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抗击疫情复学第一课观后感作文5篇精选

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  我终于迎来了开学,因为新学期即将开始,我们作为学生即将到学校上课。下面是小编为大家带来的抗击疫情复学第一课观后感作文5篇精选,希望能帮到大家!

抗击疫情复学第一课观后感作文5篇精选

  击疫情复学第一课观后感作文1

  一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。

  现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

  在假期里,我就像一匹脱了缰绳的“野马”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最终还是要被拴回“马圈”里的……

  快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

  这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

  快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

  现在,我就一心一意盼着开学啦!

  抗击疫情复学第一课观后感作文2

  每年,都有成千上万的学生们步入初中,而迎接他们的不是学习,也不是开学典礼,而是一周的军训生活。

  小时候,我总是到妈妈的学校看看学兄学姐们军训,他们在操场上站立着,一动不动,好像一大群木头桩子插在了摸起来都发烫的地面上。当休息的时候,我总是问问他们军训累不累,大哥哥说:“军训吗,我感觉挺好的,可以学到课堂上学不到的东西。”我听了,跃跃欲试,幻想着激动人心的事情。而大姐姐们却说:“军训,是个魔鬼,小心点,小心被晒成黑土豆。”我听了,肃然起敬。我已做好一切准备,迎接军训。

  一转眼,我也到了上初中的年龄了,我已经做好迎接挑战的准备了。开过全校动员大会以后,几个教官向我们走来,拍成了一条直线,只见他们动作统一,听一个长官的指挥,“归队!”只见一个个子最小,最年轻,张着一个娃娃脸的军官向我们跑来,班主任向我们介绍了那位军官,于是我们开始了训练。第一项就是站军资,“肩要平,头要正,两眼直视前方,两肩向后张,脚跟靠拢,脚尖分开六十度,身体稍向前倾斜,两臂伸直,自然下垂,拇指靠于食指第二节,中指贴于裤缝线……”一套套口令脱口而出,我们也跟着调整自己的姿势, “好了,现在你们来练习一下自己的成果,站20分钟吧。”为了不让我们感到军训枯燥,教官还教我们唱军歌,然后去和其他的班级飚歌,“冬瓜皮,西瓜皮,九班不唱最赖皮!”一阵阵笑声和歌声从操场上传出来……

  虽然这几天有些累,但是我却很期待,我一定要珍惜接下来训练的时间,以军人的标准来要求自己。

  抗击疫情复学第一课观后感作文3

  苗儿已经掉了四片叶子了,一眨眼,我现在是初一年级的学生了。

  我来到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的点点滴滴,禁不住哭了起来。现在开始,我要放下所有的负担,展开新的一页。

  一进到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句话:“今天,我很文明;今天,我很充实;今天,我很快乐。”虽然这句话看似简单,但它包含了我们整个学期的目标了:文明——遵守学生日常规范守则;充实——上课表现优秀,学习知识充实;快乐——下课玩得快乐,不吵不闹,合作愉快。

  我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本,我觉得我们的登记本设计得很有特色哦!哈,对,全班每个小组设计的登记本都不错,五花八门,都很有特色,值得学习!我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船,我们是水手。我们乘风破浪,希望做到最好!

  四年级的学习内容是比较难了,我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬,我要升级成汽车,让汗水成为汽车的汽油,让认真成为高级的车身,让努力成为精致的装备。

  我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一,永远第一。

  抗击疫情复学第一课观后感作文4

  今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

  开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

  想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

  走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

  下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

  很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

  原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

  开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

  抗击疫情复学第一课观后感作文5

  春节期间,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心。

  这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

  面对突如其来的疫情,各相关部门和地方迅速行动,一场疫情防控正在进行。

  万众一心,共同战“疫”。1月24日大年三十各地驰援武汉的医疗队伍紧急集合,到达武汉也是第一时间投入工作。他们逆行而上,奔向疫情最前线;他们坚守岗位,用血肉之躯尽绵薄之力支援同胞;他们挑灯夜战,用“中国速度”与疫情奔跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义;他们用坚守的背影,演绎着泱泱大国的生生不息;他们用自己的行动,书写着人生最精彩最壮丽的韶华篇章!

  “只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战!”从城市之间的守望相助到民众之间的相互鼓励,从企业的物资捐助到个人的关心帮助。无数“追光者”们团结一心,众志成城。

  医务人员冲上去,他们将个人安危置之度外,同病魔奋力搏击。

  科技人员冲上去,他们夜以继日,合力攻关,力图早日攻克病毒的难关。

  工厂的工人冲上去,他们忠于职守,制造口罩和防护服,为奋战在一线的“追光者”们提供更多物资……

  他们在大灾当前不退缩,越是艰难越向前。他们是新时代最美的追光者,更是我们心中最可敬的时代英雄。他们用实际行动贡献自己的点滴力量,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”构建起抗击疫情的“钢铁长城”。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。抗击疫情使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。不管是狂风骤雨还是大风大浪,中国人民始终团结一心。从“98”抗洪到“03”非典,从“08”抗震到如今的战“疫”。有困难,中国人都能一起扛。

  此时,万众一心地抗疫,所有人都是手足兄弟!

  有一座城叫众志成城,有一颗心叫万众一心!尽管防控疫情仍然严峻,但我们深信,只要认真做好自我防护,用实际行动维护社会和谐稳定,以科学精神迎战特殊疫情,终能共克时艰,共同守护好爱的桥梁,感谢那些为生命逆流而上的追光者们,你们是日夜奋战在一线的医护工作者,你们是空降到武汉的专家团队,你们是奋斗在火神山雷神山医院工地上的工人,你们是无数志愿者……

  虽然,这其中的绝大多数人,我们并不知道你们的姓名。但因为有你们,守在电视前握着手机的我们,多了一份战胜灾难的信心。


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