2020《开学啦》战疫复课直播观后感5篇
“战疫复课”，2020秋季学年，一个充满热切期待的新学年，在广大学子、老师、家长及社会各界的关注中如期而至。下面是小编整理分享的2020《开学啦》战疫复课直播观后感5篇，欢迎阅读与借鉴!
2020《开学啦》战疫复课直播观后感1
《开学啦》战疫复课直播节目将突出“爱国主义教育开学第一课”“ 常态化疫情防控的课堂变革”“脱贫攻坚地区的开学季”“灾后安全开学日”等四大主题，充分彰显内容和传播亮点。
随着“疫情”的发展，有些人为了吸引眼球，哗众取宠，制造“危机”感。网络上的一些骗子，趁机散播谣言。这时，我们不要盲目相信，要相信科学，用科学去击碎谣言，不能人云亦云。
“宅”在家里的这些日子，我们也不能放任匆匆的时间流去，没有老师的监督，我们也要自律。在这一段时光里，我为自己制定了一个计划，上午网课、作习题，下午弹琴、运动，晚上的观看《中国诗词大会》是我最珍爱的节目，当然空闲时间做试卷也是必须的啦!父母有时间的时候，也会安排一起做简单的家庭节目。
今年的春节，是我学生生涯中难以忘记的一个春节。这个春节，中国以一种特殊的方式令世界瞩目。但，武汉并不孤独，一方有难，全国动员，看着全国各地，逆向而行，去往“疫区”的物资和冒着生命危险离别家人，奔赴战场的医务人员，我泪流满面。而且，中国人也不孤独，家里有“疫情”，联动全球华人的心和海外朋友的心，一则新闻报道了，在国外飞往中国的飞机上，飞机票全都出售了，但是飞机上没有一个乘客，每个座位上，坐的是海外赤子寄回祖国的援助物资。突如其来的疫情，让世界见证了中国人的凝聚力和购买力!不到半月时间，全球各地的口罩、酒精等物品都被中国人"抢购"过!哪里有紧缺的医疗物资，哪里就有中国人的身影。
短暂的“疫情”只能吓到懦夫，一场战“疫”让世界看到中国人的脊梁。我是中国人，我自豪。一个春节，我在“家”感受家的温度，一个月的休息，也让我学会了自律、合作。
2020《开学啦》战疫复课直播观后感2
《开学啦》大型直播节目除了在中国教育电视台一频道、中国教育网络电视台、长安书院APP及“CETV新闻”等平台直播外，还将在多加主流新闻网站、新闻直播平台实时同步直播。
作为学生，往年的这个时候，我们本该在校接受假期检测，开展新一轮的学习，但由于疫情的需要，在教育局“停课不停学”的号召、各自学校的引导下，我们开启了高效自主学习的宅家生活。在新歌《2020》的曲调中，我们加快步伐，张弛有度，紧跟时间规划表，开展网课学习，明确自身目标，展现了2020坚韧自强的学生风貌。与此同时，我们不离家，不走访，按要求完成健康情况上报，量力慈善捐款为湖北助力，这是展现了我们作为社会一份子的担当。
在这个不平凡的春日里，我们以不小的代价，明白了“自然需敬畏”的道理，也受到了来自外界——不管是本国的抗“疫”英雄，还是海外人道主义的人员深深的感动。“长歌之行”在脚下，只要众志成城，再凛冽的寒风，我们也顶得住;再漆黑的夜色里，我们也能发出光和热。
2020《开学啦》战疫复课直播观后感3
我的老师已经是一名老教师了，她如今也跟着上起了网课。
在当前疫情面前，学校号召老师给我们大家在网络上教学，别看平时威风凛凛的老师，这是可是让我们笑掉了大牙。
老师先是跟我们平时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了，正儿八经的上起课来。电脑联网，开机，老师发起了链接，我们点了接受，就开始了上课。
网课，我并不陌生，因为妈妈给我报一个网络书法班，那个老师就是通过网络授课进行教学的，当然，这应该有一定的网络知识，或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了，所以他上起课来得心应手。老师人不出镜，教学却很认真，可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢，习惯了平时的一只粉笔一个黑板，面对面的和我们互动，课上的有滋有味。
我们和老师在一个页面上出现，妈呀!吓了我一跳，这，这是我的老师吗?平时里老师就是喜欢朴素大方的穿着，我们习惯了老师简单的打扮，可一进了网络，老师，老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师，就是我们觉得奇怪极了。
老师正襟危坐，有板有眼的讲起数学课来，平时我们的互动老师问，我们回答，可这时真的成了老师的一言谈，有趣的是，老师的媳妇还不知道老师上网课这件事，进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重，小区已经封闭，等等，可笑的是，老师还不知道，他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了，我们偷偷的笑起来，老师一板一眼的讲着知识。
要下课的时候，老师对我们说：“这个累啊，也不知道你们懂了我今天讲解的知识了吗?”我们私下摇摇头，又怕老师伤心，就说，我们在复习一下，不会的在问您……
看来，活到老，学到老，这话是真理，等疫情过后，我一定把真实情况告诉老师。
2020《开学啦》战疫复课直播观后感4
往常开学，我们都会在学校里，听着校长在高高的主席台上演讲，看着飘扬的红旗徐徐升起，唱着响亮的国歌。那个时候我们是快乐的，欢欣的。但今年的开学第一天可不一样，你知道这是为什么吗?
因为疫情的原因，我们过了一个特别的开学第一天。
早上，我七点多就起来了，将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上，还挺合适。妈妈也很早就起来了，她将我的辫子梳得整整齐齐的，紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉，好久没有这样忙碌了。
8点，我守在电脑旁，端坐着，很严肃，很庄重地坐着。终于，国歌响起，那是我好久好久没有听过的歌了，我站了起来，迅速地抬起手，行了一个少先队礼，口中轻轻地唱起国歌来。是啊，我们身不在操场，但我们的心在那里。
我又听到了久违的李校长的声音，她的声音依旧是那么优美，那么动听。我仿佛看见了她站在主席台上，微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音，但我仿佛看到了真人在我面前显现。
我又在视频中看到了很多大队干部的身影，他们和我们一样呆在家里，但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。
我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐，欢欣鼓舞。虽然因为疫情，我们不能够正常地上学，但我们也因此知道，我们不是孤单的，我们还有老师，同学一起共度难关!
加油，希望在未来的某天，我们能够再次相见!
2020《开学啦》战疫复课直播观后感5
“大家好!特殊时期，别样成长。欢迎大家来到……”隔着屏幕，宅居家中的北师大实验中学教育集团的学生们依然能感受到老师们温暖的鼓励和谆谆教诲。
面向屏幕上的国旗，唱国歌，庄重的敬礼，专注的目光，一种无以言说的强大力量，乐观与笃定，深深地根植在孩子心中。
在疫情特殊时期，教育能做些什么?
在广泛调研学生需求及社会热点的基础上，北京市商业学校开发线上战“疫”十课，通过挖掘教育的主体功能，凝练为10个主题：信念教育、生命教育、科学教育、公德教育、法治教育、健康教育、责任教育、感恩教育、劳动教育和媒介素养教育。
“这一课是特殊的，是课程思政的一部分。我们要教会学生们拥有正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神和与祖国共奋进、赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀。”北京市商业学校党委书记程彬说。
上课方式从“面对面”变成了“键对键”
疫情改变了学习的方式，但阻挡不了成长的脚步。
在这个特殊时期，上课的方式从“面对面”变成了“键对键”，同学们的交流从“线下”转移到了“线上”，教师们以“生命守护者”的专业职责和敬业精神，科学有序地组织学生延期开学期间的每日学习、生活、健康。
一场疫情让我们所有人都面临一堂人生大课。
“关注现实，把中国放入世界，把实践融入学习。今天你把世界当教科书，明天社会就可能把你当教科书。今天你把疫情当教科书，明天人类就可能少一点灾难!”延期开学，北京五中教育集团校长张斌平这样告诉学生。
“它让我们真切地体会到，生活是的课堂。这个课堂中有国事、家事、天下之事，有社情、民情、人间真情，有你，有我，有我们大家。真的希望通过这场疫情，同学们能有更多的思考和成长，也希望你们每一个人都能在2020年拥有更多的勇气和力量。”延期开学，北京市第一六六中学、北京市第一六六中学附属校尉胡同小学王蕾校长以书信的方式，通过网络寄达给学生。
实验中学空中校园在线学堂开启“师者论道”环节。政治教师何志攀为同学们讲述“科学精神”，即：要实事求是，坚持科学精神;求真务实要全面、客观，具体问题具体分析;全面看问题需要“立体思维”;立体看问题，要落实到一个个具体问题的解决。何志攀深入浅出分析疫情中的新闻热点，并告诉同学们，没有理性的认同是盲目的，没有理性的热情是危险的。他希望大家都能秉持公正无私之心，行正大光明之事。
“这一课是特殊的，是课程思政的一部分。我们要教会学生们拥有正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神和与祖国共奋进、赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀。”北京市商业学校党委书记程彬说。
上课方式从“面对面”变成了“键对键”
疫情改变了学习的方式，但阻挡不了成长的脚步。
在这个特殊时期，上课的方式从“面对面”变成了“键对键”，同学们的交流从“线下”转移到了“线上”，教师们以“生命守护者”的专业职责和敬业精神，科学有序地组织学生延期开学期间的每日学习、生活、健康。
一场疫情让我们所有人都面临一堂人生大课。
“关注现实，把中国放入世界，把实践融入学习。今天你把世界当教科书，明天社会就可能把你当教科书。今天你把疫情当教科书，明天人类就可能少一点灾难!”延期开学，北京五中教育集团校长张斌平这样告诉学生。
“它让我们真切地体会到，生活是的课堂。这个课堂中有国事、家事、天下之事，有社情、民情、人间真情，有你，有我，有我们大家。真的希望通过这场疫情，同学们能有更多的思考和成长，也希望你们每一个人都能在2020年拥有更多的勇气和力量。”延期开学，北京市第一六六中学、北京市第一六六中学附属校尉胡同小学王蕾校长以书信的方式，通过网络寄达给学生。
实验中学空中校园在线学堂开启“师者论道”环节。政治教师何志攀为同学们讲述“科学精神”，即：要实事求是，坚持科学精神;求真务实要全面、客观，具体问题具体分析;全面看问题需要“立体思维”;立体看问题，要落实到一个个具体问题的解决。何志攀深入浅出分析疫情中的新闻热点，并告诉同学们，没有理性的认同是盲目的，没有理性的热情是危险的。他希望大家都能秉持公正无私之心，行正大光明之事。
云端课堂，让学子们投入到家国情怀、社会担当的思考中去。北师大实验中学高二(16)班史镜琪同学向全体实验学子发出倡议：要明确自己肩上的责任，在危机面前应有恻隐之心和浩然正气;要增强勇担重任的能力，用知识充实自我;应该正直诚实，做一个有良知的人。
体悟人生道理领会生命价值
“停课不停学”，既有知识的“学”，更有生命健康的“学”，公共安全的“学”，心理健康的“学”，责任担当的“学”，是情趣爱好、拓展研究、体悟人生等多方面的学习提升。
非常时期、特殊背景下的“延期开学不停学”，重在引导学生养成科学的生活起居方式，掌握勇于探究、深入钻研的学习方法，通过阅读经典提升文化素养，加强体育锻炼增强身体素质，直面疫情传承民族精神……北京史家学校集团构建了以“博·悟”为定位的课程框架，让学生在博览、博学、博物的过程中悟人生道理、悟生命价值。
宅在家里，阅读和写作就是的学习——诗歌、日记与随笔，记录着学生们在这段特殊的日子里对社会与世界、人类与自然的关注，记录着他们对个人、家庭、国家骨血相连的理解……
“邻居的平头叔叔离开了，同学的白衣妈妈告别了，给我打过针的大姐姐也走了……都说他们是最美的逆行者，我觉得，他们都是春天的使者，要去把春天带回来。”重庆市谢家湾小学学生曾子令的诗，让人无限感慨。
在“网课潮”中，中山大学中文系鼓励本科生、研究生们在家阅读与写作，显得与众不同。
为不辜负宝贵的学习时光，中山大学中文系向同学们提出了三点学习建议：将写作类学习计划向前调整，完成“大一作文”“大二书评”“大三学年论文”“大四毕业论文”;集中落实“中山大学中文系推荐阅读书目”。
中大中文系主任彭玉平在接受记者采访时表示，不开设网课的考虑出于遵循人文学科的特点，让学生通过这段特别的时光自我阅读、思考，“相对于以前的课堂教学可能还有意想不到的收获”。
“我理想中的‘停课不停学’，不是对焦虑家长的安慰，不是对特殊空档期的填补，也不是‘课堂内容’向‘网络教学’的简单复制，而是让这场疫情成为学生的大课堂，让一代人在危机现实中学习、反思、铭记。不停学，应该是跟着这个国家、这个社会、这些流着泪的人们融合在一起，脉搏一起跳动，思考保持同步，情感保持共鸣。”不久前，《中国青年报》曹林在公众号“曹林的时政观察”中这样表达。
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