中一层以后，他顺着轨道滑了下去，有时还会像坐缆车一样，从一边缓缓地道了另一边。当他掉进洞里时，会像弹簧一样“嗖”地射上去，滑行到轨道的最上端的拐角处再滑下来。他还会利用杠杆原理掉下来。还有时候，他会进入一个进去以后就会被撞飞的轨道当中飞了以后，会掉入另一个轨道，在开始滑动。还有一种是螺旋式的：一个球掉入其中一个动力，等旋转速度快乐以后，就会把球放飞，让他在另一个轨道滑翔。我看得入了迷，就开始加入了操作者的队伍。由于我们配合默契，小球很快就沿着轨道旅行了一圈。这个游戏把我深深地吸引了，让我觉得有种“百玩不厌的”的感觉。因为，在这个游戏里，如果我是球，那肯定是刺激无比的，所以我喜欢玩。我们几个无忧无虑地玩着时，突然听见“四(1)班的站队集合!”的声音。我蔡恋恋不舍地放下操作杆，站队去了。可我的心还在那个游戏上，真感谢发明这个游戏的人，是他，让我有了 。
一天虽然劳累，但也快乐。带着我满载而归的知识，我将把它收集起来，永远储存在我的脑子里。到了学校，我还回想着当时玩耍的情景，也回想着在车上安安静静休息的情景。这将是我最快乐的一天，同时也是最值得我珍藏的一天。在科技馆的收获简直是无穷无尽，我将会永远记在心里。
