看惊天动地电影观后感范文800字
《惊天动地》影片描写了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面，真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境。今天小编在这给大家整理了一些看惊天动地电影观后感范文800字，我们一起来看看吧!
看惊天动地电影观后感范文800字1
汶川伤，举国殇!
这是一场怎样惨烈的灾难!这是一次怎样特殊的战争!当全国大丰的地方都感受到汶川颤动的那一刻，就注定我们的心将比任何时刻贴得都近，连得都紧，在灾难面前，我们从没有像现在这样感受到使命的可敬，人性的大爱。
当两名被围攻矿工在地震发生近20天后奇迹生还时，你感受到生命的坚韧了吗?永不放弃的信念，使生命的极限不断被突破，这是生命的奇迹!在这些奇迹面前，我们有理由不对伟大的生命致敬吗?生命，在这一刻坚强的无与伦比!
当“敬礼娃娃”挣扎着举起右手向救援人员行少先队队礼时，你感受到了那发自内心的感恩吗?这是生命最真诚的表露，当生命从灾难中被救下，人性中最善良的感恩之情不经意间流露，我们还有理由会怀疑“人之初，性本善”的格言吗?
当一名救援的官兵跪地哭泣着“让我再救一个吧，我还能再救一个”的时候，你受到震撼了吗?“男儿膝下有黄金”，可是有什么比生命更珍贵!我们无数解放军战友不顾自己的安危，努救援，为人民的生命，他们发出了最深情的呼喊，贡献了最强悍力量，亲爱的战友们，我为你们感到骄傲。
当潭千秋老师用生命守护四名学生时，你感受到了由衷的'敬意了吗?地震在上课期间发生，人民教师的人性光辉让我们惊叹!为了救出孩子们，多少老师不顾危险一次又一次冲进摇摇欲坠的教学楼，他们有的已不幸离开人世，但我们永远也不会忘记，他们让我们明白，教师这个伟大职业的精神内涵。
当每一个人都自发地拿起手机，或走上街头为灾区捐款，献血时，你感受到了大爱的光辉了吗?我们的爱心在这一刻闪亮出最耀眼的光辉，我们捐款，献血、祈祷……不分地域，不分民族，每个人都强烈地感受到内心深处的感动和同情，每个人都感到骨肉相连的痛楚，我们在自己身上感悟着大爱之美!
灾难无情人有情，汶川特大地震把所有人的心紧紧连在一起。中国人民变得异常强大和不可战胜。在这场空前的灾难中，我们更感到了生命的力量，人性的光辉。
让我们怀着真诚的心，向生命致敬，为人性喝彩!
看惊天动地电影观后感范文800字2
一个人到底能够为他人付出多少?我想，我会为了亲人和朋友甘愿付出吧，如果讲到以付出生命作为代价的层次，就要犹豫了。一个人有多关爱身边的人?一点?一点点?还是一些些?
在观看《惊天动地》之前，我认为我给予他人的已经够多了，我也经常关照那些有需要的同学，可是却没有人懂得感激。这时我想起在影片中，一名老师在地震来临、房屋即将倒塌时，她将几名学生护在自己的身下，结果被压死了石块下，保住了3个含苞待放的孩子，她在面临选择的一刹那，有考虑过自己的利益吗?
当我作为一名独生女，自认理所当然地享受幸福时，又会不禁想起影片中那名解放军，他也是独生子，但是却固执的选择参与救援，在摇摇欲坠的楼板下他一声一声地对女孩说“不怕，解放军叔叔陪你”，尽管无情的余震吞噬了他的生命，但是他却用自己的身体挡住危险，救下了楼板中的女孩。
我的心绪渐渐汹涌，为什么我从来都不曾像那位老师一样勇敢付出?为什么我从来都不曾像那名解放军一样用生命关爱孩子?如果有一天，我们面对死亡，是否能够像影片中濒临死亡的老奶奶一样，为了不连累救援人员的安全而离开这个世界?
我想到的只有别人报答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少，给身边的人多少分量的温暖。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。
我们为了追求美好的生活，渐渐丢失了芦荟般的美德，不仅不再关心他人，而且还开始学习玫瑰，为了外表的华丽长刺——欺骗、隐瞒，在我看来，地震不仅是地面所引起的震动，也是为了震落人心渐渐走向灰暗的枝叶，催促人们加快学会关爱、看见自己的警钟。
我的灵魂啊，归宿吧，快寻找你的民族美德，快去倾听需要你的人是如何吟唱。
看惊天动地电影观后感范文800字3
2008年5月12日两点二十八分，那个被死神定格的时刻，我想每一个中国人都不敢忘记，汶之伤，国之痛，十年已逝，记忆犹新。5。12这个数字给了我们无数的创伤和痛苦，也给了我们无数的温暖与感动。
十年前的今天，发生了汶川大地震，顷刻间，山河破碎，哭声遍野，无数人经历着生离死别。如今，十年已逝，记忆恍如昨天。地震留给人们的创伤依然存在，看似愈合的记忆实则一触就犹如锥心之痛。这个地方充满阴霾、痛苦和绝望。为了重温这个黑暗的日子，缅怀逝者，敬畏生命，今天我怀着沉重的心情又看了一遍电影《惊天动地》。当地震的画面再一次出现在我的眼前时，脑海中不由浮现了十年前那刻骨铭心的一幕。
十年前的我还在上小学四年级，可能是第一次经历地震(亦或者是以前经历过，但年龄太小不记得了)，心中充满了迷茫和恐慌，我们那边还是受灾很轻的地方，只墙面裂了一点儿微不可查的缝隙，更别说伤亡了，即使这样，大人们都整天在担心，而小小的我们也跟着大人们成天在担心，都不知道在担心什么，说起来很好笑，在电视上看到关于汶川地震的报道，也只是被房屋倒塌、道路损毁的画面所震惊，体会不到生离死别的痛苦，也感受不到触痛灵魂深处的感动，更多的是惊奇。十年后当我再看当初的这些画面，看到的不仅仅是房屋的坍塌、道路的摧毁，更多的是人性的温暖与光辉，那种为了大家和舍小家的英雄气概。
影片中首先呈现的是地震发生时映川的老师们为了让学生逃出去而自己断后的大无畏的精神。尤其是张老师，为了护住学生，不惜牺牲生命用自己的臂膀为他们撑起生命的天空;县委书记任玥，为了组织乡亲们救援，一直在坚守自己的岗位不曾离开，即使有人告诉她，她的家里情况很不好，她都没有回去看一眼，只是擦掉了留下的泪水，继续组织救援，难道她不担心吗，要知道她是人民的书记的同时还是妈妈的女儿啊，可她选择了救大家，再去救小家;当解放军徐磊看到他们的村子因为泥石流和山体滑坡被整个淹没时，他只能朝着村子的方向下跪来向亲人们道别，男儿膝下有黄金，可是在生离死别面前一切都显得微不足道，一个大男子汉，此时也哭的像个孩子;当旅长问战士们谁是家中的独子时，没有一个人举手，问谁不是独子是，“唰”的一声，全部举起了手，当旅长将田野的手强行放下时，田野又一次举起了，他的倔强只是为了用自己的双手去救正在受灾的乡亲，后来，他确实做到了，他用生命兑现了他的诺言，用自己年轻的身躯为三个孩子撑起了生命的天空，给人留下无数的遗憾和感叹。
任玥的妈妈在地震时原本能逃出去的，可她刚要跑的时候听到了小孩的哭声，所以她又折回来将小孩退出去，而自己却失去了最佳的逃生时间，后来，当解放军救她时却接到了“山洪要来了，赶紧撤离”的命令，她为了让这些人安全撤离，自己掰断了那根支撑她生存空间的管子，只在弥留之际给她的女儿留下了一句话：“我坚持过。”是啊，她坚持过，可是她不能因为自己而让救她的人的生命受到威胁，这就是母爱啊……
这仅仅只是一部一个多小时的影片呈现给我们的画面，只是汶川地震的一个千分之一的缩影。十年前发生过多少这样撼动人心的事迹，我们无法用数字去计算，为救他人而牺牲自己生命的人又有多少，也无法用数字去计算，他们的流血、牺牲又为多少人留下了生的希望，这用数字如何算得清啊?我不能，不能为他们去做什么，只能在心里默默地告诉那些逝去的人：你们放心吧，你们的亲人们现在生活的很幸福，那些被你们用生命救活的人生活的也很幸福，只不过他们很想很想你们，却只能默默的为你们祈祷，但愿天堂没有痛苦;而对于那些幸存者，我想说：你们一定要幸福，为那些离开的亲人、朋友、老师、同学、由此上溯到为了你们生命的延续而去天堂的人们。你们的幸福就是对他们最好的怀念。
最后，用余华的一句话来结束此文吧：“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难。”
看惊天动地电影观后感范文800字4
时间，停下停下!
----——观《惊天动地》有感
六·一节，我们看了一本极有震撼力的电影《惊天动地》，它，告诉我们很多很多，悲惨故事的背后还有很多不知道的感人故事……
故事讲了公元2008年5月12日，下午2点左右，中国四川省汶川地区发生了震惊世界的7.8级地震。那平日里欢歌笑语的学堂，顿时，一阵阵变哭喊声，一阵阵水泥钢筋崩裂的声音，“轰隆隆”房屋倒塌，无数个生命都被压在了一块块硬硬的石板上，“呜呜呜”的抽噎，“哇哇哇”的哭声，形成了悲惨的哀曲。不仅仅是学堂，还有那以前矗立在市中心的大楼，湖边那青青的山，都尖叫声一片，那平时美丽的四川省汶川线，简直成了“人间地狱”。在这些悲惨的故事的背后，还蕴藏者无数的感人的故事。看着看着，我，流泪了。时间，一分一秒的流逝，它，无法挽回，溜走一秒钟，就意味着什么?一条生命。这，不成比例!不成，我们要挽回它，时间!你不要走!停下!
一位叫婷婷的小女孩，今天，是她生日，余陶是她的朋友，送给婷婷一个福娃，那是北京奥运会的福娃!一位年过花甲的老奶奶在山上采摘樱桃给她女儿吃。那老奶奶和婷婷、余陶都没意识到地震的来临，还在各顾各的做事。忽然，地动山摇，惊天动地!水泥板块压在了她们的身上。“哇哇”一片鬼哭狼嚎声。福娃，一不小心丢在了水泥板块下，婷婷奋不顾身的去“救”福娃，那福娃可是余陶，她的好朋友送给她的，那是朋友的结晶，这是中国奥运会的象征，百年一次的机会，福娃，你不能，时间，停下停下!“哗啦啦”在一片废墟中，婷婷被废墟掩埋了，一名新兵战士田野为了救婷婷牺牲了自己。而山上又有可能会泄洪，老奶奶为了不让自己拖累解放军，就叫齐老师拖一些话给自己的女儿，然后就自尽了，虽然最后没有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒气体的泄漏，总部命令摩登旅旅长唐新生去救援，最后还是全救出来了。片尾我们看到了余陶、婷婷一些同学正在临时教室里上课，大家的读书声朗朗，好像在说我们一定会在灾难面前重新勇敢、顽强的站起来。
俗话说得好：“水火无情，人有情，”“一方有难，八方支援”。很多解放军叔叔，不顾一切的去救那些埋在废墟下的人儿，“哇哇”哭声渐渐停了。时间，停下!解放军叔叔，您，为了我们的，牺牲了自己。许多人逃出来后，分分晕倒在地，为失去自己的家人而感到悲痛。我们人是有生命的，有血有肉的高等动物，我们不能不顾一起的逃跑，帮助那些有困难的人吧!看看他们一张张垂死挣扎的面孔，那些没爱心的人难道一点都不心痛么?看看，外国人，都千里迢迢地赶来救援。不过，我为那些牺牲的人感到惋惜万分。
“停下停下!时间停下!”我边看电影，边心里嘀咕着。忍不住，忍不住。红红的眼睛旁，留下了两行晶莹剔透的液体——泪。我们在面对灾难面前，同步退缩，勇往直前，展示出我们炎黄子孙那坚强，坚定的一面!
假如，时间能停下，我肯定会去救那些被埋在废墟中的人儿。“时间，停下，停下——”
看惊天动地电影观后感范文800字5
伴随着同学 们的惊讶，伴随着画面的剧烈摇动，《惊天动地》中最惨烈的场景出现了：无数的房屋在经过地震 的撼动后，无助的倒塌了;无数的人们争先恐后的从房屋里向外跑;在地震中像纸一般在摇动着的楼梯上，无数惊慌失措的学生们，从上面奔下……今天下午，我们用了两节课的时间 观看了《惊天动地》这部描写汶川地震感人故事的鸿篇巨作。 影片讲述了一支部队在演习结束后遇到地震，不顾危险去救灾的故事，这里面拥有着许多感人至深的片段，在这些片段里，无时无刻不在透露着“爱”。 这里面透露着老师 对学生的爱。 在地震来临的那一刻，在房子即将倒塌的那一刻，正在上课的男老师不顾危险，把没有成功 逃脱的三名学生压在身下，在救援人员到来后，不得已只能把他的遗体分开才能救出学生。这，难道不是老师对学生的爱吗?老师对学生的爱，不是仅仅体现在平时，老师的批评也是一种爱，批评我们，是因为我们犯了错误，是因为老师们不想让我们在错误的路上越走越远啊!俗话说“一日为师，终身为父”，相比那些抛下学生不管的老师，这个“父亲 ”是多么的伟大啊! 这里面透露着县长对人民的爱。 任县长，她的母亲在地震中被埋压在超市内。可是在震后，通讯设施被破坏，她没有办法联系上他的母亲。任县长，她只好把一切的痛都握在手里里，她只好把一切的泪都阻在眼眶里，她只好把担忧放在心底的最深处……她，在母亲生死不明时，并没有发疯一般的寻找，因为，她是县长;她，在一切都化为乌有时，她没有，如果有，她也从来都不表现出来，因为，她是县长，因为，她是一县之长!这，不就是县长对人民的爱吗? 这里，不仅有爱，还有情;还有军人的责任 ，还有军人们对人民的无限忠诚;还有感动 …… 我感动，在唐志辉旅长问道谁是独生子女时，全旅，没有一个人举手。难道他们都不是独生子女吗?不!他们是!那，为什么他们不举起手?举起手，就意味着离危险远一步;举起手，就意味着不需要付出汗水;但是，举起手，也意味着对“军人”这个词的玷污!所以，在危险面前，他们没有选择举手，没有选择了退却，他们选择了勇敢 的向前! 我感动，在唐旅长将一名18岁的新兵——田野的手摁下，“谁说你不是独生子女?”这句话出口时，田野没有辩解，田野没有沉默，他只是默默地重新将手举了起来。我从心底升起一股敬佩 ，他本可以放下手的，但他又举起来了!这，难道不是对“军人”这个词，最好的诠释吗? 大灾有大爱，一方有难八方支援。三年前，震中汶川满目疮痍，废墟满地，到处都传来哭声。三年后，震中汶川重新奋起，美景重铸，到处传来赞美。 《惊天动地》不仅仅是一种震动，更应该是一种震撼!地震，惊天动地，可是，在地震中的情，在地震中迸发的那种凝聚力，惊天动地!在地震中，谱写的那一篇篇史诗般的壮举，惊天动地! 《惊天动地》，惊天动地!
