观看特别思政课观后感最新大全5篇
开展特别思政课，旨在将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。那么，特别思政课观后感怎么写?下面给大家分享观看2020特别思政课观后感最新大全.欢迎阅读!
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特别思政课观后感【1】
整个视频中给我印象最深的就是冯教授的《战“疫”里的最美青春——谈中国青年的责任与担当》那一段，在那里我进一步学到了什么是中国青年的责任与担当以及我们如何承担我们中国青年的责任与担当。
这次中国的疫情，其实也是一场大考，很荣幸，我们为国家交上了一份满意的答卷。
青年成长道路千万条，爱国大义第一条。在这场战“疫”中我们应该与国家同呼吸，共命运，共奋斗。我们青年一定要自信，相信国家，相信我们自己。我们会在最美的青春中谱写奋斗的交响乐，就像习近平主席说过的：人的青春只有一次，现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。
在现在这场战“疫”中，我们展现了中国青年的心中有大我，我们敢于冲在第一线。也像冯教授所说，奋斗也不应该是盲目的，我们应该向科学要答案，要方法，发挥我们的专业知识为国家献上一份薄力。现在的我，没有掌握太多的医学知识，但是，在这场战“疫”中，我时刻准备着为国家效力;现在的我，知道我应该做些什么，在家好好的学，充分利用网课等学习资源，不能让学习停止脚步，未来还会有更重要的担当等着我们青年，来，让我们用奋斗的青春为祖国交上一份自豪的答卷。
特别思政课观后感【2】
在新冠疫情防控形势持续向好，国际社会对中国此次疫情防控的举措好评如云的形势下，教育部举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”活动，在直播课堂上，四位专家用防控疫情中鲜活的素材、感人的案例，再次诠释了中国共产党领导的优势和中国特色社会
主义制度优势所在。思政课教师要将疫情防控的生动实践转化为鲜活课堂，将思政课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，将习近平总书记为核心的党中央系列重要讲话和指示精神融入并引领思政课堂，切实发挥好高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，引导学生深化对马克思
义基本理论的认识、深化对马克思主义中国化最新成果的认识，引导广大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，引导学生在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，坚定信心、同舟共济，坚决打赢这场疫情防控阻击战。
特别思政课观后感【3】
2020年初，一场无情的疫情向全国人民袭来。这场关系人民群众生命健康的疫情防控战牵动着社会各界的心。这段时间，冲破病毒阴霾战“疫”不断传出的每一个好消息，都如同明媚的阳光，振奋人心!今日下午我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，认真地听每位专家老师的讲授，感动颇深。这也让我更加了解了疫情防控战现状并且深深感受到了中国力量。
在课程宣传篇中，我被一名女孩的话深深吸引到了，“17年前你们保护我们，现在我们来保护你们。”坚定的语气中充分地展现我们“90后”的新生代力量及青年的责任与担当。课堂上一个个“逆行者”的故事，让我心中不由生起敬仰之前。我作为一名“90后”、新时代青年，切实应当将为人民服务视为己任，勇于担起新时代重任，为新时代社会主义的建设中有所作为。在此次疫情防控阻击战中，我学习到了不少有关新型冠状病毒的知识，了解了NCP预防措施，并应用我的专业知识通过网络向身边人普及防疫知识，制止谣言传播。除此之外还与家人一同参与了战“疫”捐款活动，为疫情地区贡献自己的微薄之力。
此次新型冠状病毒的宿主是“偷食者”盘中的野生动物。食用野生动物不仅对公共卫生安全构成了重大隐患，而且破坏自然生态平衡，不由地让人们深思人与自然的真正关系。“人和自然是个有机整体”，唯有我们敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然，践行文明健康、绿色环保的生活方式，才能与自然和谐共处。
这次新型冠状病毒是我们国家乃至全世界的一大挑战，但这绝不是阻拦我们发展的一大难题。只要我们同心协力共同出击，跨过这个关卡，这就将成为我们国家发展史上具有纪念意义凝聚中国力量的里程碑。待春暖花开时，我们繁华与共!
特别思政课观后感【4】
通过这次“疫情防控思政大课”和“书记校长开学第一堂思政课”，深刻诠释了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，进一步增强了广大青年学子的青春使命和责任担当，同学们结合切身经历，纷纷表达了对我国制度优势的深刻认识和战胜疫情的坚定信心，也更加明白了爱国的含义，也更加懂得了努力学习本领、报效祖国的使命!
化学与环境学院1805班杨同学表示：正如视频中冯秀军教授在“战‘疫’里最美的青春——谈中国青年的责任担当”所说到的，此次战“疫”，驰援湖北的主力军就是90、00后，接近全军的三分之一，我们这一代中国新青年，在老一辈的庇护下已长大成人，现在由我们冲上前线为国家奉献了。战“疫”大考面前，我们每一个人都义不容辞。我们，虽然不能去前线帮助医疗人员，但也可以尽自己的绵薄之力，呆在家里不为医生，社会增添负担。
音乐与舞蹈学院1801李同学说：这是一场没有硝烟的战争，面对严峻的考验， 所有中国人民团结一致，共同战“疫”。在这非常时期，我们应该响应国家的号召，一方面宅在家里多读书，多练习专业技能;同时陪着祖国一起战胜疫情，陪着武汉人民一起挺过难关，静待樱花开!
音乐与舞蹈学院1801梁同学说：青年成长道路千万条，爱国大义第一条。曾几何时，我们是在父辈佑护下成长的孩子，可是就在今天这场看不到敌人，看不到硝烟，但却要直面生死的战场之上，我们长大了!卖萌并不影响我们年轻人冲锋，灾难面前，没有谁能置身事外，也从来不存在一个人的桃花源。疫情疫情，疫中有情，疫中有义!胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德!
通过“疫情防控思政大课”和“书记校长开学第一堂思政课”的学习，加深同学们对抗击疫情的认识与理解，将思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量，引导广大学生坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，引导学生勇担历史重任，肩负起时代赋予的使命与责任，与祖国同命运，与人民共患难，在逆境中不断学习，不断成长!
2020特别思政课观后感【5】
今天下午，我观看了特别思政课，令我受益匪浅。这次新型冠状病毒疫情对于中国来说，是一次前所未有的挑战，我为自己是一名中国人感到自豪，同时也对新型冠状病毒有了更深一步的认识。作为一名大学生，观看直播后，我有了以下几点认识。
中国力量展现的制度优势。我们把人民群众的安全放在第一位。艾四林教授在直播课中讲到，新冠疫情自爆发以来，中国防疫战“疫”的做法彰显中国速度、中国效率和中国战果，十四亿人民汇聚的群防群控长城，全国一盘棋，集中力量办大事的能力，高度体现了社会主义制度的优越性。世界卫生组织高度认可我国的防控防疫措施，我们彰显了大国风范，对人民负责，对世界负责。我们的种.种举动都体现出了“人类命运共同体”的含义。这是一种担当，更是一种精神。
今年是国家治理能力和治理体系现代化的开局之年，而这次的疫情应对也是对我国治理体系和治理能力的考验和磨练。一场大疫的重大意义是我们要去思考总结，而不是将其淡忘。如秦教授所说的风险意识，我们国家风险意识和应急管理仍存在短板，如何弥补不足，是我们之后不断研究提升的事。
回顾历史，总结经验，打赢这场战争。正确看待形势，辩证看待问题。王教授带领我们回顾了新中国成立以来国家公共卫生事业的发展，“预防为主，中西医结合”。新中国三次大疫：1958年血吸虫，2003年非典，以及今天的新冠疫情。告诉我们在任何时候不要忘记历史，要谨记从历史中获得的教训。我们要正确看待事情的发生，辩证地对待各方的信息，坚信我们一定能取得胜利。因为在历史抗“疫”过程中，中国从未输过，而今天我们也将必胜。
中国青年的责任与担当，爱国是最大的责任担当。冯教授将战疫中的青年故事带到我们面前，提出年轻人要心有大我、肩有大任、行有大德。而这些的基础就是要有硬核本领，知其国才能爱国。我们要有厚德载物和格物致知的精神，求真至善，承担我们的使命。
在提问环节，有关岁月静好的小确幸和胸怀大志的奉献精神这个问题，冯教授的解答让我豁然开朗，如果没有那些甘于奉献的人的砥砺前行，何来我们的平安宁静。这里的奉献不是单指牺牲，而是我们要做自己该做的事，肩负起应当承担的社会责任。
“恰同学少年，风华正茂”，愿我们中国青年肩负使命，青春与美德同行，成为祖国真正的脊梁。
