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红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会10篇

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红领巾是大多数社会主义国家和部分国家的先锋运动组织成员所佩戴标志的统称,常为红色的三角形领巾。今天小编在这给大家整理了一些红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会,我们一起来看看吧!

红领巾爱学习网上主题队课观后感

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红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (一)

读幼儿园的时候,我经常看到已上小学的哥哥姐姐胸戴着一条鲜艳的红领巾。那时我心中无比的羡慕。因为,戴上了红领巾就意味着成了一名光荣的少先队员,也成为了一名共产主义接班人。于是,此后我就天天盼着快点长大步入小学。这样我就可以戴上红领巾成为少先队员。

入队

时光流逝,幼儿园的生活已经结束。我终于步入了小学,这是我人生的第二阶段,也是我人生最神圣的一刻,因为在一年级我终于戴上了红领巾。校广播通知下行要给一年级的小朋友们举行入队仪式。我欣喜若狂,既高兴又激动。第一个冲出教室去排队。人在门外,心到就飞到报告厅了。当高年级的哥哥给我系上红领巾时。我觉得自己真得长大了,成为了一名光荣的少先队员。我紧握铿锵有力的宣誓:“我们中国少年先锋队员,在队旗下宣誓,我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动。准备着为共产主义事业献出一切力量。”

陪伴

从此,红领巾便成了我最忠实的朋友。它伴着我走过了五个春秋。时隔几日,我还会用我的双手把它洗得干干净净。有了红领巾我便会时刻提醒自己我是少先队员,要改掉一切坏毛病。要好好学习。所以我深爱着红领巾。

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会(二)

自从幼儿园起,看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾,我就羡慕不已。有一天,我也有红领巾了,如获至宝。

我爱红领巾,每天早晨第一件事,我总是佩戴红领巾。红领巾在我胸前雀跃,这是我最大的骄傲,我为之自豪。在有红领巾的日子里,它一直伴我学习,伴我生活,激励我不断进步。

我爱红领巾,因为红领巾是少先队旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给了我无限荣耀。阅读祖国的上下五千年历史,令我思绪翻腾,难以平静。中国人民勤劳勇敢,创造出了悠久的文明历史,几百年前就充当着世界进步的“火车头”。但封建王朝的腐朽衰败导致了国家闭关自守,不能锐意进取,正如逆水行舟一般,不进则退。落后就挨打了,祖国在一百年前被西方帝国践踏瓜分,受尽欺负。先辈们忍辱负重,历经艰难险阻,终于建立起新中国,这才有了我们今天的幸福生活。

我爱红领巾,红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我心中。我们生逢盛世应当警醒:祖国的今天是长辈们长期不懈拼搏出来的结果,祖国的未来还要依靠我们去建设。我们要倍加珍惜现在,刻苦钻研学习,积极锻炼身体,全面提升素质,这样才能迎接未来的挑战,更好地为祖国繁荣富强做出贡献。

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (三)

红领巾是我生活的一部分,亦是我身体的一部分。当我奔进家门,骄傲的向爸妈宣布自己已经是一名少先队员时,它就已经融入了我的血液中。也就是从那一刻起,我告诉自己,既然戴上了红领巾,就应该以一名优秀的少先队员来严格要求自己,在公交车上应主动让座;在校园里严格遵守纪律;在校外也不随地吐痰和乱扔纸屑;保持良好的习性,这就是我们红领巾的佩戴者——少先队员应尽的义务。

每天早晨我庄重地系好红领巾,开始了一天新的旅途,踏上旅程,红领巾就是黑暗中的一盏明灯,照亮着我的旅程,时刻提醒我应该做什么,不该做什么。红领巾就是我的另一位导师,辅导我的心灵课程。

红领巾是烈士的鲜血染成的,每个孩童都曾拥有它,都曾在心底烙上过一层隐形的责任感,国家的未来掌握在我们的手中,红领巾教会了我承担责任和履行义务。它是我们儿童心中的另一面国旗!

红领巾我为你骄傲!

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (四)

我的祖国叫“中国”,名字响亮又大气,它从历史的风雨中神奇的走过,在一场场自我保卫战中,多少烈士用自己的鲜血,染红了祖国神州的每一寸土地,染红了胸前那条在清风中飘扬的红领巾。

上幼儿园时,我最崇拜哥哥姐姐了,因为他们胸前有一鲜艳又显眼的红带子,真是好漂亮好神气哦,我不禁好奇起来,就问妈妈:“那红带子是什么呀?”妈妈告诉我:“它是红领巾,象征着少先队员的红领巾呀!”那时,我的心里充满了渴望。

时间匆匆,在不知不觉中,我长大了,成为了一名小学生。开学不久,我如愿以偿当上了光荣的少先队员。站在国旗下,六年级的一位姐姐取下自己的红领巾,为我郑重地戴上,我轻轻地抚摸着它,就像抚摸着自己的心灵。平静,再平静……

一个隆冬的早晨,我独自一人走在寒风中,整个人就像掉进了冰洞,冷得鼻子发红,脸发白。真想有一件温暖的衣服把我裹起来,突然,我眼睛一亮,在路边的'草丛中发现了一件粉红的羽绒衣,我顿时动了心,迅速地捡起来疾步离开,在转弯以后,我已经穿上了它。我暖和了许多,但我的心却是那样的忐忑不安,路过的每一个行人,眼神中分明流露的是责备和轻蔑。这时,我看到了羽绒衣里那条红领巾,它的腰板还是那样挺直,率真。它还是那么干干净净,一尘不染,我也仿佛看到了“诚实是金”这几个大字,我的脸微微发红,这种不劳而获的行为是多么的可耻!

我选择了物归原主,她是一位晨练的阿姨,阿姨拉着我的手,连声说:“谢谢你,少先队员。”而我却低下头,望着红领巾真诚地说:“红领巾,谢谢你!”

红领巾,我谢谢你,你就像我的老师,常常鼓励着我,教育着我;你更像我的母亲,在我犯错时,几句温柔的话语,让我灰暗的心情马上晴朗起来。红领巾,把你的手放进我温暖的手心吧!我们一起加油,好吗?

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (五)

红领巾,是光荣和梦想的象征,是我们“学雷锋,做好事”的引航人,是舵手,是灯塔,照亮着我们不断前进。

配带上红领巾的那一刻,老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹妹做好榜样示范;身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯;身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽!

我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪!

我爱你,红领巾!我爱你,少先队!让我们永远记住:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (六)

红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情,推荐观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。

中国共产党继承苏联的传统,所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。

红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

红领巾的来源

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。新中国刚诞生不久,也就是1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。好处是:红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一。

少先队呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标,后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。

星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成。

每个少先队员不仅仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (七)

红领巾,多么神圣的名字。红领巾,是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。作为一个五年级的学生,我将迎来一项庄重而又严肃的任务。那就是——给一年级学生戴红领巾。

在正式给一年级学生戴红领巾的前一个晚上,我不停的重复戴红领巾的步骤。把红领巾的大角朝外摊平,再从平的一面折两折;然后小心翼翼地把它放在脖子后面再从两边绕过来,还要看看角有没有正好对着后背的正中间。不过,因为现在只有我一个人,所以没办法看角有没有对齐。好了,言归正传,最后把两边放在一起绕两圈,会绕出一个洞,再把里面的一根从上往下塞进洞里,就完成了。也许是我总想着给一年级学生戴红领巾,就连晚上睡觉都梦见到那个时候的场面。

终于到了给一年级学生戴红领巾的时候了,我的心情格外激动,但更多的是紧张。当鲜艳的五星红旗在天空中飘扬时,我看到每位同学都带着一副严肃的面容。我们踏着严谨的步伐,来到即将成为少先队员的一年级学生面前。在给他们戴红领巾时,我紧张得手心直冒汗,心“砰砰”直跳,仿佛马上就要蹦出我的身体了。我怀着这样紧张的心情完成了这神圣的使命。

虽然这一神圣的时刻只有一点点的时间,但是,对我来说,给一年级学生戴红领巾时的每一分钟都是非常宝贵的。我为此而感到无比的的光荣和自豪。我相信,从此以后,我会把这件事永远记在心里。

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (八)

上个星期二的早上,阳光普照。我的心情就像那天的天气一样明朗,因为要去给一年级的小朋友们系红领巾。我感觉非常的自豪,因为我们少先队又增加了一批新的队员。

第一节下课后,我们做完早操。大队部的潘老师,也是我们的副班主任,她拿着话筒,对我们说:“请五年级段的六个班给一年级的戴红领巾,并认识他们,还要教他们怎么敬礼。”

我们在老师的带领下,来到了一(6)班队伍旁。我们班每一个人相对着他们班的人。我相对的是一个小女孩。那个小女孩的眼睛亮晶晶的,樱桃小嘴,瓜子脸,还有一张红彤彤的脸蛋。我慢慢地蹲下来,亲切地问她:“你叫什么呀?”她似乎有点害羞,犹豫了一会儿,才张开那小嘴巴,亲亲地对我说:“我叫王彤丹。”我的心里有一股疑惑:咦?王彤什么呀?前两个字都跟我们班的王彤垚一样呀,难道她也叫王彤垚。我本来想再问一次,但是看她那么害羞,我也没有问下去了。我就按照这个思路去想,王彤垚?世界上怎么会有这么巧的事情啊。算了,我还是中午吃完饭后再问问吧。

就这样,时间飞逝,很快就到了中午。我和王铖来到了一(6)班的后门口。刚开始有点害怕,不敢进去。忽然,我看见有几个同学也进去了。他们都进去了,我有什么好害怕的呀!我鼓起勇气和王铖来到了一(6)班。我往后看看,呀!他们也有这块板子啊,哈哈哈哈!天助我也,我正好还不认识那个小朋友,看快看看,只要是前两个名字是王彤的,那就是她了。

我找啊找啊,终于找到了,原来她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里环视了一遍,找不到啊。我就叫他们班的一个同学找一下。没有多久就找到了。

我教彤丹系红领巾,我示范了三遍,她就学会了,真是个聪明的小朋友,我还教她怎么敬礼,我示范了一遍他居然就会了。

之后的几天我们的关系相处的都非常好,看来我又多了个新朋友啦!

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (九)

记得刚上一年级的时候,每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时,我心里充满了羡慕之情,这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情,常常出现在我的梦里。“什么时候,我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

有一天,老师表扬了一个同学,因为他上课发言很积极,回答问题的声音也很响亮,老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖,而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学,其他同学羡慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表扬的就是自己。从此,每堂课我都认真听讲,积极举手,盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾,我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气,但仍没有放弃。

记得那是下午的一堂语文课,老师提了一个问题,同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考,但仍没有人举手回答。说来也巧,在课外阅读中,我看到过这个问题,于是我忐忑不安地举手了。问题回答地很正确,老师极力地夸奖了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……

不久,我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张,一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾,那是我梦寐以求的时刻,在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。

现在,我已经是一个三年级的学生了,红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想,在以后的学习生活中,我会始终以一个少先队员的标准要求自己,牢记入队时的誓言,做一个最棒的自己。

红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会 (十)

天已是中午,刺辣的太阳开始成了黄昏,橙红色变成了深红色,天际的云彩开始变色了。望着血色的天空,我的衣服湿透了。我想起了红领巾,那用鲜血染红的代表着少年的梦的布,想起了我看过的电影《红领巾》,就想起了中国抗战过的先烈的爱……

那《红领巾》,那四个曾经把红领巾当做泳裤的少先队员,在山坡上,穿越了时空,来到了70年前的抗战时期,和那里的少先队员接触过,自私自利偷了同伴的手雷,单独面对敌人、同伴掉到山谷里,用红领巾连成的绳子,连成的梦,把同伴从深谷救出来、用穿着梦想的歌声,让同伴陶醉,缝上伤口、用博大的胸怀,用红领巾中的爱,挡住敌人的枪口来救同伴。让一个个迷茫在社会的少年爱国,爱红领巾。

对啊,那就是红领巾中的爱,是一种努力让后代活下去的信念,是一种让后代懂得爱国的精神,是一种成立新中国的希望,是一种打倒帝国主义的仇恨!那70年前的抗战时期的少先队员,也就是懂得红领巾中的爱懂得长辈的用心,懂得爱国的伟大烈士啊!这种爱被电影《红领巾》传递到全中国,传递到全世界,让世界的人们都懂得红领巾中的爱。然而这就是那些70年前的抗战时期的少先队员所保护的梦。现在我们的幸福生活难道不是用红领巾中的爱换来的吗?!

那些迷失深谷中的少年啊!让我们用红领巾中的爱、用梦想的歌声、用用红领巾连成的绳子,连成的梦把他们救到美丽的祖国。

而今,红领巾中的爱仍在少先队员的手中传递。


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