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抗疫第一课心得体会_抗疫第一课观后感五篇

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“有爱在,春便不会远。”冰雪终会消融,春的唿吸终将使苦战中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态,以学迎春之唿吸,共同迎接光明的未来。下面是小编推荐的抗疫第一课观后感,仅供大家借鉴。

抗疫第一课观后感 (一)

开学了,正如往年那样,开学第一课如期而到。今年开学第一课的主题为“英雄不朽”。因为今年是中国抗日战争胜利70<周年纪念日,节目里许多英雄为民捐躯的故事市无一不让我为之动容。让我不禁反思现在我们所过的生活又多么懒散和幸福。第一节课的主题是“爱国”。讲述了聂耳所编写的《义勇军进行曲》的故事,秦怡奶奶声情并茂的讲述着《义勇军进行曲》歌词背后的故事。“用我们的鲜血筑成我们新的长城。”原来我以为这句话用了夸张的方法,可是当我听到这是用真事改变的时候,我震惊了,这确实是英雄的行为,也让我深刻地记住一个词——爱国。第二节课的主题是“勇敢”。这节课“王二小”的故事。王二小冷静地面对敌人,将敌人引入八路军包围,当日军发现中计后,残忍将他杀害,他用自己的生命换来了百姓和军队的生命。我心里一震,虽然这是经过改编后的故事,但是在那个时代,连孩子都那么勇敢,已经对比我感觉自己已经不是胆小,而是懦弱,所以我要学会勇敢。第三节课的主题是“自强”。王伯惠爷爷在大学毕业以后,就一心奔赴前线,为祖国献出自己的一份力量。现在的我学习知识为了应付考试,应付家长。所以我要更加热爱学习

抗疫第一课观后感(二)

我想,这个春节大家一定过得“憋得慌”,估计连平时最喜欢宅在家里的同学都有点呆不住了。原本是阖家团圆、热热闹闹的节日气氛,却被一场突如其来的新型冠状病毒疫情破坏了,我们不能出门游玩,不能走亲访友,不能外出聚餐,只能安守家中,为抗击疫情尽我们每一个人的职责。在这里,我想和所有同学老师说一声“谢谢”,谢谢你们保护好了自己。新闻每天更新的疫情报告,变化的不只是数据,是每一个活生生的人。而每一个人背后又是一个个鲜活的家庭,这些数字的跳动牵动着我们所有人的心。我相信南外高中的学子们一定心系前线,情关家国。同时也有不少同学为奋战在疫情前线的人员焦灼忧心却深感无能为力,帮不上什么忙。请大家不要认为自己是普通学子,没办法为当下的战“疫”有所贡献。国家有难的时候,做好自己的本分,就是贡献。你们保护好自己,就是保护了身边的人,保护了一线的医生和护士,谢谢你们。

目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻。请同学们和家人一起做好疫情防护工作,非紧急情况避免外出,尽量不去人员密集的场所,不参与人员聚集性活动,规律生活,健康作息。此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一场代价沉痛的历练。面对这场不期而至的“人生大课”,我有一些思索想和同学们分享。

抗疫第一课观后感(三)

2020,新年的钟声敲响时,迎来的不是万家灯火,而是静默中爆发的疫病。

新型管装备病毒蔓延如野火,全国人民如离塬之草,陷入苦战,一批又一批人奔赴前线,一批又一批人倒下,一批又一批人站起来,野火烧不尽,春风吹又生。为救死扶伤而不眠不休的医护人员,为研制新药而埋头苦干的科研人员,为维护治安而奔波的警务人员,为让一线人员吃饭而做亏本买卖的老板,为前方担当重任而担忧捐赠口罩的广大网友……这是一场灾难,也是一条坚韧的线,将全社会的爱与善、坚强与付出连接在了一起,串成了温暖而强大的力量。在这疫情中,作为学生的我们,也许不能上阵杀敌,但我们能做到撑起自己的一份责任与担当,尽量不出门,佩戴口罩,保护好自己,不让前线的人担心后方的我们。

在延长的假期里,我们可以静下心来思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人类的愚昧与无知触犯了自然的法则,造物主便惩罚了人类以敲响警钟。在城市化、科技化的进程中,生活水平突飞勐进,科技日新月异,人类却在自大的满足感中丢失了对自然的敬畏之心。此时,在困境中挣扎的我们,不仅要抓住生的希望,更要重拾对自然的敬畏之心,不再重蹈覆辙。人与自然是一体的,我们应与自然和谐共生,而不是去伤害、破坏自然。以敬塑自然之姿态,在发展中回归本真。

我们可以静下心来学习。学什幺呢?学习功课,学会担当,学会爱,学会成熟。新时代的我们,不会被眼前的风浪掀倒,在家也能自主学习,力争上游,不落下功课,用知识武装自我。为父母分担一些家务,让他们在工作之余喘一口气。将感动融入实践,将信念融入奋斗,在困境中成长,在逆境中成熟,让爱滋生力量,砥砺前行,成为更好的自己。

“有爱在,春便不会远。”冰雪终会消融,春的唿吸终将使苦战中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态,以学迎春之唿吸,共同迎接光明的未来。

抗疫第一课观后感 (四)

今年的开学的这段时间都写特别,碰上了我国抗日战争暨反法西斯战争升级周年。我国在举办着盛大的阅兵式,也不忘向祖国人民科普着我国抗战八年的红色历史。在这两天历史的熏陶下,我渐渐明白没有牺牲,就什么都得不到,为了得到什么东西,就需要付出同等的代价,这场抗战使我们后人有了更美好的生活,无论如何都应该铭记历史,缅怀先烈。抱着这样的心情我观看了《开学第一课》,节目中共有四节课,分别是爱国、勇敢、自强,每一节课都有一位抗战老兵为我们讲述当年的故事,从义勇军进行曲令人斗志昂扬的幕后作曲故事到年轻的小八路们踏着整齐的步伐走到我们的眼前,其中不乏无语的感动,最令我感动的是一位72岁的老奶奶哭着吧抱着父亲的雕像,这一幕饱含着一位女儿对父亲的思念,也饱含着一位革命战士大无畏的牺牲精神,令我们每一位后人不禁为这位有着如此奉献精神的爱国军人感到自豪和敬佩。通过这档节目,我更是了解到那个时代的人民,都团结一心,一心守护自己的国家,连十二三岁的孩子们为了消灭侵略者都有愿意献上自己的生命,如今的我们幸福的生活,都是仙人的奋斗换来的。所以我们更应该珍惜现在的生活!在这段开学的日子里,我明白九月份来到的意义,它意味着新的学习生活有奖展开了,这次来到新的环境,我也将会比之前更好,更加努力,尽力改正的陋习。

抗疫第一课观后感(五)

发生疫情以来,湖北一直是全国疫情防控的重中之重。1月23日,武汉实行“封城”,暂停所有公共交通。作为重灾区,武汉民众一夕之间响应,以自身承受为代价,筑起了与其他地区间的防火墙。这些举动并不是“理所当然”,更不是“活该如此”,而是值得我们敬重与帮助的巨大付出。

武汉这座城市生活着许许多多平凡如你我的人们。那里有很多和你们一样大的学生,他们同样追星,同样喜欢逛逛街喝喝奶茶,同样偶尔吐槽却心怀炙热,用心营造自己向往的生活。在这场国难中,武汉人湖北人是最深重的受难同胞。此刻每一个身处在武汉的普通人,切身承受种.种压力、焦灼、委屈情绪,我们能体会的不及千分之一。还有数百万生活在其他地区的武汉同胞,也面对着各种不易。

我们始终要记得自己对抗的是病毒,而非自己的同胞,大家不能一边在网上喊着“武汉加油”,一边对和我们生活在同一个城市的武汉同胞冷眼相待。大家对高风险人群的担忧可以理解,但即使因恐惧做不到援手,最起码的底线是不要歧视。

医学有个名词叫“病耻感”,也叫“污名感受”,说的是患者因为患病而产生的一种心理应激反应。病耻感让患者不仅要忍受身体的痛苦,还要遭受来自社会外部的歧视,加重患者的痛苦。这种歧视会让部分患者感觉羞耻而去掩盖病情,进而无法保护其他健康的人。这跟患者的内心感知和社会歧视有关,是内因和外因共同作用的结果。

武汉的同胞,没有原罪,来自湖北的同胞也没有原罪。今天我们如何对他们,其实就是明天如何对待我们自己。我们从小到大接受着各种教育,都是在学会主动获得不同视角,理解不同的人、经历和历史;让自己获得思想的拓展、同理心的深化、视野的开阔。疫情当前,我们都要保持同理心,一起守望相助。

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