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惊天动地观后感中学生范文

若水分享 1873

《惊天动地》作为一部类型化的灾难片,在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素,下面是小编给大家带来的惊天动地观后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

惊天动地观后感中学生范文

惊天动地观后感1

今日爸爸让我看了一部电影,《惊天动地》。100多分钟观看的过程中,我一向被其中的情节感动得啜泣不停,流泪不止。

影片重现了四川汶川大地震幕幕景象,主要讲述了解放军某摩步旅在演习途中,突然发现地壳活动异常活跃,山体塌方,通讯中断。在与上级无法取得联系的关键时刻,唐旅长视地震重灾区,视全力解救人民生命为第一信号,果断的下达了徒步赶往重灾区的命令。

在映川,突然其来地大地震震惊了所有的人,人们望着一座座的房子在坍塌,一个个的生命被掩埋,望着被中断的救援道路,望着缺少救援器械而无法全力营救生命时,共产党员站起来了,干部群众行动起来了。

某中学,地震来袭,同学们慌了,在教师们组织下匆匆逃离教室,来到安全地方。清点人数,少了几个学生,还有教师。感人的一幕就在此时,三个学生和一个教师来不及撤离,房子就倒塌了,在哪千钧一发的瞬间,张教师毅然做出了所有人为之动容的选择,他让三个学生躲在课桌下,自我趴在课桌上,用自我的血肉做了一个坚固的掩体,学生们获救了,张教师永远的离开了他深爱的学生,深爱的学校。

某超市,地震来袭时,县委任书记的母亲正在为自我的女儿选购樱桃。突然,山动地摇,墙体剥离,所有人都慌忙撤离,任书记的母亲却没能出来。因为,她听到了孩子的哭声,她折回到去,钻进了已经坍塌的废墟里,找到了孩子,并奋力把孩子托了出来。孩子获救了,可她去被深深掩埋在残垣断壁中,废墟上还散露着几颗鲜红的樱桃。

到处是哭声,到处是惊恐的眼神……远处传来的急促地踏步声,远处鲜红的军旗在飘扬。“解放军来了,子弟兵来救我们了!”伴随着哭声,人们呼喊着!原先,在这关键时刻,急行军的摩步旅来了,依靠冲锋舟强行涉水的某部官兵来了,陆陆续续地大部队来了。一向坚持在此刻在现场组织救援的任书记哭了,她不是悲痛,而是她看到了期望,看到了光亮……

一个个的生命被挖掘出来,一个个期望被重新点燃,堰塞湖的险情被排除了,化工厂泄露有毒气体的警报被解除了……新战士田野牺牲了,不少战士累垮了,倒下了……

军人是子弟兵,忠诚于人民,他们是最可爱的人!战争时期,他们用鲜血换来了和平。和平时期,他们用青春捍卫忠诚,保护人民。有灾情,出此刻第一线的都是他们,有险情,最危险的地方就会有他们矫健的身影……

看完影片,我久久不能平息。我感动万分,思绪万千。我该做什么?记得有一次我和一个同学走在路上,突然她不细心滑倒在一个泥坑里,腿上划了个口子,爱干净的我却没有去拉她,帮忙她,还是一个过路的叔叔把她搀起。想到那里,我的脸在发烧,懊恼不已。假如还有一次机会,我必须会毫不犹豫地伸出援手,帮忙她站起。我虽不能像我们敬爱的解放军叔叔那样冲在灾难第一线,可是我得学会奉献,学着乐于助人,从小事做起,争当一个对社会有用的人,无怨无悔!

惊天动地观后感2

献礼故事片《惊天动地》(八一电影制片厂摄制),真实再现了去年汶川大地震的历史场景,深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力量,给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。

影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中,突遇地震灾害,在通讯、交通中断,与上级失去联系的情景下,旅长唐新生毅然带领部队,视地震灾害为第一命令,视抢救人民生命为第一信号,历经艰难险阻,克服重重困难,在第一时间赶赴灾区,进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下,与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一齐奋战,舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众,成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。

影片以纪实的风格、平实的手法,从一个摩步旅官兵进取投入抗震救灾斗争为切入点,宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏,给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻,人们的生命所迸发出的强大力量,感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌,一位母亲不顾自我安危,把一辆婴儿车抛出屋外,自我却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下,自我用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自我家中受难,亲人失散,组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙,几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际,作为视人民利益重于自我生命、视人民为父母的人民的子弟兵,理所当然地冲锋在前,挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗,泣不成声地呼喊着:“解放军来了!”时,任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合,既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景,如我军陆、海、空三军快速开进,长途奔袭驰援灾区,其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料,示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿,如今成为这个队伍中的一名指挥员,他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时,正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人应当懂得感恩和回报”,身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验,最终化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野,争当突击队员,在余震中为保护学生,用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇,不仅仅父子握手冰释前嫌,并且从儿子所带来的志愿者中,影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃,凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤,一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔,众多战士和学生在晃动的手电光影中,为刚获救的同学过生日的歌声等,都汇成了生命力量的雄浑交响,让人们在悲壮中感到普通的平凡

的却是英雄的崇高的力量所在。

《惊天动地》作为一部类型化的灾难片,在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素,在风格样式上营造紧张、惊险、悬念,又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系,为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景,摄制创作人员深入到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了很多的实景戏,其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。一些参演的群众演员本身就是受灾群众,参拍部队就是当时参加抗震救灾的英雄部队,他们真情投入,忘我工作,为影片成功做出了突出贡献。在后期合成制作中,为了营造视听效果奇观,八一厂技术人员与中影华龙数字有限公司、电影学院美术特效教研室一同合力攻关,使传统特技和数字高科技有机结合,数字合成镜头多达520个,创国产电影之最,使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。

电影是一个时代的印迹,是传承精神礼貌的重要载体。用电影艺术再现抗震救灾伟大斗争,用影像弘扬万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神,大力弘扬当代革命军人核心价值观,是时代和人民赋予军队电影工作者的崇高职责和使命。能够说,《惊天动地》就是一次成功的实践。

惊天动地观后感3

星期五午时,我们全校师生在学校观看了电影《惊天动地》。

这部电影主要讲了公元2008年5月12日,中国四川省汶川地区发生了震惊世界的8。3级特大地震。山崩地裂,房屋倒塌,刹那间,这个和谐美丽的地方成为一片废墟,变成了人间地狱。这是一场没有硝烟的战争,废墟下可都是受伤的生命,大自然随时都有可能夺去这些年轻的生命。地震过后,灾区阴雨连连,哀鸿遍野,在最无望的时候,唐新生的部队赶到了;张向川带着自救队来了;大部队也来了。可是,救灾工作依然困苦艰难,每个人、每分钟、每秒钟都在和大自然斗争。余震中战士田野为了救中学生牺牲了;堰塞湖抢险中,一个母亲为了让救援人员尽快撤离牺牲了。在灾难面前,每个人都表现出了人性中最美,最善良,最坚韧的一面。他们珍惜生命,不轻言放弃,为了别人的安危却不惜牺牲自我。地震导致危机不断发生,唐新生带着部队冲进了毒气弥漫的化工厂,张向川再次跟随部队行动,魏霁虹也在队伍中,为了救出受伤的工人,唐新生和魏霁虹险些双双牺牲,张向川在最终的关头救出了他们。废墟上,灾区的人民在解放军和全国人民的援助下,开始重拾信心,重建家园。

看完这部电影,我思绪飞飞:为什么他们那么可怜?为什么大自然要做那么强烈的活动?……为什么?为什么?这么多个为什么在我心中围绕。给大家带来恨与爱的是大自然。我恨,因为它夺去了一个个美丽和谐的小家庭,夺去了一个个可爱年轻的生命。我爱,因为它那灿烂的风光,美丽的风景赢得了无数人的赞叹。我在心中为灾区的人民抽泣,悲痛,替他们感到悲痛。

《惊天动地》这部电影也教会了我们要坚强,要勇敢,要有爱心。我以后要做一个坚强,勇敢,善良的人。更要保护地球母亲,保护我们生存的家园,让地球母亲为我们造福。

惊天动地观后感4

今日,在学校的组织下,我观看了一部让我永生难忘的电影——《惊天动地》。

这个电影讲述的是汶川发生了八级大地震,就在一瞬间,房屋、大厦……全塌了。学校里好多教师、学生被埋在废墟里,大家都十分惊慌,最终,解放军来了,大家激动不已,纷纷央求解放军救救自我的家人、朋友。于是解放军开始奋力抢救被埋在废墟里的人……

其中有一些镜头让我十分感动。一个教师在房屋即将倒塌时,他将几个学生护在自我的身下,结果自我的生命被结束了,可是他保住了一个个正含苞欲放的孩子,看到那里,我忍不住流下了眼泪,多么好的教师啊!为了学生们能活下来,宁愿放弃自我宝贵的生命。

有一个独生的解放军田野,他为了救废墟下的三个孩子,冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的楼板下,可是,无情的余震来了,他不顾一切,用自我的身体挡住了楼板,救了三个鲜活的生命!我不禁在心里为他感到可惜。可是,他是多么大义凛然啊!竟然为了别人,放弃自我年仅二十多岁的生命!

还有一个老奶奶,她被压在了一块水泥板下,立刻就要泄洪了,老奶奶为了不连累救援人员们,放弃了与女儿相见的期望,用尽最终一丝力气,拉动支撑管,死在了水泥板下……我觉得老奶奶太可怜了,她是多么期望与女儿相见,并欢乐地生活在一齐呀!可是,她居然能放弃这种思念,果断地结束自我的生命,让更多的人安全撤离,想到那里,我又开始流泪了,要是有能起死回生的药该多好啊!那这些舍己为人的人就不用死了……

不论是教师还是老奶奶,他们都是好样的,他们都是为了别人能活下来才牺牲的,让我们情系灾区,救助灾区人民,让他们不要挨饿受冻,让我们一齐见证这句话——大灾面前有大爱!

惊天动地观后感5

上周,我和同学们一齐观看了一场让人永生难忘的电影——《惊天动地》。影片描述了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面,真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境,看完电影,我心里久久不能平静,电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放,每一组画面都是那么的惊心动魄,每一个情节都让我深深地感动,异常是李教师在教学楼即将倒塌的一刹那,他没有去躲藏,而是像老母鸡那样,将几个学生护在自我的身下,结果自我被压在废墟之下。人早已死了,但他的两只胳膊仍顽强地支撑着,保护着一个个鲜活的孩子。然而应对活着的学生,又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到那里,我忍不住流下了感动的眼泪,多好的教师啊!“一切为了学生!”是啊,李教师活着的时候像一支蜡烛,他牺牲了,但仍像蜡烛那样,照亮和他一齐走向天堂的孩子们的心……

田野,是一个独生的解放军,当他发此刻废墟中还有一个生命存在时,便冒着生命危险,钻进了摇摇欲坠的废墟中,他尽力让小女孩恢复信心。可是,无情的余震来时,他没有退缩,而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去,不顾一切地用自我的身体挡住楼板,为了保护小女孩,他英勇地牺牲了,在他的身躯之下,却有一个学生获得了生的期望……看到那里,我不禁潸然泪下。我从心底里佩服田野,佩服他舍己救人的无私精神,他是我心中的英雄!

还有一个老奶奶,她被压在一块水泥板下,为了争取早点泄洪,她不惜放弃与女儿相见的期望,用生命最终一丝力气,拉动支撑管,果断地结束自我的生命,让更多的人安全撤离,想到那里,我又开始流泪了,老奶奶,你是多么高尚啊!

电影中,那一句句催人泪下的安慰,一幅幅朴实无华的画面,一次次坚强的求生与无私奉献,让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后,人们对生命的意义和价值必须会有新的认识,我想,我们应当珍惜此刻的完美生活,努力学习,长大后也要像英雄们那样,更好地为祖国出力。


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