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党员干部观看《四风之害》有感五篇

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”《四风之害》发人深省,启示颇多。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

党员干部观看《四风之害》有感

观看了《四风之害》,该片中所反映的现象和问题,既使人触目惊心,又让我们痛心疾首。身为党员领导干部本应履职尽责,全心全意为人民服务,而片中这些道貌岸然的人,说一套、做一套,损害了党的形象,疏离了党群、干群关系,给党的事业带来的损失不言而喻。为期一年的党的群众路线教育活动,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。在我看来,其实质是促使党员、干部加强党性修养,正确对待利益,正确面对群众,正确看待自己。

启示之一:坚定理想信念。《四风之害》中的这些领导干部之所以滥用职权、违法犯罪,就是理想信念出了问题。习近平总书记用20个字描摹出好干部的“时代肖像”:信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。据此要求,当前我们的干部队伍在两方面问题比较突出,亟待引起关注:一是信念,二是担当。理想信念是人的志向,失去志向,人就会迷失方向。如果信念不坚定,政治不合格,经不起风浪,扛不住考验,这样的干部不是我们需要的干部。

启示之二:着力加强党性。《四风之害》中的这些领导干部作风问题,归根到底是党性不强造成的。“照镜子”,要求察看党性;“正衣冠”,要求端正党性;“洗洗澡”,要求纯洁党性;“治治病”,要求修炼党性。加强党性修养的途径很多,但最重要的是把党性修养自觉融入日常学习、工作和生活中,通过持之以恒的自我完善、自我提高,真正把党员的先进性要求落到实处。具体地说,要在加强理论修养上见成效、要在提升思想境界上见成效、要在履职尽责上见成绩、要在遵纪守法上见成效。

启示之三:狠刹奢靡之风。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。” 《四风之害》中的这些领导干部奢靡之风的盛行,不仅弱化了党自身的凝聚力,也消解着社会的“精气神”。俭则成、奢则败,历史教训不可忘记。“奢靡之始,危亡之渐。”没有什么比奢靡之风更能把党与群众隔离开来。任由奢靡之风蔓延,我们党就会脱离群众,就会失去根基、失去血脉、失去力量。邓小平曾感慨:“为什么过去很困难的局面我们都能渡过?根本的问题是我们的干部、党员同人民群众一块苦。”在实现中国梦的新征程上,狠刹奢靡之风,全心全意与群众一块苦、一块干、一块过,我们才能从广大群众中凝聚实现梦想的强大力量。

启示之四:建立长效机制。真正解决好《四风之害》中的这些领导干部所反映的问题,还要从根上抓,注重建立长效机制。贯彻落实好习总书记提出的“作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制”这一指示,就要以群众路线教育活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。群众路线是党的生命线和根本工作路线,也是党的制度性要求。开展教育实践活动,密切党同人民群众的血肉联系,既要立足当前,切实解决群众反映的突出问题,又要着眼长远,建立健全作风建设的长效机制。建立长效机制,要在梳理完善现有制度机制、研究建立新的制度的基础上,强化制度执行力。“有制度不执行,比没有制度危害更要大。”制度一经形成,就要严格遵守,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外。要用严明的制度、严格的执行、严密的监督,维护制度的严肃性和权威性,真正形成用制度管人、管事、管权的良好局面。

四风之害观后感

根据群众路线教育实践活动的统一安排,观看了专题片《四风之害》,深受触动、深受震撼,深受教育,进一步增强了身体力行改作风、亲力亲为抓作风、扎扎实实转作风的责任感、使命感和紧迫感。

一、发挥《四风之害》“显微镜”的作用,让认识更加深刻。这部专题片通过大量的反面事例、详尽的数据对比,针砭时弊,钩沉史海,梳理成败,探求规律,向我们阐明了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的巨大危害,主题突出,剖析深刻,振聋发聩,很有警示教育意义。可以说,观看这部专题片,是思想上对我们投身教育实践活动的一次再动员、再推进。一方面,让我们更加清醒地认识到,“四风” 是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,“四风”如不痛下决心坚决制止,任其蔓延发展,误党误国、误人误己,后果很危险、很可怕。各级党员领导干部必须以对国家兴衰、对党的兴亡高度负责的态度,切实增强忧患意识、危机意识和责任意识,真正把心思用在反“四风”上,把气力用在改作风上。另一方面,让我们更加深刻认识到,中央把这次党的群众路线教育实践活动定位聚焦在抓“四风”上,是经过深入分析当前党和国家面临的形势任务,深刻洞察党的建设、党员干部队伍建设面临的风险和挑战,坚持党要管党、从严治党的重大决策,真正是抓到了点子上、抓住了要害,抓住了关键,我们要倍加拥护和坚决执行中央的决策和部署,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,积极投入到教育实践活动中来,努力取得转作风、促发展、惠民生的实效。

二、发挥《四风之害》“反射镜”的作用,让查摆更加深入。《四风之害》这部专题片,不仅让我们咋舌动容,触目惊心,为之痛恨、为之心情沉重,更重要地是引起我们警醒和自省,需要我们以此为镜,认真对照反思,进行理性思考,深入查找突出问题。工商机关作为国家的市场监管和行政执法部门,我们的各级领导干部在“四风”方面存在什么问题、有什么表现、根源在哪里,这既是教育实践活动深入开展、取得实效的基础,也是我们从实际出发,改进作风的“靶子”、“准心”和目标指向。

在前段教育实践活动中,我们通过超前开展调研;召开党组中心组学习会;向社会各界发放670份征求意见函;省局领导班子成员、机关处室和直属事业单位深入33个基层联系点;公布了作风建设热线;设置征求意见箱和征求意见邮箱;收集整理人大代表、政协委员34条意见建议等多种形式,广泛征求意见,着力查找了“四风”方面存在的突出问题。这次对照《四风之害》专题片所反映的内容,我们进一步感到,在形式主义方面,还存在一些领导干部服务大局的敏锐性还需增强;服务的主动性、自觉性、超前性仍有不足,不敢担当、怕担责任;充分利用工商职能,服务经济社会发展的办法不多,创新不够;主动抓落实的意识不强,不推不动,推一推动一动,善于抓落实能力还需提高,方法还不够得力,力度也欠缺;会议、文件针对性不够强,数量、规模和文件发放的数量还需进一步压缩,调查研究浮于表面等问题。在官僚主义方面,存在与经营者、消费者乃至各界群众的联系还不够十分紧密,沟通交流的层次、渠道、形式仍需进一步拓展;工作拖沓、推诿扯皮的现象还一定程度存在,特别是一些准入部门、审批部门服务效率还需提高;行政执法中以罚为主、以罚代管的现象还一定程度存在;疏堵结合,综合运用行政指导手段服务群众做得还不够好;领导干部深入基层还不够经常化、制度化等问题。在享乐主义方面,存在一些干部贪图安逸、不负责任、不思进取、精神不振,拈轻怕重、不敢吃苦、不能吃苦,缺乏韧劲等问题。在奢靡之风方面,迎来送往、馈赠收受土特产品、超标准接待;贪图大场面、喜欢高规格等问题尚未根除。对于存在的“四风”问题,我们要内外结合,多措并举,时查时摆,深挖细究,一刻也不能放松,不仅要发现“病”,而且要找到“病根儿”,特别是要坚决赶走“固有思维”、“习惯做法”、“从众心理”这类潜在的“拦路虎”,让我们对问题的把握更准一些、认识更深一些,从而使教育实践活动更加富有针对性。

四风之害观后感400字

在全党深入开展群众路线教育实践活动过程中,我校全体党员干部适时观看了《四风之害》警示片,感触颇深,触动极大。《四风之害》纪录片是一部针对性、教育性极强的警示片,对于我们改进不良工作作风,加强党风、政风及反对形式主义、官僚主义、享乐主义,很刹奢靡之风具有重要的惊醒作用。

《四风之害》记录了近些年我党部分党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡浪费等方面违反原则党纪的典型实例,深刻分析了“四风”产生的根源及对党和事业的重点危害。“四风”严重违背党的原则和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反应最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题,才能密切党群干群关系,保持党同人民群众的血肉联系。如果听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

作为一名党员干部,要从自身做起,从自身岗位做起,旗帜鲜明地反对“四风”,积极强化为民、务实、清廉的意识,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,积极查找和整改自身在“四风”方面存在的问题,深刻认识“四风”的危害,增强扫除“四风”的自觉性,把学习教育、理论武装放在首位,着力解决好个人的世界观、人生观、价值观的问题,做到认识到位,紧密联系实际。在工作中切实结合党的群众路线教育,搞好对“四风”危害性的认识,同时按着教育实践活动 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,勇于开展批评和自我批评,对自身存在的“四风”进行一次大扫除,做到自我完善、自我革新、自我提高,进一步转变工作作风,真诚服务基层,为推动课堂教学改革,提高教学水平和教学质量做出更大贡献。

四风之害观后感800字

观看《四风之害》纪录片后,我的心情久久不能平静,这是一部针对性、教育性极强的警醒片,该纪录片对于改进不良的工作作风,不断加强党风、政风及坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、狠刹奢侈浪费之风具有重要的警醒作用,这是一部深得民心、党心的优秀纪录片。作为一名教师,要从自身做起,从自身岗位做起,旗帜鲜明地反对“四风”,积极强化为民、务实、清廉的意识,积极贯彻落实省科学院提出的《中共黑龙江省科学院党组深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,做“勤俭节约、反对奢侈浪费”的表率,积极查找和整改自身在“四风”方面存在的问题。深刻认识“四风”的危害,增强扫除“四风”的自觉性,把学习教育、理论武装放在首位,着力解决好个人的世界观、人生观、价值观的问题。

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是急需解决的严重问题,是损害党群关系的主要根源。解决好四风之害的问题,就能使我们党的作风和党群干群关系有大的改观。如果轻视“四风”问题,让其长期存在和蔓延扩散,必将腐蚀到党的肌体,阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

目前在我国的党员干部中还存在一些害群之马,有一些急功近利、好大喜功,搞政绩工程、形象工程的形式主义;脱离群众,脱离实际,高高在上,自以为是,不尊重群众,不尊重科学的官僚主义以及一些贪图享受、骄奢淫逸的享乐主义和奢靡之风。纵观历史的进程,凡是朝代更替的时候,凡是多年执政的老党大党垮台的时候,往往都是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风盛行的时候。因此,我们一定要认清“四风”的危害,一定要认识到根除“四风”的必要性和重要性。

作为一名教师,要深刻的认识到“四风”的危害,将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求细化到教育实践活动中,坚持解决突出问题、突出实践特色、服务群众、学习教育的原则,认真进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻与中央和省委保持一致,做到认识到位,紧密联系实际。

下面我结合自身工作情况,说明一下对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。

1、想要看清楚自己,多照镜子。

在现实生活中,我们每天都要照镜子,保持自身在工作和学习中的良好形象。古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。在实际工作中,要以党章为镜,对照党的纪律、先进典型、群众所需所想,对照改进作风要求看清自己,认识自己。身上存在哪些优点,进一步发扬光大;身上存在哪些缺点,下一步着重改掉。

2、纠正自身不足,从正衣冠开始。

在“正衣冠”之前要照镜子,其目的就是为了看清自己,正好“衣冠”,让自己的“衣冠”端正。在实际工作中,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,纠正存在的错误思想作风和工作方式方法,不仅让自己“五官端正”,更要养成“一身正气”。

3、身上存在不足,要清洁自己,洗洗澡。

在现实生活中,我们的身上或衣服脏了,就要洗,要不心里就会很不舒服。如果思想被一些不良习气浸染了,变脏了,就要洗洗澡,否则将会使其变得更脏,会侵蚀一个人。因此,一定要勤“洗澡”,把自己思想上的污点,全部洗掉。对于自身在照镜子和正衣冠时没有发现的问题,要走进群众中,大家相互提醒、相互监督,这样才能洗得干净彻底,真正个洁身自好,为民服务。

4、身体出了毛病,就要治治病。

一个人的身体有病了,就得到医院去治,这是谁都懂的道理。在实际工作中,党员干部思想作风要是有病,将会影响一个党的发展、一个国家的未来。我们要主动 “诊治”身上存在什么“病”,做到自查与群众帮助相结合“对症下药”,清除不良思想作风,要按照持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

四风之害观后感

单位组织党员集体观看了专题片《四风之害》,使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育。通过观看影片,我对“四风”的危害有了进一步的认识,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决不好,让其长期存在和蔓延扩散,必将严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位,将会给党造成致命伤害,也将会影响中华民族伟大复兴和中国梦的实现。通过观看影片,深刻认识到了做为一名党员不仅应具有较强的廉政意识,更要注重在工作和生活中时刻反省,处处严格要求自己,通过照镜子认清自己,正衣冠找准不足,洗洗澡剖析问题,治治病对症下药。

《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手,深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害,从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害,禁“四风”之欲,模范发扬和践行党的群众路线,作为民务实清廉的表率。 党员应该严格要求自己,全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题,对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除,努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强,加强和改进作风有新进展,做群众工作能力有新提高,密切与群众联系有新进步,为民务实清廉形象有新提升。

首先,要加强理论学习和宣传,努力掌握反对“四风”的思想武器。以整风精神反对“四风”,需要党员干部用科学理论武装头脑,提高马克思主义理论水平。一是学习中国特色社会主义理论体系,用坚定的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观,奠定端正党风、改善党群干群关系的思想基础。二是学习党的路线方针政策。从大局、大势、大事的高度,确立端正党风、改善党群干群关系的基本遵循。三是宣传教育群众,使党的最新理论成果为群众所掌握。四是弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密联系工作实际,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,以实际行动消除“四风”。

第二,要坚持正确的原则方法,开展批评与自我批评。要发扬党的优良传统,以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度,对党员、干部和党的组织提出善意的、负责任的批评意见和建议。一是摆事实、讲道理。不凭主观印象,不搞捕风捉影,更不能颠倒黑白、混淆是非。二是严于律己,与人为善。做到自我批评敢于触及灵魂、挖到思想深处;相互批评敢于指出问题、真诚帮助提高。三是开门搞活动,广纳民意。要自觉接受群众监督,引导群众帮助党员干部查摆问题,监督党员实施整改,形成党内党外的良性互动。 此外,还应加强组织领导,形成长效机制。“四风”的滋长蔓延,主要在于制度缺失和虚化。因此,反对“四风”必须强化建章立制。一是根据新形势下坚持党的群众路线的特点和规律,建立健全多层次、宽领域的反对“四风”的制度体系,确保活动的常态化和长效化。二是以“咬定青山不放松”的劲头,消除“四风”现象,统筹反对“四风”与推进经济社会发展,以好的作风做好工作,以经济社会发展成效检验活动开展成效。三是抓好制度落实。制度一经形成,就要严格遵守,做到执行制度没有例外。

此次观看警示教育片,我受到了很好的一次党的群众路线深刻教育,今后要在实际工作,结合教育实践活动,认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足,抵制“四风”,切实改进工作作风,做群众拥护、为民务实清廉的好党员!



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