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2022小学支部年度工作计划

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学习教育,使党员素质能够明显提高,干部作风进一步转变,使党的基层组织建设进一步加强。下面小编给大家分享2022小学支部年度工作计划内容,希望能够帮助大家!

2022小学支部年度工作计划1

一、指导思想

以办人民满意的教育为宗旨,树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设。

二、工作重点

1、持之以恒地贯彻落实中央八项规定和各级党委的相关规定,进一步加强学校党支部的自身建设。

2、引导全校教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的'好老师。

3、进一步加强师德建设,提高师德修养。

4、加强入党积极分子的培养考查和新党员发展工作。

5、指导工会、少先队开展各项工作。

三、工作要点

1、健全机制,做好党建工作。

(1)健全机制,进一步完善学校各项规章制度,做到领导干部责任到位,党员干部认识到位,各部门、各学科教研组落实到位,切实做到支部工作制度化、程序化、规范化。按照“点、线、面”责任分工,做到一级抓一级,层层抓落实,分责落实学校各项工作。

(2)加强学习,继续深化“三严三实”专题教育,不断强化党员教师的党员意识和党性修养,严明党的政治纪律、组织纪律。开展“党员示范岗”创建活动,充分发挥党员先锋模范作用。加强组织建设,进一步规范党员发展程序,加大在优秀教师队伍中发展党员工作。

(3)践行群众工作纪律,建设多元化的校务公开平台,如:校园内有固定公开栏、校园网设立“校务公开”、“全体教职员工的微信群等,及时公开学校职称评审、绩效量化、考核结果、评优评先等信息,接受群众的监督,征集群众意见,打造和谐校园。

2、加大师德建设,提升教师队伍整体素质。

(1)发挥党支部的核心作用,以强化师德师风为重点,在学生和家长中开展对教师师德师风的“三评”活动。

(2)加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度的实施。

(3)大力加强学校精神文明建设,在教师队伍中不断扩大正能量的影响力,认真对照四有教师的标准,引领全体教职员工依法执教、以德促教。

3、强化党员队伍建设,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

(1)带领党员、干部了解望江新形势、新任务、新要求,立场坚定、敢于担当,乐于奉献,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,充分发挥党员在教育实践中的先锋模范作用。

(2)进一步健全党员联系人制度,做好入党积极分子的谈话、引导工作,把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来,不断增强我校党支部的凝聚力。

(3)继续组织开展民主评议党员活动,继续争创先进党支部、争做优秀党员。

4、加强对工会、少先队的领导,全面促进学校发展。

(1)发挥工会组织作用,广泛争取群众对学校办学的意见和建议,推进校务公开和民主管理工作。

(2)加强少先队工作的指导。指导少先队组织开展各种活动,提高学生的综合素质,促进学校德育工作的有效与科学开展。

5、切实改进工作作风,全面保障教育教学持续健康发展。

(1)切实维护学校和谐稳定。树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识。

(2)切实转变工作作风。继续保持原有良好的会风、文风,厉行勤俭节约。继续深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设。

20____年,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进,开拓创新,使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!

2022小学支部年度工作计划2

指导思想:

在上级主管部门的指导下,以学校工作计划为依据,以实施素质教育为目标,以深化课堂教学改革为重点,以新课程标准下的课堂改革为中心,加强教学常规科学性的研究和教学规范性的指导;以学习研究和检查督促为主要形式规范教学行为,完善常规管理制度;以校本教研为载体,探索促进教师专业成长的有效途径。大力推进学校特色建设,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。

工作目标:

1、扎实“新课程”背景下的课堂教学研究,实践新课程并在实验中不断反思、总结。

2、进一步加强教师队伍建设,努力提升教师素养。

3、加强常规管理,提高管理效益。

4、加强教学质量管理,全面提高教育质量。

主要工作:

一、加强学习,转变观念,深入推进课堂教学改革。

⒈新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,每位老师必须熟悉新课标,理解新课标,运用新课标,在新课标的学习中必须明确新课标的指导思想,教育理念,任务目标,方式方法,努力做到进一步转变自己的角色,发挥“教”的主体作用,创造性地运用教材,设计教法,进一步确立学生的主体地位,关注学生的发展,关注每一个学生特别是学习困难学生的发展,要为他们提供更多的成功机会,进一步拓展学习的空间,懂得学习即生活,教学的边界就是生活的边界。

2、教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养。为此本学期校本培训:集中学习和分散学习相结合,主题培训与自己自学相结合。要求每位教师每年通读一本教育专著,结合实际运用写一篇有质量的文章,每学期上一堂好课,交一份优秀教案,主评一堂研究课,写好一篇学科论文,制作一件多媒体课件,摘录五十张学习卡片,写好每一课的教后反思,积极参加全市一年一度的各学科论文、案例评比。

3、加强校园文化建设,开展丰富多彩的校园文化艺术活动:读书节,科技节,硬笔书法节等,构建阅读姓校园,强调精神塑造突出人文熏陶,立足文化立校,注意全面发展。实施“师生一起读书”的计划,各年级要商讨出本学期每周学生诵读的优秀诗文的题目,利用中午20分钟的时间开展美文诵读活动,使读书、谈书、评书、荐书成为师生的一种习惯,让幽幽书香弥漫整个校园。实施“师生一起写字”的计划,在键盘逐渐取代书写的今天,能写一手好字显得尤为重要。学习汉字书写艺术可以养成学生高雅的审美情趣,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,提高他们的文化品位,将写字演绎为一种教育方式,起到“手脑并用,写字明理”的教育效果是我们追求的目标,学校将推行“规范书写达标制度”,不达标的班级不能评为先进班集体。

4、认真贯彻因材施教原则,加强对后进生和优秀学生的学习辅导,坚持教育平等性原则,承认学生的个性差异,做到厚爱后进生,不歧视后进生。对学有转长的学生要认真辅导,张扬个性。严禁体罚和变相体罚学生,任何教师不得以任何理由不让学生进课堂或罚做作业方式体罚学生。各科教师要对后进生进行个案研究,建立后进生结对帮扶制度,使后进生的学业成绩有明显的提高。

5、加强综合实践课建设。要充分挖掘学生的潜能,发展学生的个性特长。校继续开展第二课堂活动,第二课堂分校级组和级段组。第二课堂是第一课堂的延伸,为此承担辅导任务的教师要做到:时间到位,不挤用,人员到位,不马虎,效益到位,出成绩,努力培养学生的一技之长。辅导老师务求在制定计划、组织备课、进行辅导时步步落实,讲求实效,形成学校特色。积极选拔优秀人才参加市比赛,做到有赛必参加,力争有好的成绩。

二、以校本教研为载体,深入开展教育教学研究活动。

1、加强教育科学研究,提高自身的教研水平。

扎扎实实地开展课题研究,每个教研组要有一个课题进行研究,每一个教师都要有一个专题研究,做到在实践中研究,在研究中实践,课题研究务必讲究实效,做到有研究,有收获,并具有指导教育教学实践活动,做好以结题的课题成果推广工作。

2、学科教研组是校本教研的基本单位,学校教师是校本教研的主体。

积极推进校本教研工作,增强教学研究的针对性、实效性,建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。做到每周有活动、每月一轮回。三校一体带动完小的老师一起进行校本教研活动,努力提高全街道教师整体教学水平。本学期推广以主备单元中的重点课文(或重点内容)为集体备课讨论内容,再吸收大家的意见上一节组内公开课。积极鼓励教师跨学科,跨级段,互相听课,每人每学期听课至少10节。本学期校将组织语文、数学、综合科专题教研活动。

3、加强英语教学。

英语从三年级到六年级全面开设,英语教师队伍也在不断壮大,随着国家加入WTO后,英语越来越显示其重要性。本学年起英语与语文数学一样全市统一的毕业试卷。因此,要加强英语教学的研究,教学内容贴近学生生活、实际,符合学生兴趣,注意教学的多样化和灵活性,如引导学生自编游戏、说唱、歌曲,采用情境法、视听法、结构法、功能法等,还要严格要求,不把英语课等同于副课。当然还需要各位班主任老师的帮忙与配合。

三、加强教学常规管理,全面提高教学质量。

1、根据《温岭市中小学教学规程》和《横峰小学新课程实施对教学五认真的要求》精神,加强对教师教学过程的管理和评价。

做到每科有备课,课课有教案。做到每科有备课,课课有教案。备课要有学期目标单元目标,有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。衡量备课的优劣主要“四看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托标准思想,三看集体备课调整是否认真,是否符合班级实际,四看教后小记是否具有针对性、指导性。学校将对教师的备课隔月检查,其中调整方案、教学反思将重点检查,并公布检查结果,记入教师业务档案。

上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。上课时做到“七不”:不坐着上课、不喝茶、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。评价一节课的重要标准:看是否真正体现“以学生为主体”的教学思想作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。学校将进行优秀作业评比,以更好的促进学生学习习惯的培养。学校将对学生的作业批改作定期检查,要求作业字迹工整、清楚,批改及时规范,每一种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。评价。

建立《横峰小学学生综合素质评价体系》,要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的,采用自评、互评、组评、家长评、老师评等方式全面评价学生。以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善《横峰小学学生学业评价标准》。

2、加强教学质量管理。学校将实施教学质量监控体系,实行随堂听课制度加大对课堂教学的监督和指导。

①我们将对语文、数学课堂作业、家庭作业进行调研,看作业内容、形式、书写、正确率、看作业次数和批改情况,

②加强写字教学,用好每周一节写字课,加强习字指导,提高学生写字的兴趣。要求学生把字写正确、端正、清楚,行款要整齐,卷面要干净。

③在学期和期末进行学科抽测。

④举办和组织多种形式的竞赛,提高学生的学习兴趣,本学期以语文为重点科目进行一系列竞赛活动:一二年级诗文诵读比赛,四五年级的现场作文竞赛,六年级的语文学科竞赛。

3、加强校本课程建设。

根据我校所在地经济、文化等各种资源,考虑学生多样化、全面化、持续性发展的需要,决定一年级设置“文明礼仪”为中心的二三年级设置以“鞋文化”为中心的校本课程,体现学校的办学特色。为此每位教师都是校本课程的开发者、设计者,要献计献策积极开发校本课程内容。

4、加强学籍管理。

根据温岭市学籍电子化管理办法,严格学籍档案管理,做好新生、插班生电子注册工作,建好表册做到每生一卡,学生转、退、休学规范,学生来源去处清楚,及时做好学籍变更工作,迎接市学籍管理专项检查,班主任要及时做好中途流动生上报工作。

四、加强教师业务培训,全面提高教师素质。

1、实施素质教育,必须具备一支高素质的师资队伍,鼓励广大教师参加大学专科和大学本科的学历进修。在提高文化专业知识水平的同时,要认真学习新的课程标准和教学理论专著,不断提高自己业务水平,力求站在教育教学改革的前沿,把学到的理论用到教学实际中,提升自己的教学理论水平。为了提高教师整体素质和水平,积极派教师外出学习听课,返校后要交流幅射。安排专家、名师进校园讲座、讲课,让青年教师尽快成长,让骨干教师更加出色。

2、加强校内青蓝结对,通过以老带新,结对帮扶,使本校的青年教师尽快地成为具有良好师德师风,班级管理出色,教学技能过硬,教研、科研能独档一面的一支后备力量。

3、新教师要半年适应,一年过关,二年成型,三年有实效。依据上述目标,学校将通过课堂教学、教学设计评比活动,使青年教师的教学水平得到较快的提高。

五、加强文体卫工作,提高学生的全面素质。

1、严格按《教学指导纲要》和新课标要求上好音乐、美术、体育与保健、健康教育、地方课程、校本课程,课任教师应树立全面质量的观念,切实加强基础知识的落实和基本技能的训练,加强学生的动手能力和操作实践能力的培养。

2、进一步健全学校“两课两操三活动”制度,要全面落实两个条例精神,增强学生的体质,促进学生健康成长,继续实行领导蹲点,班主任到位,体育教师分块负责,值日岗同学督查评分的早操制度,加强新广播操纠错工作。

3、坚持由体育教师牵头,班主任协助配合,开展经常性的体育达标基础工作,重视开展小型多样趣味的体育活动,每月举行一次趣味体育比赛,落实运动队的日常训练工作,确保今年市运动会比赛的成绩。

4、各班级应切实搞好校内包干区的卫生,完善教室整洁区的保洁工作。做到每天三小扫,每天两检查,每周一评比制度。要求墙上无脏痕、尘迹,桌椅上无刻痕、涂迹,地上无垃圾、痰迹等,整洁区的垃圾桶里无垃圾,切实搞好校园卫生。

5、利用广播、黑板报、讲座等多种形式做好爱国卫生宣传工作,杜绝传染病的发生,继续实行传染病零报告制度。培养学生良好的卫生习惯,本学期要求卫生黑板报每月刊出一期,讲座每月一次,学生体检每学年一次。继续实行班级个人卫生抽查制度。

2022小学支部年度工作计划3

我校现有教职员80多人,党支部成员22人(其中退休在家1人),另有5名代课教师和临时工参加党组织生活。

20____年,在上级党组织的领导下,通过支部党员群众的努力,坚持“以德育为首,教学为中心”的办学宗旨,团结和带动广大教职员工,取得了教育、教学的好成绩,高考入线录取人数达到历年最高水平。

在新的一年里,我们要继续以党的十九大精神和理论为指导,依靠上级组织和党员群众,再接再厉,把学校工作做得更好。

1、继续健全组织生活,坚持学习制度,进一步提高党员的素质。

开好支委会和支部会,坚持每个月初的周三下午为党员组织生活、学习日。组织党员学习党的十九大精神和同志的党的建设理论、教育理论;学习有关报刊的文章,特别是教育部门、党员教师的有关报导和录象;宣传我市、镇的大好形势。结合我校如何提高教育、教学质量的实际,使党员认清形势和要求,进一步增强事业心与使命感,同心同德、步调一致地把各项工作做好。

2、要求党员起好先锋模范作用。

发扬党员勇挑重担,吃苦耐劳的精神,起好先锋模范作用。在教学第一线的党员要积极投身教育教学活动中,刻苦钻研业务,努力提高教学水平,在“分层教学”探索与实践中做好排头兵,为完成学校的工作目标作出应有贡献。后勤部门的党员要进一步发挥积极性,保证后勤工作为教学服务。

加强对新教师的培养,充分肯定他们的工作积极性和所取得的成绩的同时,指导他们尽快熟悉业务,争取早日成为教育、教学骨干。

教育党员密切联系群众,关心教职工的工作和生活,使党员成为群众的贴心人、工作的表率。

3、指导好工会、妇女、团组织的工作。

继续发挥工会的参政议政作用,开好教代会,办好教职工之家,营造和谐活跃的氛围,与兄弟单位举行联谊活动,做好伤病及家有丧事的教职工的探访、慰问工作。关心退休教职工的健康和生活,重大节假日做好他们的慰问工作。

继续开展女教职工的“四自”教育。“三八”妇女节前后开展展示巾帼风采、技能竞赛、游艺等活动。维护女工生育保健等特殊权益。

加强团组织的思想建设和组织建设工作,教育广大团员要用共青团员的条件严格要求自己,积极参加学校各项教育、教学、文体、公益活动,为形成良好校风和学风贡献力量。

2022小学支部年度工作计划4

根据县教育局党委有关文件精神,结合片区支部工作之实际,特拟定本支部本学期工作计划:

学校支部是学校政治工作的领导核心,教师的精神风貌,学生的文明素质,学校的良好校风是支部工作的重点,随着改革经济大潮的影响,学校工作面临的大量留守儿童的思想教育是教育工作者的一大难题,针对以上实际,支部工作要从以下方面开展。

一、指导思想和工作思路。

指导思想:紧紧围绕办人民满意的教育,与时俱进,改革创新,不断提升党建工作水平,努力提高教育教学质量。

工作思路:坚持以“五好”为标准(教育业绩好,领导班子好,党员队伍好,工作机制好,群众反映好),围绕一个中心(提升教育教学质量),突出两个重点(领导班子建设,党员队伍建设),积极探索党建方法,认真落实党建任务。

二、加强领导班子建设。

本支部设有支部书记1人,宣传委员1人,组织委员1人,纪律检查1人,在工作中明确各自职责。

支部书记职责:

①经常了解和掌握党员的思想,工作和学习情况。发动全体党员积极完成工作,学习等任务,发现问题帮助解决,教育党员充分发挥先锋模范作用。

②负责召集和主持支部委员会会议和支部委员大会;根据党的路线、方针、政策和上级党组织交办的任务,结合学校的具体情况,确定安排党支部工作,检查党支部工作计划,决议,执行情况,将执行中的问题及党支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定;提出支部的思想建设,组织建设和作风建设的意见,和支部委员一起做好党的工作;定期向党组织报告工作。

③根据支委会意见,代表党支部对学校教育教学等工作中的重大问题,向行政领导提出意见和建议。

④按时召开支部委员会成员,带头开展批评与自我批评,搞好支部委员之间的团结;抓好支部委员会成员的学习,深刻领会和准确掌握党的路线、方针、政策及上党组织的决议,指示的精神实质,带头执行支部委员会集体研究制定的规章制度;充分发挥支部委员会的集体领导作用,不包揽工作,放手让支部委员大胆地开展工作;关心支部委员的工作,学习和生活;经常地了解他们的思想情绪,对支部委员会在工作中遇到的困难,要热情关心具体帮助;发现重大问题,按民主集中制原则,及时与支部委员商量,集思广益,听取大家意见和建议,调动他们的积极性。

⑤协调单位内部党、政、工、团等组织的关系,充分调动各方面的积极因素。

组织委员职责:

①负责了解和掌握党支部的.组织状况,检查和督促党小组过好组织生活。

②了解掌握党员的思想情况,多方面地关心和帮助党员,做好党员的管理教育工作;搜集,整理党员的模范事迹,及时向支部委员会提出表扬,奖励党员的建议。

③安排好党的组织生活,了解党员过组织生活和遵守纪律的情况,帮助党员正确开展批评与自我批评。

④做好发展党员的工作,认真学习和掌握发展党员工作的方针,了解入党积极分子的情况,提出发展党员的意见。组织对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察,具体办理接收新党员和预备党员转正手续。

⑤收缴党费。

宣传委员职责:

①负责了解和掌握党内外思想情况,宣传党的路线、方针、政策,做好思想政治工作。

②根据上级党委的决定和党员的思想实际,提出宣传教育的意见,拟定学习计划。组织党员学习时事政策和党章,党的基本知识;组织好党课学习。协同支部组织委员有计划地对入党积极分子进行教育工作。

③组织开展文化体育活动,搞好党报、党刊的通讯报道工作。

纪检委员职责:经常了解本支部党风党纪建设情况,定期向支部会议报告;协同组织委员,宣传委员对党员进行党性,党风、党纪的教育;处理群众对党员的检举、控号、检查。处理党员违犯党纪的案例,同各种违犯党纪和败坏党风的行为作斗争;对受处分的党员进行考察教育,督促学校行政落实校务、政务、财务公开制度,并定期向支委会报告;做好后备干部的选拔培养和考核工作。

三、坚持与时俱进,加强思想政治建设。

组织好“三个代表”重要思想,新党章,县教育工作会议精神的学习,把理论学习与教育实际,教育教学业务,法律法规和事关教育发展的全局性问题的研究紧密结合起来,提高党员队伍的政治思想素质。

四、贴进教育特点,加强党员队伍建设。

围绕提升教育教学质量,构建有效课堂,开展党员先进性承诺,营造争先创优的良好氛围,把党员教育工作与开展丰富多彩的党内活动,与解决党员的实际困难结合起来,进一步增强党员队伍的战斗力。做好发展党员工作,坚持发展党员公示制,票决制,严要求,严管理,把好发展党员“入口关”,把优秀教师吸收到党组织中。

五、工作计划和时间安排。

2月:慰问退休教师,组织学习20____年县教育工作主要目标。

3月:落实支部党建目标,工作措施。

4月:理顺党员名单,搞好党员转接交手续,公开支部领导班子成员。

2022小学支部年度工作计划5

要根据阳矿教党字「20____」2号文件精神,制定我校党支部《关于开展保持党的先进性学习教育活动实施方案》,通过学习教育、分析评议、查摆问题、生活会、群众满意度测评等活动搞好组织自身建设。

班子成员要注重政治学习,养成业余读书习惯;要作风民主,汇集智慧,执行民主集中制原则和重大事项议事规则;要各负其责,协同工作,改进方法;长于谋划,善于安排,注重过程;廉洁自律,锤炼“官德”,落实“一岗双责”要求。

做好蹲点调研工作。中层以上管理人员兼顾部门,深入教学,做好承包点听课、教研、调研工作。调研目的在于完善部门工作。各部门在调研中要以服务者姿态征求意见,发现问题,查缺补漏,完善服务。

“创优争优”有拓展围绕教育教学中心,抓好三支队伍,即,管理队伍,党员队伍和教师队伍。

增强执行力。强化党对干部的领导:强化第一责任人意识,尽心竭智做好部门工作;强化部门协同意识,做到有分管的事,没有不管的事;坚持管理人员周述职述学汇报制度,强化各层面过程管理;完善工作考核考核、述学述职、民主测评等制度。

突出党员先进性。开展好“叫响我是共产党员(12345)”活动和“党员作表率,构建和谐校园”活动。党员带头作用体现于时时处处,在于怎样说,更在于怎样做。要建立和完善党员承诺践诺评诺长效机制。自年度始,承诺和践诺要从最简单“小事”做起,如,作息,学习,晨读,午练、协作承诺,循序递进,带动我校绩效管理顺利实施。

“创先争优”要引深。引深“创先争优”活动到学校师德师风教育、晨读午练、“先学后教,当堂训练”教学研究、课题实验、班风学风建设、特色建设各项工作中;运用多种方式,如,教育案例交流、师德师风大讨论,“五比五看”民主评价,师德演讲,“师德师风十佳”评选等活动浓厚“争优”氛围。要把“创先争优”活动与绩效工资考核结合起来,选树各级各类先进模范,推动博雅教育全面纵深发展。

激励教师事业心。责任心教育要“虚”“实“结合,从以下方面着手:a好的氛围。搞好校园文化建设,用先进文化引导人。引导要具体体现在学习上、文化上、团队精神培养上;体现在细节上、关爱里和掌声中。以先进文化养正气、育师德。好的管理。看人优处。倡导反思。将文化管理与制度管人相结合,利用制度杠杆,鼓励做好事、多做事。为青年教师搭建平台,鼓励走出校园,夺魁省市;选人、用人慎重、民主、科学。好的团队。以积极方式培养团队协作精神,强化为团队负责、为学生负责意识。这是校园文化建设的核心内容,党政工要协同推进。


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