2021大学生党员个人计划参考材料
作为一名大学生党员,在新学期要怎么制定好个人工作学习计划呢?下面是学习啦小编收集整理的大学生党员个人工作学习计划,欢迎阅读。
大学生党员个人计划篇一
为了更好地发挥我院学生党员的先锋模范作用,以先进带动后进,院党总支“有事就找007”党员服务站结合本院学生的实际情况,经研究讨论决定,制定学生党员“帮扶”活动实施方案如下:
具体实施方案如下:
一、每学期初,学生党员需确定自己的帮扶对象;
二、成立帮扶小组(每个小组至少有一名党员或预备党员)并进行学院公示;
三、确立帮扶目标;
四、定期填写党员登记卡,汇报具体帮扶情况。
五、学院统计帮扶情况,验收帮扶成效,计入党员考核
帮扶对象:
在学习、生活、思想等方面存在问题的学生(如成绩不理想、性格孤僻等)
帮扶内容包括:
1、帮扶对象的学习问题
2、帮扶对象的寝风问题
3、帮扶对象的思想问题
4、帮扶对象的情感方面问题
5、帮扶对象的家庭困难问题
6、帮扶对象的人际交流问题等
帮扶形式包括:
1、学习上指导。帮扶人员要主动与学生所在班级辅导员联系,跟踪了解帮扶对象的学习情况,针对帮扶学生学习上存在的问题,定期开展帮扶活动,指导帮助帮扶学生端正学习态度,掌握学习方法,增强学习的信心,提高学习积极性和学习效果。
2、生活上关心。
(1)日常生活:帮扶人员要经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能帮助解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖。
(2)寝室生活:加强与对方寝室间的交流,督促其打扫寝室卫生,杜绝大功率电器的使用;深入寝室对寝室成员进行帮助,并留意寝室人员的心理状况,对沉迷游戏者进行引导与规劝。
3、思想上解惑。帮助性格方面孤僻的学生克服与同学的相处之中的自卑心理,树立自信心,自立自强;经常找帮扶学生谈心。通过交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
每位学生党员必须切实履行帮扶责任,为促进我院学生全面发展,建设和谐校园起到积极推动的作用。
大学生党员个人计划篇二
一、活动背景:
浙江大学城市学院一直来学风良好,党员更是在学习工作中起到了先锋带头作用,认真学习,基本都取得不错的学习成绩。同时也有极少部分同学,在大学学习中对自己的约束能力不够,学习积极性、主动性缺乏,导致成绩不佳,甚至出现挂科现象。为提高这部分同学的学习成绩,党员们要起带头作用,参与到“1+1+1”帮扶活动中来,用实际行动来帮组同学。
二、活动目的:
帮助学习中有问题的同学,帮助他们解决学习中遇到的困难,让他们养成良好的学习习惯,提高成绩。
三、活动内容:
1。前期准备:将本次活动的主要目的、主要活动宣传到同学中间去,让大家知晓本次活动的主旨。
2。活动实施:将党员和学习困难的同学配成对,形成“一名老师党员+一名学生党员+学习困难学生”的模式,先要了解困难同学的基本情况,以及其所面临的困难。为其制定一定的学习计划,监督其按时上课、自修,力所能及的指导其学习。并且也要了解其的生活状态,思想动向,要在思想上让他热爱学习。
3。阶段性总结:
参与帮扶的党员要阶段性的对自己工作进行总结,以便能够及时发现问题解决问题,更好的帮助到困难同学。党员间要及时的交流帮扶心得,经验。
4。总结评奖
在完成帮扶工作后,支部应该对党员的工作予以评价,也应该对困难同学的进步作出评价。
四、活动总结:
“1+1+1”帮扶活动策划书不仅可以切实帮助到学习困难的同学,同时也可以提高党员们的能力,提醒党员们所肩负的责任。
大学生党员个人计划篇三
共产党的宗旨是;全心全意为人民服务。身为一名入党积极分子,我也应该按照一名党员的要求要求自己,履行党的义务,践行党的宗旨。在现阶段,我们能做的就是帮助同学学习,所以我们开始了“一对一帮扶计划”。
我选择了我宿舍的同学——刘祖昱。他是我的舍友,更是我的好朋友,在他学习遇到困难时,我身为一名入党积极分子,就有义务帮助他摆脱学习的困难,与我共同进步,这也是我作为朋友应该做的。以下是我对他制定的学习计划:
一、帮他明确学习目标,一下便是为他制定的主要的学习目标:明确学习目标,打好一定的专业基础知识。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向
二、以下是具体的实施步骤
1.帮助他预习,与他一起坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,再帮助复习。温故而知新。
2.每天跟他一起早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持跟他到自习室上晚自习两个小时。在期间解决他的疑问。
4.对于课程知识,引导他回想,积极向我说明自己的疑问,并且监督他把课堂中有收获的部分记入笔记之中。
5.每个月对他进行一次学习清算,总结他的学习,引导他反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。以及我需要再改进的地方。
6.与他一起订阅英语辅导报,自与他一起学习报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,抓好英语学习对我们说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我跟他的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.本学期我们的实习比较多,在实习中,努力帮助他掌握操作技巧,理论联系实际,理解课本知识,更好的理解课本。
9.帮助他培养良好的学习兴趣。
俗话说?兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把他带进书的海洋中,这样才能潜移默化地使他爱上学习。
古人说?学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。
以上各项内容便是本学期的大体帮扶计划。如有不妥请各位老师同学指正。