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观看美育云端课堂观后感范文

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近日,不少学校组织学生收看“美育云端课堂”,看完美育云端课堂你有什么心得体会?下面小编给大家整理了观看美育云端课堂观后感范文,欢迎大家来参阅。

观看美育云端课堂观后感【1】

人生的路途不都是平坦的,其间也有坎坷和曲折,犹如音乐的旋律,有时轻快明朗,有时跌宕起伏,有时悠扬委婉。

闲暇时,偶尔翻翻自己的抽屉,里面大多是我收集的音乐磁带。如今,它已成为我的“私有财产”。每拿起一盘带子,我的思绪就会被尘封在脑海里的记忆牵引。

在一排排四四方方的磁带中,我看到一盘已悄然褪色的带子。于是,我怀着激动的心情小心翼翼地将它抽出来。噢!原来是郑智化的《星星点灯》。“星星点灯,照亮我的前程……”郑智化发自肺腑的歌声,久久地荡漾在我的心际。人生是精彩的,因为有了多难的命运而显得光辉灿烂。厄运非但不能使生活的强者黯然失色,反而更能体现人生的价值。

贝多芬,一位举世闻名的音乐大师。他的“扼住命运的喉咙”已成为不少学子的格言警句。《命运交响曲》的每一个音符,都融入了贝多芬的满腔热情。他凭着惊人的毅力,完成了一部又一部卓越的钢琴曲。贝多芬,正是用音乐奏出了人生的华美乐章。

《星星点灯》,照亮多难的人生,使得人生光辉灿烂;《命运交响曲》,每一个音符都叩击出人生的铿锵……

伯牙摔琴,因为没有第二个钟子期来欣赏他的《高山》和《流水》;“渐离击悲筑”,因为好友荆轲再也不会与他击筑高歌;西楚霸王项羽悲壮慷慨地唱道:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?”将一代英雄的悲剧命运,表现得淋漓尽致。

人生如歌,或空灵,或清新,或悲壮。

拥有音乐的人生,不失为一种幸福。歌者唱出内心想表达的感情,听者因为不同的经历,也有不同的感受。当一首歌赢得了众人的共鸣后,这位歌者无疑是成功的。人生,难免会潮起潮落,可是,谁能说这样的人生不壮观不美丽呢?

还未踏入社会的我们,才刚刚奏响人生的序曲,美好的未来还需要靠我们去创造。

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们学会了成熟;在清新明快的乐曲中,我们懂得了进取;在热烈奔放的乐章中,我们拥有了激情。

这,就是音乐的力量。

这,就是人生如歌,歌咏人生。

观看美育云端课堂观后感【2】

自我呱呱坠地,我的耳边便想起了妈妈的歌声,歌声让我开心,伴我入睡。在妈妈甜美、圆润的歌声中,我慢慢长大。

听妈妈唱歌,是件幸福的事。小时候躺在妈妈的怀里,听妈妈从心里哼出来的音调,声音不大,但我却懂得每一个音符都是爱。我最爱听妈妈唱摇篮曲了,句句那么舒心悦耳,使我在喧闹之际能静下心来进入梦乡。我喜欢上了聆听,懂得了享受生活。我慢慢地长大。妈妈的歌声不仅是我进入梦乡的摇篮曲,更是让我明白事理、懂得生活的催化剂。读完小学二年级,家人便决定把我送到外镇叔叔家就读,我哭着喊着怎么也不愿去。妈妈摸着我的额头,在我耳边轻轻地唱:“小白船,不怕急流,不怕险滩,飘呀飘呀,飘过河流,飘进海洋……孩子,迟早是要离开父母的,还不如早些离开去外面见识见识。你看,外面的风景多么好,你跟叔叔一定会生活的很开心……”我不再哭闹,好像有所明白似的点点头。以后的生活,我也如妈妈说的那样很开心,因为我心底里听到妈妈在为我唱歌,教我坚强。

我喜欢上了音乐,并像妈妈教我那样,用音乐激励自己去攻克人生路上一个又一个堡垒。每当心灵受到挫伤,感到无助悲哀时,我便唱起了激昂的曲子。慷慨激昂的歌传达我的心声,带着我的感情从肺腑里放飞出来,它使我感到心胸开阔,使我产生力量。歌声唱出了我的烦恼,抚平我的忧伤,让我心平气和,正确对待生活中的种.种不幸。

在音乐的世界里,我懂得了什么是享受,什么是幸福。在音乐中生活,使我更加坚强,更加自信。

观看美育云端课堂观后感【3】

入睡前,扣上耳机,又是一晚……

我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机,在一片混沌的世界中摸索,寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过,有时仿佛一缕清风拂过脸颊,沁人心脾;有时又是急促的鼓点,震撼力极强。在沉睡心灵的长河中,似乎流淌着一群跳动的音符,仿佛与心脏产生强烈的共振。

音乐是沟通心灵的桥梁,是净化灵魂的甘泉。自打落地开始,我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起,我的心中总有一种奇妙的感觉,身体也随着音乐而摆动,灵魂早已跟着这优美的旋律升华,仿佛在讲述一个个动人的故事。

音乐已经灌注在我们生命中,让我无时无刻离不开它。在我写作业时,也少不了音乐来陪伴。在我眼中,音乐不仅不会让我分神,反而会让我更加地投入,忘记了歌词,忘记了旋律。有时独自一人,空旷的房间不免有些寂寞,随手打开一曲,忧伤的旋律让我打了一颤,随即心头却涌上无限的空虚,竟黯然泪下,这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。

音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时,我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》,脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上,肆虐的海风抛起层层巨浪,即便这样,仍有一只小船在河上顽强地航行着,在闪电划过的那一刹那,我看清了那名水手的模样——就是自己,我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口,我的心依旧随着节奏一起一伏……

成长中,音乐伴我走过多少风风雨雨,我更热爱音乐,我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。

优美的旋律再次响起,诗意般的画面又出现在眼前……

观看美育云端课堂观后感【4】

我喜欢静静地坐在窗前,一边听着歌,一边阅读。有的音乐可以让我平静心态,有的音乐又可以使我坚定自己的目标。

最初的梦想

“最初的梦想,紧握在手上……”每当听到这熟悉的旋律,我都会跟着唱,心中的感触也有许多。每个人都有梦想,无论是眼前还是将来,梦想都可以成为自己的奋斗目标,为了它而努力拼搏。我之所以喜欢这首歌,是因为它会让我反思是不是在一步步向着梦想前进,是不是虚度了光阴。“最想要去的地方,怎能在半路返航……”

阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后……”挫折并不可怕,坚强的人会把它当作“垫脚石”,让自己更加进步;而软弱的人只会把它视为“拦路虎”,不敢去面对。我喜欢挫折,因为我相信风雨之后的彩虹会更美丽,只有经历挫折我才会更坚强、勇敢。

众人划桨开大船

“一根竹篙难渡汪洋海……”对于一个班集体来说,最重要的就是团结。每个人做好分内的事,同学之间互相学习,互相帮助,不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想,才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”,充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭,每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单,反而会增强你的信心。

音乐是没有界限的,它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟,让我的生活更加美好。

观看美育云端课堂观后感【5】

也许,是天生就与音乐有些缘分吧,我对音乐,一直有着一种特殊的感受,我们之间,似乎存在着某种奇妙的关系……

自记事起,在我的记忆中,就离不开音乐。一听到令我满意的“调调”,便会“舞兮蹈兮”,口中煞有介事地咿咿呀呀,即使大人们捧腹大笑,也丝毫不受干扰,依旧“自我陶醉”。

长大了,成熟了,对音乐的感情却更浓了,对音乐的理解也更深了。

五年级,还是一个少不更事,心中简单纯洁,天真烂漫的小丫头,头一遭听到《春之声》这样一首令成年人都莫测高深的曲子,竟感受到这般的舒畅、欢愉。在音乐中,我看到了生机勃勃的春天的景象,闻到了碧草的青涩,泥土的湿润与野花的芬芳,听到了各种鸟儿在枝叶间婉转、悠扬、清脆、低吟浅唱的欢歌,伴着落叶那忧伤、留恋、缠绵、令生命动容的绝响,奏出世间最美的天籁。还有那明媚的阳光,钻过树叶间的缝隙,碎碎的一片,投到大地上,投到厚厚的落叶上,投到茸茸的青苔上。空气中有淡淡的雾。整个树林就像一杯不浓不淡的下午茶,荡着一缕清香。一切都那么温暖,那么安详,那么静谧,那么美……

后来,陆续听到了二胡曲《赛马》,琵琶曲《阳春白雪》等,不仅能体会到作者的心境,悟出曲意,朦胧中,还隐约有一种久违的亲切感,那么熟悉,就像曾见过不止一面的一个人,很久很久以后,又偶然见到了他或她的感觉。但,我从未听过。日后,方知此曲乃为我“胎教”时的曲子。想来,冥冥之中,我与音乐竟如此有缘,这也难怪为何我独爱音乐,不喜歌曲了。因为最美的歌是没有词语能演绎出来的。

一晃,几年过去了,当初那个不谙世事的小丫头,如今已上初二,对音乐依旧那么热爱。有一首乐曲《夜莺》,清越的曲调,令我震撼。还有林海的《琵琶语》,像一位从李清照的《漱玉词》中走出来的女子,清秀、淡雅,又像纳兰容若的《木兰辞》中那一句“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,百转千回,韵味悠长。

也许,你会好奇,为什么我最爱的乐曲有两首。其实,只要你用心去听,世间万声都是天籁,都是至美。

在与音乐一起走过的日子,我得到了许多别人所得不到的东西,也许是一点感悟,也许是一次顿悟。它有形而无形,可见亦不可见,但对我来说,没有它,人生便寡然无味。音乐,是我生命的一部分!

每一个音符,都超越灵魂;每一段旋律,都是天堂;每一首乐曲,都是永恒。

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