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有关唱响青春观后感

若水分享 1147

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。以下是小编为大家推荐的关于一些有关唱响青春观后感,希望能帮助到大家!

有关唱响青春观后感1

青春是一条河,它凭自己自强不息的力量,奔向远方广阔的海洋,没有人可以阻挡其磅礴。

励志是一座山,它凭自己坚忍不拔的努力,直指苍白的云霄,划开一片自己享受的境地,没有人可以动摇其决心。

青春如歌,它唱遍了整个山河,整个大海,整个天空,并持久地在我们心中回旋荡漾。

励志如舞,它跳跃着每个乡村,每个城市,每个国家,并在我们心中时刻地翻滚奔腾。

青春似书,它记载了我们每个人的奋斗历史,给我们留下了美好的回忆,但陪伴我们终生的是书中的精神——坚强拼搏,勇敢执著。

励志似画,它描绘了我们每个人的成长画面,给我们挥洒了拓荒的艰辛,但升华我们一生的是画面的内涵——自信坚强,永不服输。

青春像水,滋润着我们幼小的心灵,充实着我们空虚的世界,涌动着我们内心的力量。

励志像火,激发了我们心中的豪情,点燃了我们理想的星火,旺盛了我们生命的气质。

如果青春是熏人欲醉的海风,那么励志就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高一耸,那么励志就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么励志就是这旋律奏响的最强音!

面对青春,我们也许不会感受到亲情的呵护,反而是成长的痛苦,但是有了励志,痛苦也会向我们趴下;面对青春,我们也许不会天天绽放笑容,反而时常是泪水模糊双眼,但是有了励志,眼泪也是甜的,也是幸福的;面对青春,我们也许不会天天快乐,反而是生活充满了艰辛,但是有了励志,辛苦中也会洋溢甜蜜和愉悦。

所谓的励志成才,并不是要满怀豪情的向全世界宣誓,我将怎样立下大志,我将怎样成为栋梁之材,它可以是实实在在的,你可以读一本有用的`书籍来升华自己,你可以利用网络搜寻知识来充实自己,你也可以利用假期时间来丰富自己。总之,这一切的一切都在提醒着我们励志,需要的不仅仅是激一情,更是一种心境,一个蜕变的过程,尽管这一过程充满着艰辛,但我们一定要努力,因为无怨无悔也是人生的一种美。

青春无悔,让我们励志充满全身,让青春绽放炫丽的光彩。志之所向,金石为开,谁能御之?石看纹理山看脉,人看志气树看材。

有志者,事竟成。让我们变成励志者,歌唱青春的旋律,挥洒青春的光辉,让我们唱响青春,励志成才吧!

有关唱响青春观后感2

青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鲜花,花气扑鼻;青春是一颗灵药,药到病除;青春是一瓶美酒,浓浓酒意,令人陶醉。但是清泉总有干涸的时候,鲜花总有凋谢的时候,灵药总有用尽的时候,美酒总有喝完的时候。而青春年少的我们应该怎样做?才能不辜负这花样年华呢?

正能量是什么?正能量是能让我们激励行动、振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在,我们才能更好的唱响青春之歌。

我们憧憬美好的未来,既然有未来,有梦想,那就应该努力去把梦想变成现实。比如张沅琪,她5岁时就立下志向,要读美国顶尖大学——哈佛。这不是空谈,她为这个目标而努力,为把梦想变成现实而奋斗。这不单单是为了自我,也是为了这只沉睡已久的雄狮——中国。只有自己成功了,才有机会复兴祖国,复兴中国。着那道就不是青春正能量吗?

青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一个乞人从身边走过,你弯下腰,投给他1元硬币。哪怕是老人、孩子、孕妇摔跤时,我们不是视而不见,而是上前扶一扶。这难道不就是正能量吗?

我觉得在这方面,我校做得特别好。在雷锋月里,有拾金不昧的',有主动让座的,还有帮助老人扛东西的。让我影响最深的是我们班上的一个同学捡到100元钞票时没有把钱装进自己的口袋,而是毫不犹豫地交给政教处,还给失主,如果他把钱花光了,失主找不到该有多着急。他的良心难道不会受到谴责吗?

有人说过:做人就像蜡烛一样,有一份热,有一份光。给予人光明,给予人温暖。加油,为了唱响青春正能量,为了我们的祖国,我们共同努力。

有关唱响青春观后感3

青春是一首歌,一首难忘的歌,因为曾给我们留下花样年华的记忆;一首绚烂的歌,因为曾给我们留下激情四射的.岁月;更是一首动人的歌,因为,在那样宝贵的年纪,有太多的人值得回忆,有太多的事,值得感动。

或许,青春是一首协奏曲,优雅,令人沉醉,偶尔的几段炫技令人惊喜万分!

这就像城里孩子的生活,总是生活在大框架下,应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是,青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情,那股力量已蓄势待发,冲出重重障碍时,我想,此刻,便是这首青春协奏曲的最高潮,也是人生中最华美的乐章。

也可能,青春是一首进行曲,整齐划一,气势磅礴,令人精神抖擞。

一旦当我们这些孩子进入青春期,便开始找寻自我。“易怒,叛逆”成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段,便会有不同的追求。或许,我们的观念会随着时代的更替而改变。

但我认为,青春是一首流行乐。旋律多变,轻巧且灵动;时而加入说唱的节奏;时而融入吉他的轻轻吟唱,淡淡忧郁的气息,听起来更美妙,朦胧。这就是我心中的青春,像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒,我们率真、任性、开放、大胆;像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感,沉着、安静、快乐、执着。

追求新颖,但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的群体,在内心深处都渴望成为众人的焦点,于是,便有了特立独行的我们。

现在,我们心胸开阔,不计较,不尖刻。因为,我们都知道,有太多的人爱着自己,那么,时间,就变得弥足珍贵,没有时间去恨别人。我们要爱的人太多,穷尽一生,也无休无止。

每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律,让世界充满歌声,充满爱。

有关唱响青春观后感4

青春如溪,清澈明亮,时而静静地流淌,抚摸岸边的花草;时而激情迸发,撞击,跳跃,在阳光下绽出青春的波浪。青春如花,娇嫩可爱,含苞待放,待一场春雨的洗礼就灿烂开放,尽情地、无限制地炫耀自己,在微风中绽出青春的脸庞。青春如歌,婉转悠扬,陶醉其中,激情澎湃,荡漾着青春年华,欢歌向前,飘荡飞扬。唱响青春,缤纷激昂。

听,这是青春在歌唱。

晨光熹微,我们早已在教室里,趁着大好时光,拿着书大声诵读,“关关雎鸠,在河之洲……”;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”;“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵……”。一个个似古人一般,摇头晃脑,微闭双眼,是品味其中的风韵,还是陶醉于这美好时光?琅琅书声,随风飘荡,那是青春在歌唱。星汉灿烂,那一颗颗明亮的星星眨着眼睛正看着我们呢!“碳酸钙与盐酸反应会生成什么”,“二氧化碳应该怎样制取……”一个个问题连串而出,大家你一言,我一语,似成群的燕子吱啾,又似流水弹唱。有问题探索时的窃窃讨论,有解决问题时的微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。

听,这里青春在歌唱。

操场上,你追我赶,到处传送着快乐,荡漾着嘻笑。体育加试前,大家努力锻炼,“我这么远”,“等一下,我一定超过你”。相互竞争,共同进步,任由汗水流过脸颊,炽热的阳光也阻挡不了我们成功时的灿然一笑。篮球场上,一阵阵呐喊声、加油声此起彼伏,那是在篮球比赛,大家团结一心,为同学的一个精彩进球欢呼,大喊;为一个失误感到惋惜,叹气。一声声,一波波,那是青春在歌唱。

“裂笛吹云歌雾散,萍踪侠影少年行。”身为少年的我们,正值青春年华的我们,要做就做到最好,要唱就唱得响亮。唱响青春,唱响属于我们的时光!

有关唱响青春观后感5

青春的旋律使悦耳动听的,在这个充满希望的季节里,我再次唱响青春。

当我有幸被选为我班的领唱时,一种不可抗拒的使命感油然而生??必须唱到最好,为班级尽一份力。

在台下,认真练歌

那段时间,我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨,我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》,整个班集体都融尽在歌声中,整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的??那一张张伴奏带经过老师的手里,又再次被老师拒之门外。我们换了又换,从《黄河颂》开始,一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说,这足以能够体现我们班的集体主义精神。

作为领唱和朗诵的我,其实也下了不少功夫。每天早晨,我都来学校和同学们一起练歌,也趁机练练声,和着同学们的声音,边听边唱,边唱边听,也成了一种享受,因为同学们唱得越来越好,可算是一流了。其实,我主要是在晚上练歌,虽然那时候既要复习备考学校的中段考,又要背歌谱,背歌词,背朗诵词,并不断强化自己,克服“高唱不上去,低唱不下来”但是我却并不感到辛苦,因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候,我把卫生间当作了舞台,在这里尽情地歌唱;在再坐公交车的时候,我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍;在回家的路上,我总会轻声地哼着,细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上,妈妈生气的跑过来冲着我说:“楼下的那位阿姨说,我们家这几天是不是在搞聚会,又是唱的,又是叫的,都十点多了还在‘引亢高歌’!”经过这次教训后,我再也不敢在家中放声练歌,只有在每天早晨,独自一人在大街上唱给自己听,默默地享受。

来到学校和内外宿同学一起练歌时,我发现内宿生格外认真,我问他们怎么这么认真,他么说:“在学校的生活中,最有趣的莫过于学校的活动,我们绝不放弃任何一次有意义的活动!”这句话,使我想了很多很多,这也许能表现的就是他们对班级的热爱。

在台上,激情歌唱

“功夫不负有心人。”在比赛中,我们谨记老师的六个词:抬头,挺胸,微笑。用我们的汗水,用我们的辛勤,用我们的歌声,唱响了整个校园,唱响了我们的青春!在“年轻的战场”上,我们不惜挥洒汗水,潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三,但是“我们已经尽力了,我们就是真正的第一!”

唱响青春,让我们的青春充满朝气,充满生机。


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