幼儿园一周活动计划

　　计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。以下是小编整理的幼儿园一周活动计划，希望能帮助到你。

　　幼儿园一周活动计划1

　　本周工作重点

　　1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。

　　2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。

　　3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。

　　生活活动

　　指导要求

　　1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。

　　2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。

　　教育活动

　　内容安排

　　1、语言：过年啦

　　2、数学：圣诞老人的礼物

　　3、艺术：贪吃的乐乐

　　4、科学：装冰块

　　5、健康社会：做客

　　区域材料

　　投放指导

　　1、建构区：小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。

　　2、美工区：我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

　　户外活动

　　1、学习跑跳，在跑跳的过程中注意安全。

　　2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。

　　家长工作

　　1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。

　　2、关注天气，为您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。

　　幼儿园一周活动计划2

　　工作要求

　　⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

　　⒉天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

　　⒊加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

　　⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。

　　⒌安全一话：自己的物品自己用。

　　晨间活动

　　⒈来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。

　　⒉区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。

　　⒊其它：观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

　　⒋晨谈：吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……

　　户外锻炼

　　1.队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。

　　2.操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中。

　　3.分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。

　　日常生活

　　⒈与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。

　　⒉展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。

　　⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围。

　　家长工作

　　⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

　　⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。

　　⒊和我们一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园。

　　环境创设

　　⒈主题墙面环境：

　　布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围。

　　⒉游戏环境：

　　大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏。

　　幼儿园一周活动计划3

　　本周工作要求

　　1、继续主题活动"五彩的秋天"。通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天许多树叶发生了变化，知道秋天是美丽多彩的。

　　2、开展创游活动，提醒幼儿注意游戏秩序与玩法。

　　3、洗手前提醒幼儿将袖子卷起，洗手时做到勤搓双手，不玩水。

　　星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动

　　上午下午

　　一

　　1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。

　　2、区域游戏：重点指导美工区水果撕贴画。

　　3、个别谈话：提醒个别幼儿集中注意力

　　4、集体谈话：我发现秋天的颜色1、分散活动：重点梅花桩

　　2、徒手操、律动

　　3、集体游戏：伙伴历险记(综合)语言：秋天的颜色

　　健康：烦恼的小胖子创游：重点指导美美发屋智游：谁在唱歌

　　户外：滚球1、洗手前提醒幼儿将袖子卷起，洗手时做到勤搓双手，不玩水。

　　2、天气转冷，提醒幼儿注意进餐速度，以免午餐转凉。提醒幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤，保持桌面与地面的干净。

　　3、午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后，尽快入睡。

　　二

　　1、分散活动：大型活动器具

　　2、徒手操、律动

　　3、集体游戏：跳跳球接力(跳的协调)语言：云彩和风儿

　　科学：捡树叶创游：重点指导休闲吧体游：贴大饼

　　手工：小鸡吃菜

　　三

　　1、分散活动：重点指导拍球

　　2、徒手操、律动

　　3、集体游戏：花式运球(协调)艺术：小树叶

　　科学：树叶分类创游：重点指导建筑公司区域：穿鞋带

　　阅览：图书真好看

　　四

　　1、分散活动：重点指导掷飞标

　　2、徒手操、律动

　　3、集体游戏：搭桥(合作与钻)区域：重点指导水果编织

　　艺术：美丽的菊花创游：重点指导宝宝家劳动：拉拉链扣纽扣

　　民游：炒黄豆

　　五

　　1、分散活动：重点指导踢毽子

　　2、徒手操、律动

　　3、集体游戏：小兔找山洞(反应、跳)音游：数星星

　　园本：青花瓷(线描)科发室：重点指科学探索区娱乐：谁先相遇

　　评优：有礼貌宝宝

　　家长工作

　　1、与孩子一起收集不同形状的落叶带至幼儿园。

　　2、建议家长傍晚在家中和幼儿园一起观察天空中云彩的变化，感受大自然的美景。

　　环境教育1、在美工区提供水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果，在益智区提供水果编制图

　　2、在语言区提供幼儿活动材料2供幼儿描述故事。