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孝女彩金观后感作文5篇700字

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这是个根据真人真事编拍的电影。主人公彭彩金于1992年出生于广东梅州一处山区,出生后不过30来天便被养父母抱来抚养了。这里给大家整理了一些有关孝女彩金的观后感,希望对大家有所帮助.

孝女彩金观后感作文5篇700字

孝女彩金观后感1

《孝女彩金》是一部非常值得小朋友看的电影,因为这里面有很多人生道理,今天下午我就和爸爸一起去看了这部电影。

彩金是现在父母收养的女儿,家里只能靠父亲磨豆腐卖来养家,母亲本身瘫痪只能做些手上活,家里虽然穷,可彩金仍然是父母手心的小宝贝,生活虽然简单却也很幸福快乐的。可是一场意外却把这一切都改变了,这场意把家里唯一的主心骨也击垮了。从此彩金当起了整个家,喂猪、做饭、洗衣、砍柴,照顾瘫痪的父母,而且还要上学。可是彩金没有一句怨言,尽心尽力的照顾好这个家,即使后来她有钱的亲生母亲找到她,她都没有放弃这个苦难的家。彩金是一个孝顺、懂事、乐观、坚强又倔强的孩子,可是我们就是被她这种性格所感动。

我被彩金那坚韧不拔、不屈不饶的精神震撼,我被她那懂事、孝顺深深感动,更为她自立自强所打动。

整体来说,《孝女彩金》还是一部很好的电影,故事很感人,很能教育人。特别是对于现在这种社会,大多数都是独生子女,孩子都被长辈捧在手心、含在嘴里养大的,他们对于长辈的关心照顾看的理所当然,不知道感恩,不懂得回报。因此这是一部很好的教育片,可以给当今的孩子一次爱的教育,一次心灵的洗礼。让他们知道爱和回报,让他们从中学会照顾人,帮助人。

小彩金是我见过的女孩中比较坚强的,她用她的故事告诉了我要坚强面对生活的点点滴滴。没有过不去的坎,只有战不胜的自己。

孝女彩金观后感2

最近,有机会先睹励志电影《孝女彩金》,它是一部反映梅州客家山村一个身处逆境的小姑娘,以积极乐观的生活态度,坚强勇敢向上进取的感人故事。影片中把秀丽的梅州山水、客家风情较好的展现在人们的面前。影片以大孝大爱为主题,以梅州城乡的绚丽风光为背景,成功地铸就了梅州的城市名片。

观看这部影片,使人受到感动、教育之外,片中的故事情节,客家山区的风土人情,自然风光更是让人难为忘怀。影片中的故事情节之所以感人,主要是突出了大孝大爱这个主题,体现在细节的真实、朴素上。如为了处理好上学与照顾养父母的关系,小彩金充分利用课间的短暂时间,用跑步的方式匆匆地跑回家中为养父端尿盆;利用放学后的时间上山打柴火、割除猪草;当她得知家里经济拮据时,便主动上山挖五指毛桃拿到圩镇上去卖挣钱,体现了“穷人的孩子早当家”的素养。她生活虽然十分艰苦,却不愿让同学们知道。一个人默默承担着家一切困难。影片正是通过这一系列的细节故事描写,反映出客家人小彩金执着、坚强、勇敢、自强不息、勤劳俭朴的典型形象。在彩金遇到种.种不幸时,她不是孤立无助的,在她的身后和周围,有热心支持、帮助她的老师、同学、村民及海外华侨,这些情节也很好地反映了客家人的思想境界和优秀品德。

影片中多处出现了富有客家特色的村庄、田野、梯田、围屋、小溪等自然风光。这些景点环境优美,原始生态,清新怡人,令人陶醉。再加上客家赏灯、客家音乐、客家农副特产等具有梅州特色的元素的衬托,再完美地展现了客家山美、山美、人更美的诗情画意。

影片向我们展现的是阳光、积极、向上的人生态度,反映的是梅州人民淳朴善良、忠厚勤俭、乐善好施、诚信包容、自强不息、智慧开明的精神风貌。这种精神正是“厚于德、诚于信、敏于行|”的广东精神的具体体现。正是这些,成功地铸就了梅州的新城市名片,并巧妙地通过影片向国内外推介了梅州,宣扬了梅州,这也是影片的`成功之所在。

孝女彩金观后感3

《孝女彩金》虽然是苦情戏,但不似以往电影那样落入俗套,把主人公生活命运刻画得悲惨怜人,来博取观众的眼泪和同情。主人公彭彩金虽然生活环境并不好,但是养父母的勤劳善良也在潜移默化中影响着彩金,加上具有客家人好强的个性,把彩金培养成了懂事、要强又善良的孩子。养父彭孝诚意外受伤后,彩金仿佛一夜之间长大,担起了所有家务……一般观众看来,这又是一个悲情的故事,然而主创者们却没有用过多的情节去渲染彭彩金家里的不幸。没有光辉的形象,也没有闪光的语言,但从彭彩金的身上折射着人性的光芒。

电影里,主创者们还塑造了另外一组群体形象。当彩金家遇到不幸后,秋香老师知道彩金没有来上课时,亲自到彩金家进行家访,知道原委后,又带领全班同学们到彩金家里帮忙,主动写稿发动更多社会爱心人士帮助彩金一家。还有村里的二叔,总是那么热情地帮助彩金家,还有客属华侨远隔重洋脚步匆匆到村里奉献爱心等等。这些细节,虽然着笔不多,贯穿起来却使整部影片很亲切、温馨。看似一个简单的故事,简单中却包含了人类最普通、最真挚的情感和最温暖的人文关怀,体现了邻里情、社会大爱,更是大美。

影片多层次﹑多角度﹑立体地展示了改革开放的广东新农村的新气息、新景象﹑新色彩。一改以往一些农村影片那种拍得又土﹑又落后的农村形象。而是从现实出发,采用清新、明亮、诗意的手法,原汁原味去追求生活的真实美。把艰难坎坷、命运多舛的小彩金放在一个热情互助、相亲相爱的生活环境中,向我们演绎一个积极乐观的人生态度。影片拍摄地,虽然是一个偏远贫穷落后的山区,但展现在观众眼前的却是优美的自然古村落,挺拔壮观的围龙屋,清澈见底的山溪水,绿郁葱葱的茶园,云遮雾绕的千亩梯田风光……影片以暖色为基调,大量运用了长镜头和摇移的全景,画面饱满、色彩鲜艳、主体突出,展示了一幅幅客家特色的乡土风情画,给人温馨美感。

以前,我们只能在报刊、网站上知晓客家人的生活,而看了《孝女彩金》之后,随着影片剧情的展开,片中收录的客家赏灯、客家民俗、客家古村落、客家音乐等客家特色的乡土风情,让我们对客家人的群居生活,围龙屋的结构、建筑有了立体、深刻的了解,也使这部慈孝亲情片更具有地方特色。电影的剧情和客家特色相得益彰,不仅让我们了解了客家人生活习惯、风俗、风土人情,更让我们了解了客家人的团结互助、尊道厚德的高贵品质。

总之,这样一部农村片、儿童片能拍得这么唯美、这么动人,应该是近几年来少见的,也是近几年国产小成本片中不可多得、特别感人的一部。

孝女彩金观后感4

《孝女彩金》是个悲情的影片。可是,如果不把家庭的悲剧归结到政府对社会底层的社会保障上,而只鼓吹孝道,无疑于是一剂麻醉剂。在使人相信了人间自有真情后,放弃对产生这一悲剧的追问。这无助于解决类似的问题。如果社会再出现类似的事情,当大家再一次呼唤真情的出现,已经透支的同情心,还会去温暖别人吗?

在影片里,通过彭孝诚的话,我们知道政府对他们一家是有帮助的,到底帮助了多少呢?彭孝诚和他的妻子在盘算家里里的开支时,透露了一点信息。他们一家要用不到两千块钱应付半年的开支,这两千块里就有政府的补贴。影片里没有说明到底有多少政府的补贴,但从二人的愁苦表情里,我们知道了他们捉襟见肘的生活。

在网络搜索“彭彩金”的词条,可以找到佐证上述观点的材料:“在养父母家里,除了当地政府每月40元特困补贴外,几乎没有任何经济来源。”

在政府缺位的情况下,主动来给彭孝诚打针的医生出现了,彭彩金的老师和同学出现了,乡亲们也来了,旅居海外的侨胞也来了。

在社会的管理者缺位的情况下,彭彩金一家依然得到了周围人的帮助。这种帮助延续了基层社会守望相助的千年古训,这是应该鼓励和赞扬的。

如果社会的管理者也加入鼓励和赞扬的行列,就应该怀疑它,因为它没有在困顿中的人们处于最于艰难的时候出现。当困顿中的人们的处境刺痛了社会的神经,并已经开始往好的境地转向的时候,管理者加入了进来,利用掌控的资源鼓励之、赞扬之。这不是我们应该怀疑的吗?

冉云飞在《像唐诗一样生活》里评价孟郊的《游子吟》时,说了这样一段话:“孝道固然有其一定合理性,热爱父母乃人之天性。但当统治者将孝道当作治国方略时,这里面除了一层道德迷药外还有更重要的经济勾当。普通老百姓纳了税,但当其年老后,政府却不能负担养老,还要其子女独担赡养之责。更有甚者,政府还制定法律来逃避应有之责。”

现如今,我们不能苛求《孝女彩金》没有批判社会的这种不合理。它只是不自觉地呈现了几千年来统治者的隐晦想法,这种想法包裹在廉价的眼泪里。人们在流下同情的眼泪之后,往往就忘记了统治者应该承担的责任。《孝女彩金》的迷惑性就在这里。

孝女彩金观后感5

单位在组织观看影片《孝女彩金》。去年春节前,这部片子的宣传海报已经贴满了街头巷尾,如今,贺岁档甚至许多后面才上映的电影都已经曲终人散,为什么《孝女彩金》却依然魅力不减呢?带着这个疑问,我上网搜索了这部影片的背景。原来,电影是取材于 “广东十大新闻人物”等殊荣获得者、梅州孝女彭彩金同学真实故事而改编的感恩慈孝励志教育大片,描述的是,90年代,在梅州山区一个古朴的山村里,一个出生不到30天的女婴被一对农民收养,并取名“彭彩金”。在小彩金10岁那年,彩金的养父不慎摔成重伤,贫苦的家变得雪上加霜。养父不想让彩金受苦,决定托人将彩金送回给亲生父母,但彩金决意留在养父母的身边,用她稚嫩的肩膀担起了家庭的全部负担,悉心照顾老弱病残的养父母,直到二老安然去世。在众乡亲的帮助下,彩金渐渐走出了生活的阴霾,学习更加努力上进,最终考上了重点高中。2010年还光荣成为亚运会火炬手。

孝顺、坚强,是我对这位小姑娘的初步判断。没什么了不起的,我也很孝顺父母,每次回家都帮忙做家务,逢年过节都给父母红包;我也很坚强,人长这么大,谁没遇到点困难挫折,不坚强怎么活下去呢?

毫无头绪的,我走进了电影院。一层层的梯田,一个个的山头,那是梅县山村;客家围屋中,一个小房子里,男人把女人从轮椅上抱到床上,那是一对恩爱却残疾不育的夫妇;天井外,婴儿的哭声声声入耳,那是一个刚出生就被遗弃的女孩。女孩成了夫妇的女儿,取名“彭彩金”,一家三口,其乐融融。

彩金慢慢长大,看着行动不便的母亲和年迈的父亲,她总是想帮忙干点什么,父母却总以“你还小”为由拒绝。是的,即便面对已经成年工作的我,慈爱的父母总是很好的秉承“自己能做的事情自己做”的原则,大小事务能不麻烦孩子的决不让你插手。彩金上学了,同学们在背后议论她的父母,议论作为插班生的她,一个小学低年级的`小女孩,居然可以沉得住气,不自卑不撒泼,我在想,这种品性,究竟是天生的,还是那个和睦清贫的家庭赋予的呢?但是,究竟还是青春少年啊,怎么能无欲无求呢?小彩金想要一个mp3,这不算过分,但是,对于靠卖豆腐和做针线活维持生计的父母来说,mp3就像国际奢侈品一样,没听过,没见过,遥不可及。然而,父亲决定满足女儿的要求,他存够了钱,打算下山出城买mp3,想不到,一场灾难就此降临。父亲因为自己摔成了残疾,小彩金自责不已,变得更加懂事。她提早出门,先到山上去砍柴草,喂猪,然后上学;课间,她要跑回家为父亲倒尿煮药;放学后,她总是第一个冲出课室——她急着回家做家务;后来,家里的经济状况越来越差,彩金决定自己赚钱交学费,她逃课,把从山上挖来的药材背到城里卖。一个原本无忧无虑的年纪,却因为命运的捉弄,经历着很多中年人都无法承受的事情。

最后,老师发现了小彩金的异常,并知道了彩金一家的困难,她发动同学们一起来帮助小彩金,还通过媒体宣传报道小彩金的孝顺。小彩金得到了全社会的赞赏和帮助。

看完这部片子,我不仅赞赏小彩金的孝顺、坚强,也看出了她的善良和执着。她善良,即便贫穷,也不会多要别人的钱财,她只取她应该得到的;她执着,她执着于孝道,执着于学业,执着于内心,也许,正因为自己是被抛弃的,所以,才更懂得珍惜所拥有的。

赞赏小彩金之余,我也在思考。失去自理能力的人,是否有成为监护人的资格呢?彩金固然孝顺,彩金的养父母也十分慈爱,但我们不应鼓励一个十岁的小女孩逃课,搭乘陌生人的汽车出城赚钱养家,更不该鼓励一个小朋友在没有接受过任何专业培训的前提下,仅凭一本书在自己身上学习扎针。也许,彩金有足够的天赋和幸运学习上优异,生活上照顾好自己和病残的养父母,经济上独立,但这是非常人所能及的。作为一部宣传教育大片,我们更应该鼓励一些具有社会普遍价值的行为和观念。对于社会上众多的“彩金家庭”,社会应该建立一套完善的救助体系,真正实现老有所养,病有所医;个人应该在努力实现自身强大的同时,善于寻求社会和他人的帮助。毕竟,愚忠和愚孝,都是可悲而不可取的。


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