2022纪念九一八事变活动总结
1931年9月18日发生了震惊中外的“九一八”事件，那么你知道九一八事变活动总结该怎么写吗?下面给大家分享关于2021纪念九一八事变活动总结范文，欢迎阅读!
九一八事变活动总结【篇1】
今年是纪念“九一八”事变_，通过“沉浸式”的仪式教育，为进一步坚定“四个自信”，激励和引导广大团员青年大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。校团委将于今年9月份集中开展主题为“勿忘国耻爱我中华”的团日活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动内容
(一)齐唱国歌
组织全体团员列队集合，参加升旗仪式，齐唱国歌。
(二)参观瞻仰
组织全体团员到就近的红色纪念场馆、革命遗址、烈士陵园参观学习。
(三)主题微宣讲
“纪念九一八事变”主题微团课，开展面对面主题微宣讲。
(四)主题演讲
组织优秀团员青年代表，以“勿忘国耻爱我中华”为主题，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合个人学习、工作经历，面向参加仪式的全体人员进行5分钟的演讲，集中展现当代青年与祖国同呼吸、共命运、心连心的爱国主义情怀。
(五)主题朗诵
组织团员青年朗诵爱国诗歌或散文诗，可独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵。通过朗诵，充分表达当代青年礼赞祖国、拥护中国共产党、歌颂美好家乡的昂扬精神风貌。
(六)重温入团誓词
组织新团员入团宣誓，老团员重温入团誓词，由1名团员代表领誓。
二、有关要求
(一)认真落实。各团支部(包括以班级、社团、项目、实验室等为建制的各类支部)要突出思想引领、发挥专业特色，通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的团日活动，参加团组织举办的主题团日活动，牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。鼓励团支部结合时代内涵，围绕“勿忘国耻爱我中华”展开团日活动，通过庄严肃穆的意识教育，引导广大团员青年发扬伟大五四精神、高举爱国旗帜、胸怀远大志向。切实引导团员青年把个人的前途命运与党和国家的前途命运紧密结合起来，增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。注重活动内容与形式的设计，增强活动的吸引力和活动主题的渗透力，真正使我校广大团员青年思想有所触动、认识有所提高、行动有所体现。
(二)广泛传播。特别注重利用网络新媒体形式，各院系团委应及时开展“勿忘国耻爱我中华”主题团日风采展示的线上活动，号召各学生团支部将线下的主题团日活动制作为短视频或宣传图片。各院系应做到通过各级各类微博等新媒体平台进行活动宣传推送，提高参与度，有的放矢，使得活动辐射影响达到化。
九一八事变活动总结【篇2】
1931年9月18日22时，日本关东军炮轰东北军驻守在沈阳的北大营，爆发了震惊中外的“九一八”事变，由此拉开了中国人民抗日战争的序幕。所以在9月18日，我校机械工程学院、艺术设计学院、教育科学与音乐学院等举行了主题纪念活动，1000余师生参加了纪念活动。
机械工程学院开展的“勿忘九一八，心向新时代”纪念活动，在激昂的国歌中拉开帷幕，全体师生向革命先烈默哀1分钟，表达对在抗日战争中为国家、民族独立而牺牲的先烈们的敬意。随后通过回顾历史、代表发言、宣誓仪式等方式，让大学生们认识到如今的和平是多么地来之不易。机械工程学院新生杨冰洁在活动中说：这次活动让我牢记了这一天，更牢记了“落后就要挨打”的道理。今年是中华人民共和国成立_周年，我作为一名新入校的大学生，一定努力学习，不忘初心，牢记使命，知行合一，追求卓越。
18日上午，艺术设计学院党委学生第四党支部全体党员来到红色教育基地“八路军驻洛办事处纪念馆”，开展了以“勿忘国耻，牢记使命”为主题的党日活动。师生们参观了“刘少奇居室”、机要室、电台室等历史文物;通过文图资料、实物展示、认真聆听革命先辈们的英雄事迹，深切感受到中国共产党带领全国各族人民艰苦奋斗、建立丰功伟绩的光辉历程。随后，全体党员在党旗前进行了宣誓，老学生党员为今年新入党的学生党员佩戴了党徽。
18日上午9时，教育科学与音乐学院学生第二党支部在开元校区问礼路前广场进行“缅怀历史振兴中华”为主题的演讲。《松花江上》是一首在中国人民中广泛传唱了半个世纪的抗日歌曲，教育科学与音乐学院结合自身专业，以抗战胜利歌曲联唱的形式进行纪念警示教育。“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，”这伴随着血和泪的歌声，控诉了日本帝国主义1931年发动的“九一八”事变，揭露了日本帝国主义侵占中国东北三省，继而发动全面侵华战争、残酷掠夺中国人民的罪行。
不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。不忘初心、牢记使命，新时代的大学生应当以史为鉴，努力成为有理想、有学问、有本领的实干家，把个人理想融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。
九一八事变活动总结【篇3】
今年的9月18日是“九一八”事变_的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
1、举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式
升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
2、开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动
班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
3、观看教育纪录片《勿忘九.一八》
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
4、通过板报、手抄报激发爱国热情
各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史.分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏!更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。
九一八事变活动总结【篇4】
一、活动目的
为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
二、活动之前的准备
1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;
2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及“九一八”事件相关的历史知识，利用班会时间宣传、发动此项活动，以引起学生们的高度重视;
3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确此项活动的深刻意义。
三、活动基本情况
1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八”事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。
2、少先队召开纪念“九一八事变”周年主题会议，明确各项活动的具体安排。
3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。
四、活动的效果
1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾形式不顾内容的问题。
2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。
我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏，也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育效果。
3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。
通过这项活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗刷”我们民族的屈辱历史。总之，这项活动加深了学生对于我国历史的了解，特别是对于这段历史的深刻领悟，让学生们能够清醒的认识到“落后就要挨打”这一冰冷现实，进而激发学生的进取心，努力学好科学文化知识，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
九一八事变活动总结【篇5】
为进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育，按照弘扬和培育民族精神月活动安排，特制订本方案。
一、指导思想
以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。
二、主题：勿忘国耻奋发图强
三、时间：9月15日至9月18日
四、活动安排
1、在这个特别的日子里，少先队利用国旗下讲话、校园广播等形式向队员们讲述了1931年9月18日发生的历史事件。
2、学校要求各班同学通过阅读报刊书籍，网上查询等手段，更详细深入地了解“九一八”事变的整个过程。
3、少先大队要求各班以“爱祖国”为主题，办一期手抄报，弘扬爱国主义精神。
4、9月18日利用校本或综合实践课组织收看一部抗战题材的影片，要求各班学生写出观后感，每班推荐1篇上交。
各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动，教育引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，培养民族精神的时代内涵。
五、工作要求
1.引导学生理性爱国。班主任应随时了解掌握学生的思想动态，正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与党中央保持一致，与国家的基本利益和法律法规保持一致，做到爱国有理有利有节，把爱国感情转化为刻苦学习报效祖国的具体行动。
2.加强组织领导，实行班主任负责制。各班要高度重视，精心策划，认真组织。紧紧围绕活动主题，按照要求把好关。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明，确保不出差错，不出纰漏。
3.强化形式创新。广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，同时要注重务实节俭。
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