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开学的工作总结范文精选5篇

若水分享 1147

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始下面是小偏整理的开学的工作总结范文精选5篇,感谢您的每一次阅读。

2020秋开学工作小结一

开学一周了,对我来讲,这一周是艰难的一星期,每天强迫自己记住学生名字,事无巨细、随时随地地纠正学生的常规:课间纪律、课前准备、早自习要求、怎样交作业、怎样做操及站队、升旗纪律、小饭桌要求、中午练字背诗要求、下午放学、指导值日生。。。。。。面对陌生的学生,每天面对这些工作细节,我的神经时时刻刻绷得紧紧的,好在除了一场虚惊外,这一星期还算顺利,再回头看看报到那天的情形,我感觉孩子们还是有许多变化的,尤其是那天数学老师的一句话,让我心中掠过一丝安慰,感觉到一星期的努力没有白费,韩老师说:李老师,这两天你在整顿常规,我感觉到了,很好!是啊,这一星期,孩子们上课冲口而出的少了,举手发言的多了;课上做小动作的少了,认真看书读书的多了;打了上课铃,在教室外面的少了,坐在自己位子上的多了;站队升旗、做操时随便说话、玩闹的少了,靠右行走的多了。。。。。。而且,班里那么多热心同学,大扫除时满头大汗;第二天又有那么多同学拿来绿色植物;还有那么多同学把老师交代的事情做得认认真真;另外,更要感谢的是,那么多家长开学初帮助我做了那么多工作:建立QQ群、号召买课外书、打印班级名单、打印值日生名单。。。。。。想想这一周,不是我一个人在努力,而是那么多同学和家长都在努力,我不感到辛苦了,我满心期待下一周孩子们有更大的进步!

下一周着重进行家庭作业的书写及正确率的改善,希望家长继续配合!

2020秋开学工作小结二

重新接触七年级的学生,感觉他们好小、好天真、好可爱。开学之初,许多同学还未退去童稚,上课时很难遵守课堂纪律、不懂得自觉学习,下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑语,无拘无束。但经过一学期师生双方的共同努力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提高,学习成绩也明显提高。这一学期,同学之间团结友爱,师生之间和睦相处,较好的完成了各项教育教学任务,我班成为一个和谐的班集体。

一、加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。

1.加强安全教育。这学期,我们注重学生的安全问题,进行了三次安全教育。开学的第一个月,我们把它定为“安全教育月”,把开学的第一周定为“安全教育周”,开学的第一节课,我们就是安全教育课,重点讲解了道路交通安全。期中考试之后,特别是全国两次较大的校车事故及本校学生的一次乘车事故前后,我们有针对性的又一次对学生进行教育,防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份,我们再次对学生进行《安全条例》的宣传教育,反复强调生命只有一次,责任重于泰山。

2.加强公民素养及行为规范的教育。这学期,我们利用班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合,以多种形式对学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上,我们组织学生,认真学习了《中学生守则》、《中学生行为规范》等,结合思品等课程,加强学生公民素养的教育。每天坚持做好一日常规,对学生进行行为习惯的教育。针对学生日常学习、生活中出现的问题,充分利用晨会、午会的时间,进行正面引导和教育。有了这些措施,学生的行为习惯大有好转、公民素养明显提高。

3.对学生进行学习目的的教育及学习方法的指导。七年级学生刚入中学,随着课程的增加,课业负担的加大,有点无所适从。特别是本校的座位,相当于“开圆桌会议”,便于学习自觉性较高的同学进行合作、探究性学习,但也便于讲话、看稀奇,对于一些缺乏学习积极性、主动性的学生来说,是个借机讲话、或是惹是生非的好场所。面对这种情况,本学期,我们进行了几次学习目的的教育,也进行了几次学习方法的讨论,期中考试班上总分考第一的罗洪桂同学还专门进行了学习经验的介绍和交流,取得了比较好的效果。

二、积极参加学校组织的各种活动。本学期,我校举办了几次大型的集体活动,如:“十一”文艺汇演、秋季体育运动会、“一二九”演讲比赛等,元旦前夕班级还举行了一个联欢会。“十一”文艺汇演、“一二九”演讲比赛,由于老师的精心组织、同学们的积极配合,我班都校三等奖的好成绩。体育运动会,同学们积极参与、勇于拼搏,我班获得了拔河、跳长绳、女子4×100米等团体项目的第一名、20×25米团体项目的第二名,班级总分获得丙组的第二名,并且获得了学校的“道德风尚”奖。元旦联欢会,师生共聚一室,联欢庆祝,分享了彼此的快乐,也增进了师生之间的感情。

三、组建了一个得力的班干部群体。开学之初,我们根据小学信息反馈选出了班长、学习委员、清洁委员、生活委员等主要班干部,然后根据分班成绩进行了学生分组、再在小组内选出各方面的表现突出的同学为组长,各科任老师选出各自的课代表,班级干部初步定型。然后根据能力大小更换或增减。各个班干部以身作则,认真的履行自己的职责,班级工作干得有声有色,形成一个充满活力的得力的班干部群体,为班级的各项工作的开展奠定了基础,并取得了满意的效果。

四、定期召开班级例会。本学期,我们老师每周坚持召开班级例会,各科老师畅所欲言,对上星期的情况进行广泛的交流与沟通,一方面总结成绩,一方面查漏补缺,并对下一周的工作进行讨论、交流。每次考试后,认真进行质量分析,确定学优生和学困生,进行培优补差。

五、重视培优补差工作。期中考试后的质量分析,我们把我校的成绩与全区的成绩进行了一个对比,发现七年级数学成绩太差,英语成绩也不理想,而这两科是得(失)分的关键科目。学得好,很容易缩小差距,反之,则会拉大差距。在班级例会上,我们提出了这个问题,很快形成共识,针对数学、英语两重点学科进行培优补差。具体措施是:数学老师负责数学教学和培优、班主任补差,第一步是“消灭”“个位数(考几分的)”;英语老师负责英语的教学和培优、定岗实习的殷老师进行补差;其他统考学科的老师针对各自科目的实际情况进行培优补差。各个老师团结一心,协同作战,形成合力,接下来的一次月考就取得了较理想的差距,数学消灭了个位数,总体成绩也明显上升。

2020秋开学工作小结三

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几件事:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,路队整齐划一,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,窗明几净。

四、以提倡务实备课,打造高效课堂为目标,召开了各教研组长会议,讨论制定了新的常规评估方案。

五、制定了各类工作计划和各科教学计划。

六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

七、幼儿园招生工作。

八、发现的问题:

卫生安全督导不到位,流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律,讲文明用语。

下周的主要工作有:

1、开展听评课活动,验证新的常规评估方案。

2、升旗仪式下周开始,并作全校总动员。

3、板报更新。

4、召开班主任会议,讨论班级管理新思路。

5、学校各项后勤保障工作继续。

6、班级的文化布置补充完善。

2020秋开学工作小结四

本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第一周,我班就是值周班。

值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。

我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时,我们无不露出了笑容。

在值周过程中,我们注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。

小职中是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。

2020秋开学工作小结五

9月8号在中秋之夜,我第一次真正意义的站在了讲台上,这是个突发状况,所以我也有点在状况之外,进班的前三秒我才知道我要对还没有发课本的新生讲两节课,虽然有点忐忑,但之前有点准备,还算顺利的上完了。

孩子们大多数都处于15-17这个年龄段,很淳朴,很单纯,都是底子不好而选择中专这条路,都来自于农村,无法想象他们即将要步入社会。

针对我的学生和指导老师的建议,我开始制定我的教学计划,语文在职教属于副科,针对学生的原有基础,我会把重点放在日常生活中所需要的以及与他们专业所联系的相关的知识,以免课堂枯燥,我会加一些学生感兴趣的话题,定期举行一些辩论赛或演讲的活动,以此进行口语交际的训练。

学校让我教三个班,初感压力山大,第一周下来很是吃力,在这个期间自己也在慢慢寻找不足,比如:教案准备的不充分,眼高手低,过分的相信自己的临场发挥,以至于课上会出现忘记连接词和语句罗嗦,表述不清楚的现象;课堂时间安排不够合理,班级管理的能力欠缺,特别是针对全班都是女生或男生,不能使学生的注意力迅速集中;在学生面前还需要树立权威。针对这些问题,我会请教指导老师,找到最好的方法解决,我会逐渐改进教案,让它更适合我的课堂,多多向优秀的教师学习借鉴。

这一周的收获还是很多的,第一次作为教师收到教师节的祝福,第一次收到学生私信,一个个可爱的学生也越发的惹人爱,我在慢慢学着如何爱护这一个个花朵,如何让他们在阳光的沐浴下更加茁壮的成长,我们都在努力着!


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