隐形的翅膀观后感作文5篇550字
一直努力去改变，有一天，你会突然发现，世界因你的改变而突然全变了样——这才是大智慧的美丽人生。这里给大家整理了一些有关隐形的翅膀的观后感,希望对大家有所帮助.
隐形的翅膀观后感1
“虽时时遇到困难，遭受挫折，但我每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤，也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
——————题记
主题歌《隐形的翅膀》正是对影片中主人翁志华人生的真实写照。
一场噩梦袭来，一个花季少女，因触电失去了双臂。有过绝望与失落，可她“每一次都在徘徊孤单中坚强”;当一次次的困难挫折降临之时，她总是“就算很受伤也不闪泪光”。大学落榜，母亲精神分裂，离家出走，当人们找到她时，她已到了另一个世界。学习上的困难，考试低分都没能让她失去信心，她总唱到：“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”。上帝关上了她的一个门，却又打开了另一扇窗，她选择了体育，选择了游泳。在经历千辛万苦的磨练后，她终于看到了“所有梦想都开花”。取得了全国残疾人游泳比赛的金牌，那一刻我分明看到她泪流满面的脸上绽出了笑容，她，成功了!
望着影片中的这个女孩，我不禁又想起那个自幼双目失明、双耳失聪的女孩—————海轮凯勒。她也是与命运顽强不屈地抗争着，她从不听任命运的摆布，纵使手指因读盲文太久流出鲜血，纵使嗓子因练习发音变得沙哑，这些都没能阻止她前进的脚步，她终于“听到了追逐年轻的歌声多么嘹亮!”被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
我被她们久久地、久久地震撼了，不禁扪心自问：如果我是她们，我会微笑着面对生活吗?我有毅力直到脚因写字磨出血泡也不闪泪光，也永不言弃吗……?
回首现在的生活，我发现我平时抱怨的事情在她们的面前是多么的不值一提呀。我比她们幸运多了：至少我有健全的肢体，有疼我爱我父母，我还有什么理由不勤奋学习呢?还有什么借口不敢坦然面对困难呢?还有什么推辞在挫折面前畏惧徘徊呢?
人生在世如行路，常有各种困难挫折成为绊脚石，面对它们，我们是“迈过去”，还是“趴下去”呢?
我们都是一树一树的花开，追逐年轻的歌声多么嘹亮。只要我们不停地“飞”，就能飞向希望，飞向理想，飞向成功!
隐形的翅膀观后感2
星期天下午，学校组织我们班同学到剧场看电影，电影的名字叫《隐形的翅膀》。看后我受到了很多教育。
电影的主人公叫志华。她因为放风筝失去了双臂。志华放风筝，风筝一下子飞到了电线上，她用树枝拨风筝，忽然，一股电流击中了志华，志华失去了双臂。但是志华身残志坚，苦练本领，取得了游泳冠军。
我要学习她不怕困难的精神。平时在学习上，我也要不怕困难，遇到难题要认真思考，不能退缩，遇到问题要刨根问底，不达目的誓不罢休。
我要学习她用微笑面对生活。有一次，我有一道数学题不会做，爸爸批评了我，我也没有怨恨，而是认真地做完了数学题。
我还 要学习她苦练本领，勇当冠军的精神。冠军就是第一。我在学习上，语文、数学、英语等各科成绩不能低要求，九十分不行，必须要考一百分，拿冠军，争第一，扛红旗、当三好学生。
《隐形的翅膀》这部电影我们带来了很多启发，是一部好电影。
隐形的翅膀观后感3
今天下午，我观看了影片《隐形的翅膀》，主人公顽强不屈的精神使我十分感动。
志华是个不幸的女孩，15岁那年的一场意外，使她失去了双臂。起始，她痛不欲生，后来经过一番思想斗争，她决定要让自己重新做个“正常人”。她开始练习用脚写字、梳头、洗脸、吃饭等，渐渐地，她越做越好，后来，她的脚竟跟正常人的手一样灵活。有一次，国家队的教练到她们学校选运动员，一眼就看中了她，于是，她进了游泳队，为母学游泳。她苦练游泳，最终在残奥会上夺得了游泳冠军，并收到了大学的录取通知书。正是她的顽强不屈，才使她取得了成功，实现了自己的理想。
影片中那一幕幕感人的情景深深震撼了我的心灵，一个正值花季的少女，却能够在遭受如此残酷的打击之后，坚强地站起来!志华身残心不残，她之所以能成功，是因为她在遇到挫折的时候，能正确对待挫折与失败，让自己从痛苦中走出来。在志华身上，我看到了一种坚毅、不屈服的精神。多少个水泡，她写出了“一手”漂亮的字;多少次跌倒，她学会了骑自行车;多少次摔碗，她学会了用脖子盛饭、用脚吃饭;多少次呛水，她终于如愿以偿地夺得了残奥会的冠军!
像志华这样身残志坚的残疾人数不胜数，古今中外，这样的例子不计其数：孙膑因为被庞涓嫉妒，失去了双腿，可他没有颓废，凭借着自己的聪明才智，成为了著名的军事家，写出了军事巨著《孙子兵法》。海伦·凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家，她虽然听不见也看不见，还不会说话，但是，她是一个给人类带来光明的女性!春节联欢晚会节目《千手观音》，是由20个平均年龄21岁的聋哑女孩演绎的，她们的耳朵虽然听不见音乐的节奏，但她们仍然将舞蹈跳的天衣无缝。我们衡阳的爱心大使李丽，自幼患小儿麻痹症，后又遭遇严重车祸。她经历过大大小小40多次手术，身上被迫切口270多处，现在走路只能靠轮椅。但是李丽并没有向命运低头，而是“把挫折当存折，把苦难当享受，把失败当财富，把残疾当动力”。这一个个人，无一不让我钦佩，钦佩他们能正确对待挫折。虽然他们身体残缺，但他们都有颗完整的心灵!他们演绎出了自己极为精彩的人生!
在实际生活中，我就缺少这样的精神。一次偶然的机会，我接触了钢琴，觉得很新鲜，便缠着妈妈帮我报钢琴班，妈妈拧不过我，只得答应了。看着漂亮的大钢琴，我满心欢喜，左摸摸，右碰碰，爱不释手。开始上钢琴课了，老师教的是最基础的知识，我觉得很简单，很好玩，每天晚上都要练练琴，过过瘾。可是随着难度的增加，我越来越不耐烦了，一遍弹不好，两遍弹不好，三遍弹不好……我学琴的'热情慢慢地减退了，再加上夏天很炎热，我常常汗流浃背，冬天，手指都僵硬了，更别说弹琴了!我怎么也不想再坚持下去了，最终，我放弃了钢琴。看了《隐形的翅膀》我羞愧万分，志华的困难比我的难千万倍，可我遇到这么点儿困难就退缩了，看看志华，我不由得重新审视自己。
人生不可能一帆风顺，在享受富裕和安宁的同时，应该像志华一样正确面对人生的逆境和挫折。看看志华，想想自己：怎样才能做到逆境中不消极沉沦，顺境中更清醒顽强?怎样才能拥有一颗健全的心灵，面对困难，自强不息?今天，我从志华的身上找到了答案。
志华虽失去了双臂，却给自己插上了一对隐形的翅膀，坚定地朝着自己的理想飞翔，我也要给自己插上一对梦想的翅膀，勇敢地经历风风雨雨!
隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想像……
隐形的翅膀观后感4
坚强是生命的奇迹;坚强是胜利的翅膀;坚强是奔向成功的脚步。
“放风筝了!”你瞧，这是一家多么幸福!可又有谁知道，悲剧已经降临，正在渐渐地靠近着他们——“砰!”随着一声爆炸，那双宝贵的手就被那无情的恶魔夺走了!当她知道这件噩耗时，她能忍受得了吗?我不由自主地替她担心起来。就算再坚强的人遇到这种事，也一定承受不住，何况，她还是一个弱不禁风的女孩，她正值美好的青春，她的未来一片灿烂。但她的勇敢是任何人都比不了的!
她那双奇迹般的双脚让她百折用脚做作业，我在心中为她呐喊加油!;看见她的脚磨出了泡，我不回，没有双手怕什么!那是上天对她的考验：看见她夜晚认真地的心也微微作痛;看见她被大学录取了，我也欢呼雀跃。她不像温室中的花朵，而像是傲立风雪中的腊梅。
看着这样一个坚强不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一层波浪：难题会融化我的坚持不懈;困难会让我灰心丧气，艰苦会让我埋怨不已，但我在心中受益匪浅。我向女孩志华学习，做一个面对困难坚强不屈的人，成为秋天饱受寒露的小草!
不能用手吃饭怕什么，有双脚!没有双手做作业怕什么，有双脚!能用双手游泳怕什么，有双脚!
虽然她的妈妈疯了;虽然她的双手失去了;虽然她们的蜻蜓风筝卖不出去……可是，这一切还不是像她低了头，所以，人生的方向是自己掌握的'，只有坚强才能够胜利!
她，如同一株小草，“野火烧不尽，春风吹又生”;她，如同一棵腊梅，“不禁一翻彻骨寒，那来梅花扑鼻香”;她，如同一棵青松“挺拔坚强立雪中，风吹雨打不倒地”!
最后，我看见志华仰天欢呼，我仿佛看见那对洁白的翅膀正优美的扇动。“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”对啊,漫漫人生路,岂能一路顺风?道道难关门,岂能关关打破?坚强!是人内心最深处的力量,挑战自我,成为一个纯洁的天使!
走出“风雨操场”，我的心仿佛还留荡酸酸的甜美的味道!
这让我明白了一个道理：坚强是胜利的最后一道门!
隐形的翅膀观后感5
星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。
从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!
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