张思德观后感影评5篇
《张思德》以全新的视角，刻画了张思德这个革命队伍中的普通一兵的不平凡的革命历程。这里给大家整理了一些有关张思德的观后感,希望对大家有所帮助.
张思德观后感1
我们这一代人，对张思德的熟悉来自儿时的记忆，我对张思德既熟悉又陌生，熟悉他的英雄事迹，可是说不清在生活中他到底是一个怎样的人。"在接下电影《张思德》拍摄任务的初期，导演尹力因此而苦恼，也是我观看电影的驱动力之一。在观看完电影之后，有关张思德的一切在我心中可以用5个字来概括:为人民服务。
抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运动中。毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地奉献。为解决中央机关冬季取暖问题，1944年他带领一班人到安塞县烧木炭。在一次烧炭中炭窑突然崩塌，张思德不幸牺牲。毛主席在他的追悼会上深情地说，我们的队伍里到处是这样的人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们不注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是这些人支撑了我们的事业。毛主席的这篇讲演发表时以《为人民服务》为题，这篇文章也成为共产党人行为准则和毛泽东思想的具体体现，在60年后的今天，重温这段历史和这篇文章仍具有深刻的现实意义。
作为语文教师，我更关注电影是如何表现"为人民服务"这个主题的。在这部电影中，观众有身临其境的感觉，仿佛毛主席就在前方即兴发表《为人民服务》的演讲。而这种革命的感情的传达，既不是借助汹涌澎湃的交响乐来烘托主题，也不是像其他延安题材的影视作品那样通过反复出现的宝塔山和延河水这样的"革命符号"来强加给观众，相反，电影《张思德》是朴素而写实的，影片通过道具、布景让观众感受到大量的革命岁月的"信息"和革命的"气氛"，尤其是使用黑白胶片拍摄最大限度地还原了历史。电影在两场戏中也运用了色彩，一场戏是说周给毛主席一把红枣，另一场是"哑巴"为牺牲的张思德献上一把红枣，那把红枣的红色十分突出，在这里颜色起到了画龙点睛的作用。
任何一种艺术，必须要把内容和形式高度统一起来，只有这样，才可能产生感染力。
当然，这部电影带给一个从教18年的教师的，绝不止这些。党的十六大报告表述党的教育方针是:"坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"所谓"教育为人民服务"，主要有三个方面的内涵:第一，培育实现中华民族伟大复兴的一代新人，是教育为人民服务的集中体现。教育要为这一伟大理想服务，就要培育一代信念坚定、艰苦奋斗、有能力实现中华民族复兴伟业的人才。第二，让人民享有接受良好教育的机会，是教育为人民服务的前进方向。要努力促进义务教育的均衡发展，实现高等教育的健康持续快速发展，积极发展高中教育，大力发展以就业为导向的职业教育，积极推进教育信息化，加快建设学习型社区，发展和完善各种形式的继续教育，满足人民丰富多样的教育需求。第三，办让人民满意的教育，是教育为人民服务的最高宗旨。
总之，在一定的历史时期，教师职业道德总是代表着最优秀的传统，最可贵的品质，随着教育事业蓬发展，教师职业道德的内涵越来越丰富，但不变的是教师为人民服务的本质，教师永远是一支蜡烛，蜡烛的火焰永远指引着前进的方向。
张思德观后感2
今天下午，老师带着我们小学部3一6年级的学生一起去文艺会堂观看电影一《张思德》。看过以后，我颇有感受，心情久久不能平静，因为他对我有很大的启发。
一听大张思的这名字，就可以想到他好思想，有品德。
《张思德》中的他，是个团结集体，尊老爱幼，做事认真，助人为乐的人，最大缺、优点就是坐视不吭声，不太会说话。他非常喜欢小孩子，有一个小孩是个孤儿，一次，尿湿了，张思德把他抱起来，洗澡时，洗得比自己还干净。他还非常爱帮助人，一次邻居家的一个老奶奶的野猪跑了，他跳到河里，完全没有想到自己，弄得透湿，我心想：张思德宁愿自己被弄湿，也要帮老奶奶去追野猪，这种关心穷苦人的品质，多么高尚，多么值得我们学习啊!还有一次……张思德的优点数也数不清,他助人为乐的好事更是像星星一样多。
我由张思德联想到自己，我和张思德一样吗?我有他那种助人为乐的精神吗?记得有一次:天阴沉沉的,乌云笼罩了天地。
好像就快下雨了似的。刚好那天轮到我值日，我心里真有些不情愿，巴不得找个理由逃回家。做值日时，组长叫我到一下垃圾，我还强词夺理，推却了。只肯干自己份内的事，多一点也不干。我想想张思德，又想想自己，实在很惭愧。我以后一定要一张思德做榜样，做一个助人为乐的好少年!
我们现在是小学生,还可以从小好好学习，长大了学有所成，为祖国争气。可是张思德呢?他才二十九岁，二十九啊!
为了人民的利益而死在泥石流下。想到这里，我的心一下子沉了下去。不知不觉，我已泪流满面，成了个泪人儿，苦涩的泪水不断地往外流，往外流……
啊!世界太不公平了,一个年仅二十九岁的小伙子,一个比我们大的叔叔.你充满了生命的活力,你应该有美好的未来,你应该去读书、去上班、去……应该有一顶鹅黄的军帽,黑色的羽绒服,灰色的手套,深绿的跑鞋。然而你什么也没有，什么也没有!在那个战争的时代不给你一切，你只能拥有饥饿、痛苦和不幸，你只能带着理想:做一个木匠。就那么一点点小小的理想,在美好时光中早早的……
同学们,你们知道吗?有多少革命前辈为我们美好的今天,付出了多少代价,没有他们那种精神,哪有我们今天自由幸福的生活?而我在幸福之中,竟不懂得珍惜。平日里，不合口味的菜不吃;不漂亮的衣服不穿;不好的玩具不要……真是生在福中不知福啊!
这时,我才深深地感到,我们对张思德的敬仰是万古长青的。我觉得张思德就活在我们心中。我们要学习他助人为乐的好品质，更要学习他那为人民、为祖国奋斗的精神!
同学们，我们是跨世纪的一代，民族的振兴，中国发达的重大责任就落在我们的肩上。我们这一代必须肩负起历史的重任。只要我们走向科教兴国的道路，就一定能使我们的祖国强大起来。我们从现在起就要向张思德学习。为祖国的明天而努力!
张思德观后感3
今天，我从电影里重温张思德短暂平凡但却熠熠生辉的一生，感受他默默无闻、勤苦奉献的崇高而执着的革命精神。张思德当过勤务员、通信员、警卫员，搞过生产、烧过木炭。作为共产党的一员，党叫干啥就干啥，从不计较个人得失，一心一意为革命利益和解放全中国的伟大事业而默默奉献。最后在执行烧炭任务中，因炭窑突然崩塌，为救战友的生命而不幸牺牲。张思德是一个不折不扣的“一生无我想，尽瘁为人民”的英雄，当舞台灯光突然灭了，手忙脚乱的人们找不到梯子，张思德同志主动充当梯子;当主席的车子爆胎了，张思德同志翻了几个山头，连背带扛又滚，竟是一个人取回了新的车胎;当大娘的猪跑到了河里，张思德二话没说，跳进河塘里抓猪……张思德拥有着说不完的先进事迹，点滴间凝聚着他对党、对事业、对人民的纯而深的革命情感。
张思德同志离开我们已经半个多世纪，但他全心全意为人民服务的珍贵革命精神，却在时间的长河中显示出强大的生命力，它为树立我们正确的世界观、人生观、价值观构筑了牢固的思想防线，成为党员和同志们经久不衰的追求目标。学习张思德，践行“尽瘁为人民”的精神，是我们保持共产党员先进性教育活动的主题之一。
“尽瘁为人民”首先要忠心耿耿对党。张思德为送毛泽东同志的一封重要的亲笔信件，在敌人严密的监视下，为躲避敌人追捕，毅然跳入一个臭气熏天的水沟，一待就是半天，直到敌人撤走。他的这种勇气和毅力正来源于他对党的忠心
“尽瘁为人民”其次要任劳任怨对工作。张思德同志对他的本职警卫工作(如换轮胎，烧炭)都表现出全身心的，忘我的投入。他对工作不仅像雷锋同志所说“像夏天般的火热。”而且，从不讲价钱。用他战友的话就是“你怎么让你干什么你就干什么?”这就是张思德任劳任怨的工作态度。而对比我们的工作态度，我们自惭形秽：粗心大意出差错，拈轻怕重推责任，休息少了还抱怨，如同井底之蛙，思想永远停留在自私自利的狭隘里。殊不知，尽瘁为人民，首先要做到一生无我想，要富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，始终保持正确的工作原则。
“尽瘁为人民”最终要真心实意对人民。张思德同志眼中的人民就是保育院的孩子，红军的遗孤，老红军炊事员，身负重伤的指战员。。。是生活，工作在他身边的战友，乡亲，包括他为之服务的人民的领袖。在他们身上张思德同志倾注了无限的爱。如雷锋同志所说“像春天般的温暖。”同样，我们也应该善待身边的所有人，尽己所能，为别人创造与幸福，
把方便留给别人，把困难留给自己，所谓增人玫瑰,手留余香。
学习张思德就是学习全心全意为人民服务的精神，树立为一生无我想，尽瘁为人民的人生观，在平凡的岗位上做出不平凡的事业。
张思德观后感4
开展保持共产党员先进性教育活动开展以来，我通过观看电影《张思德》，再次重温《为人民服务》，深刻体会到，我们党之所以能克服各种困难，取得一个又一个的胜利，一方面我们党有千千万万个张思德式的好干部，支撑起了新时代党的形象，为人民服务精神，时时感动着人民，感动着中国。另一方面主要是我们党一直重视自身建设，尤其是党的作风建设。我深深地感到，当前形势下，加强党的作风建设十分重要，十分紧迫，是关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党和国家的生死存亡。党的作风建设好坏，对于进一步提高党的执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，始终保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位，保证国家长治久安，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
今天，张思德再次感动中国，事出有因:口号喊得再响，没有真实感动人心;形象装得再好，没有精神那样共鸣。作为一名普通党员，张思德没有惊天动地的故事，他只是做了他应该做的事情，有些甚至是被人认为是傻冒的琐事和小事。干了他职责内的工作，履行了一名党员的天职。然而，就是这样的小事和琐事，现在有不少党员甚至领导干部都没有做到，或者是根本就不想去做。因此，社会上不少人对我们的党员干部存在这样那样的看法，对党员队伍中存在的腐败现象深恶痛绝，少数群众甚至对我们党的反腐败的能力失去了信心。今天的影视文艺和教育之所以难以感动中国，因为很多东西是编的，张思德的件件小事能够感动中国，因为那些都是真的。
张思德，为人民服务的精神符号，历史的记载，社会的承认，人民的爱戴，就是张思德一身无愧的最大成绩。平凡中的伟大，从点点滴滴的小事做起，学习张思德，形式上很容易做到，但要当个像张思德一样的好党员、好干部，就不是那么简单的事情。这种点点滴滴的小事，任何党员都能做到，但不一定任何党员都会去做。做，默默无闻，就是张思德为人民服务精神的真实写照。张思德的人生，就是捍卫毛泽东思想的人生，张思德的精神就是为人民服务的精神，人民将永远为张思德的精神所感动，更对为人民服务的精神心驰神往。
历史将永远记住张思德精神，人民将永远记住张思德事迹，因为，他是为人民服务精神的光辉符号。今天，向张思德学习，就要从我做起，兢兢业业、开拓进取、扎扎实实做好本职工作。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常行爱民之举，实践“三个代表”重要思想，使江苏率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化。
张思德观后感5
《张思德》是一部非常好的影片。我看了那么多表现毛泽东的影片，觉得《张思德》里的这个毛泽东让人感到特别亲切。《为人民服务》我们都曾经背过，而唐国强在张思德追悼会上把它讲出来，我深深地被打动了。这个影片最大的特点，是用那么多动人的细节、真实的细节，塑造了革命队伍的各色人等。张思德生活在一个革命大家庭里，这个大家庭里有
毛泽东、有张思德、有张思德的战友们，还有幼儿园的老师，还有王团长，还有幼儿园里牺牲了父母亲的小孩儿，还有不会讲话的哑巴老革命，还有老战友和老战友的未婚妻，给我们写了这么一群人，每个人都那么生动，特别是张思德和他老战友的这份感情，是以往作品中鲜见的。这些都让人非常受感动。这部影片的真诚打动了我，我也相信，他的真诚会打动许许多多观看影片的观众。
共鸣催生震撼刘霆昭
这部影片让我见到了活生生的、有血有肉的张思德。尽管一切是那么平凡，平凡的人物，平凡的故事，平凡的语言。然而，正是这种平凡产生了伟大。60年前，毛主席的著名演说《为人民服务》，影响了几代人。60年后，银幕上的他，带给我们的是一种动人心魄的震撼力。撼人心魄的是张思德不计个人得失，乐于造福他人的奉献精神，是他鞠躬尽瘁、死而后已的牺牲精神。同时，这种震撼力也来自观众心灵深处的一种向往，一种追求，一种共鸣。张思德的扮演者是饰演雷锋而出名的吴军，雷锋和张思德融为一人，是巧合，更是一种象征。雷锋是和平年代的张思德，张思德是延安时期的雷锋，他们共同诠释着众人崇尚的做人标准：“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”
因真实而感人康丽雯
张思德，作为一个名字，因为毛泽东的文章《为人民服务》而被世人所知;但作为一个人，又因为年代久远，几乎没有相关记载而鲜为人知。这，无疑给创作者们带来了困惑。但聪明的艺术家们，既把张思德当作被塑造者，又把张思德当做讲述者，通过他的视点和相应的人物关系，串联出周围人的故事，串联出关于领袖、士兵和关于延安的真实故事，并且有机地融合在作品的主题中。
影片所有元素都指向一个目标，那就是真实和不造作。这让我们最大限度感受到真实的同时，也看到了在同类题材中一种久违的质朴。借助影片，我们足以感受到艺术家们发自内心的激情和责任感，艺术家们用他们的灵魂赋予了作品灵魂。这灵魂就是透过人物传达出来的纯洁高尚的情感和平凡而伟大的道德力量，它是一种照亮人心灵的光芒。
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