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校长2020年度工作总结报告精选篇

若水分享 1147

  校长年度工作,制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系。下面给大家分享一下关于校长年度工作报告,希望对大家有帮助

  校长年度工作报告1

  各位领导、各位同志:

  大家好!

  本人__x,现年42岁,党员,现担任__中心学校校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。

  回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于x校长和x校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、明确目标,思索前行

  现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

  1、始终坚持读书学习。

  在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

  一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

  2、准确把握角色位置。

  作为校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

  二、求真务实,开拓进取

  作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。

  面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

  三、成绩显著,收获颇丰

  本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

  (1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的x主任和x主任以及各教研组长的鼎力相助。

  (2)加强质量监控,完善教学评价制度。

  树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

  (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

  (4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂__湖”的征文比赛和国庆__周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。

  (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在__老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。

  四、冷静思考,善于反思

  一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。

  教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

  校长年度工作报告2

  尊敬的各位领导,老师们:

  我叫____,现年42岁,20__年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入__x小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

  一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

  作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

  一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

  三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

  五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

  四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  (一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

  五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

  一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

  六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

  七、存在的主要问题

  一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

  二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

  三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

  八、下一步重点工作

  一是打造专业化教师队伍

  二是深入推进新课程改革

  三逐步实现校园文化建设目标

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我一直追求的境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现__小学打造成__x镇示范学校的目标。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

  校长年度工作报告3

  一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

  一、加强理论学习,注重自我修养

  一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

  3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

  二、求真务实,不断提高自身的工作能力

  本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

  勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

  四、坚持德育为首,全面实施素质教育

  实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

  1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

  2、家校互动工作

  部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

  五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

  学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

  1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

  2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

  3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奋斗目标。

  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

  2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

  3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

  4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

  总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

  在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。

  校长年度工作报告4

  根据教育局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知》要求,下面我向全体教职工做述职述廉报告:

  一、工作完成情况

  2016年给我的感受是“从来没有像今年这样过的快”,因为我们一直在做事,就像快速奔跑一样。在这一年中,我认真贯彻教育局党委的工作要求,积极履行岗位职责,带领领导班子与全体教职工团结拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务,集中体现在以下三个方面:

  (一)进一步加强基础能力建设,提升硬实力

  一是通过对上争取,由政府出资、由建设局施工,对校园内所有反沙路面进行了柏油铺设,共铺设10600平方米,彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化,绿化面积980平方米,绿化工程完全由园林部门施工,两年内实现树木及造型的全面成活。

  二是借助热力管网从学校门前经过的机会,争取到了热点的赞助,由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖,共铺设1500平方米,实现了校墙外的硬化和美化。

  三是新建围墙800延长米,推动了东侧场地的动迁。

  四是新建乐业楼两个书吧,勤业楼舞蹈厅,德润楼学生阅览室、心理健康教育活动室、校史室等,对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰,提升了文化品位。

  五是完成了实训室的布局调整,增强了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训能力。

  六是获得盟财政局的专项奖补资金240万,获得自治区技能大赛专项资金378万,这两项资金将全部用于实训设备的购置,届时我们的硬实力将得到显著增强。

  (二)大力推进教育教学改革,提升软实力

  一是启动了数字化校园的软件建设工程,完成了OA办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校园内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校园系统、校园卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校园外网网站、校园微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作,下学期将投入使用。

  二是进行了分层递进教学的探索与改革,我们在2014届高一新生中尝试了语文、数学、英语和汽修专业理论四个学科的分层递进教学,学生根据自己的实际走班上课,尽管效果不够明显,但对于沉闷的常态化中职课堂也是一次有力的冲击,体现了我们的改革决心。

  三是进行了学分制改革,伴随着分层递进教学改革,德育工作在学分制方面进行了探索,尽管力度不大,但也是改革意志的体现。

  四是启动了系部制改革工作,在加强专业建设方面,我们召开了8次座谈会,与专业教师一道探讨专业发展问题,在盟教育局的统一指导下,形成了我校以“汽修和现代服务业”为主的专业发展方向,为今后的发展找准了目标,在此基础上,我们提出了在汽修和学前教育两个专业开展系部制试点改革工作,召开了两场动员大会,为下一步这两个专业的更好发展奠定了基础。

  五是开展了“多层次一体化社团活动”的探索,我们在高一高二两个年段开展了全员社团活动,从艺术、专业、学科、名人等多个层次开设70多个社团,坚持利用下午的黄金时间开展活动,使社团活动成为学生灵活的专业和专业的补充,让学生在学习本专业的基础上多学了一手,同时也让学生的校园生活得到了丰富,多层次一体化社团活动成果显著,得到了上级部门和同行的充分认可。

  六是设立了校本教研日,本学期我们把每周三确定为校本教研日,各个年组和专业分别围绕一个主题举办了教研活动,活动中团队协作意识明显增强,课堂教学的研究氛围和水平显著提高。

  七是开展了系列化的阅读活动。我们为学生先后建成了13个开放书吧,时刻引导师生不忘阅读,在高二年级开设了每周一节的阅读课,加强了晨读的组织与管理,成立了职教中心阅读协会,请名家开展两场读书报告会,与此同时,我们组织教师利用寒暑假共读一本书,召开读书交流会,学校领导班子共读一本书活动坚持的,每周都有两位领导在班子会前进行读书领学,师生因读书而更加充实。

  八是开设了职普融通班。为解决招生和职普融通问题,我们在新高一与四中联合成立了职普融通班,招生80多人,四中9名教师流动授课,我们的思路是用两年的时间完成高中课程的学习,高三的时候进行职普分流,既保证学生能够参加普通高考,还可以让学生选择对口升学,从而体现职普融通的优势。

  (三)加大开放办学的力度,提升影响力

  一是走出国门学习德国职业教育。今年三月份,我参加了德国职业教育考察,期间写了19篇考察日志共计两万字,返回后第一时间向领导班子及全体教师反馈学习成果,引导大家了解和借鉴德国的职业教育理念、职业教育特点和职业精神,特别是以就业为主的职业教育模式更加值得我们学习,促使我们用开放的思维想事、做事。

  二是走进高端,与天津东丽职教中心建立了联盟校,开展了广泛的交流活动:共同举办了津蒙中等职业教育德育工作研讨会,带领分管专业的领导开展了体验式培训,派两位干部挂职学习一周,派汽修参赛选手到东丽强化训练等。

  三是开展名人、技师进校园活动。我们聘请本地名人、学者、技师进校园,为他们设立名人工作室,为他们搭建学者工作平台,请他们在学校开社团、上辅导课、指导专业技能等,这些名人、专家的到来,扩大了学校的影响力,丰富了学生的社团活动,强化了专业指导。

  四是吸引企业进入校园。今年8月份,根据学校美工、幼师、医学、计算机专业建设需要,我们与乌兰浩特市盛腾装饰公司、北京程远化妆学校、兴安惠民网建立了合作关系,并为三家企业在校内设立了工作室,允许他们在校内开展设计和培训工作。同时,三家企业免费为学生开设了多个专业社团,他们除了免费承担社团的授课任务以外,还要保证每年安排5至10名学生在相关领域就业。可以说,企业走进校园,为学校专业发展带来了新活力。

  五是成功举办了首届职业教育活动周,活动周上与乌兰浩特市经济开发区成立了“校企合作工作委员会”;与乌兰浩特市利丰汽车有限责任公司建立了“现代学徒制”合作关系;邀请了区内外共计60家企业来校参加活动,并与他们签订了校企合作框架协议;邀请市内初三学生入校开展专业体验活动9场,邀请学生家长走进学校参观,组织师生在五一广场进行了便民服务和文艺演出,使职业教育得到了全方位立体化的宣传。

  六是积极履行社会责任,为“农村十个全覆盖”做贡献。在全市农村幼儿园建设的攻坚阶段,我们在规定的时间内完成了斯力很五丰幼儿园的附属建设任务,为乌兰哈达腰乐幼儿园、高根营子幼儿园、混都冷幼儿园、前公主陵幼儿园以及义勒力特民生幼儿园画壁画,美化校园,为斯力很朝阳村、义勒力特民生嘎查赠送两万元的健身器材,并借此机会在所有市属农村幼儿园的墙壁上都写上了“乌兰浩特市职教中心幼师专业实习基地”的宣传语,履行了社会责任,宣传了学校。

  七是在全盟职业教育发展暨“一校一品”现场观摩会上表现突出,特别是我们承担的启动仪式大型演出可以说是震撼全场,此外,我们的社团活动、模拟法庭等特色活动精彩纷呈。

  八是接受了自治区技能大赛专家评审组的考察,获得了2016年全区技能大赛主赛场的资格。九是年内两次全盟技能大赛成绩发生了彻底改变,在春季的全盟技能大赛上我们无论是一等奖的人数还是总分都排在盟职之后,在刚刚结束的第二届全盟技能大赛上,我们取得18个一等奖、14个二等奖、24个三等奖,以286分盟职100多分的成绩位居第一,风采大赛的各项也都排在前列,这充分说明了我校的师资水平和学生技能水平。这些必将对我校的社会声誉产生积极影响。

  二、履行“一岗双责”、廉洁自律情况

  首先,我个人比较注重自身建设。一是注重学习。坚持每天早晨到校后读书半小时,积极参加听评课活动,抓住外出考察的机会深刻反思学校发展问题,及时向领导和老师反馈学习收获,大胆借鉴先进经验,以使自己学习的脚步和学校发展的脚步保持一致。坚持每天早晨跑步健身,坚持收看新闻联播,这期间收获了许多推进工作的灵感。二是注重修养。我常常提醒自己要多站在别人的角度考虑问题,多看别

  人的长处,以积极和发展的眼光评价他人,因此,能以尊重、关心、理解、信任的态度对待每一位同事,我觉得这样做的过程就是修养自我的过程。三是注重自律。我要求自己从不在教师中吃请,所有涉及教师切身利益的事都公开操作,只有公开,才能公正,没有公务绝不开公车,坚持每天早晨深入男生宿舍参与管理,坚持上晚自习,工作上就是带头向前跑。

  其次,作为学校的主要负责人,我能够狠抓领导班子及全体教职工的思想和纪律教育,我们完成了吃空饷的治理工作,并不断强化工作作风建设,避免了违纪违规事件的发生。

  三、存在的不足及努力方向

  一是缺少管理艺术,管理实效需要提高。尽管不停地想事、做事,但是我看得出来,一部分领导干部的积极性还没有调动起来,一部分老师的长处还没有得到张扬,很多学生心中没目标,学习不进取,整天混日子。如果每个领导都能尽职尽责,每个老师都能发挥聪明才智,我们的学校就会再上一个台阶,我们的学生面貌就会得到改变。这些问题归根结底是校长的问题,我会在下一年度朝着提高管理艺术和管理实效的方向努力。

  二是业务领导力不强。职业学校的主要问题是专业建设问题,核心是专业课程建设,由于我们多年来一味地对口升学,使职业教育缺少了“职业味道”,我们缺少市场调研,缺少实用型人才标准的研究,缺少与企业的深度合作,缺少对就业的安排、跟踪和反馈。下一步我们不仅要重视对口升学,帮助学生实现大学梦,更要重视就业,要通过就业管理实现办学水平新的飞跃。

  三是教师队伍建设需要加强,汽修、烹饪、机电、建筑、医学、旅游等专业都存在师资不足问题,尤其缺少实训教师,这是制约专业发展的瓶颈。下一步我们首先要争取市委政府为我们面向社会考录教师,其次要加强校内专业教师的培养培训,要使他们尽早成为名师,另外,我们要广泛聘用各行各业的专业能手,让他们成为我们的兼职教师,帮助我们搞好专业建设。

  新的一年又要开始了,我将铭记责任,坚定信心,与全体教职工一道,为推动学校又好又快发展而尽心竭力!

  校长年度工作报告5

  各位代表,同志们:

  下午好!

  今天,我们隆重召开金淘中心小学九届一次教职工代表大会,现在,我代表中心行政向大会作工作报告,请代表们审议,并提出宝贵意见和建议。

  一、2011年度工作回顾

  一年来,我中心在市教育工委、教育局和镇党委政府和的正确领导下,紧紧依靠全体教职工,全面贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,以“优先发展 育人为本 改革创新 促进公平提高质量 强化服务”24字方针为工作主线,以实施素质教育为重点,稳妥推进学校撤并工作,不断强化学校管理,扎实抓好校园安全,努力改善办学条件,切实加强青少年思想道德建设,稳步提高教育教学质量。经过全体师生的共同努力,取得了喜人的成绩,促进了我镇基础教育质量的不断提升。中心小学被评为实施国家体质健康标准优秀组织单位、南安市体育工作先进单位,金淘镇文明建设工作先进单位。教师、学生一百多人次获得市级以上奖励,取得了较好的办学效益。

  1、突出一个主题,唱响学校发展主旋律。

  中心紧紧围绕围绕市教育工委、教育局提出的24字工作方针,结合创先争优活动和自身实际情况,在中心内确立了“布局调整保均衡、内涵提升促发展” 的实践主题,把实施素质教育、提升教育质量作为重点工作,把“有特色、高水平、创名校”作为学校发展主旋律,在中心上下营造出用科学发展解决一切问题的浓厚氛围。

  2、抓好三支队伍,激发学校发展源动力。

  一是扎实抓好学校行政队伍建设。中心结合学校撤并及行政队伍年龄情况,于八月份交流调整了6位小学正副校长,并提拔三名年轻的优秀教师担任小学教导职务,使学校行政队伍年龄结构更趋合理,更具活力。二是扎实抓好党员队伍建设。结合创先争优和学习型组织建设,在党员中开展“公开承诺”、 “领导点评”、“党员奉献日”、及“我为学校发展做一件好事”等主题活动,引导党员教师在工作中努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。三是扎实抓好教师队伍建设。结合深化教师作风建设活动,要求教师做好师德承诺、撰写学习心得体会、制定整改方案、进行活动总结,努力提升师德水平。并举行教师优质课评选、技能比赛、课件制作、论文评选、师德演讲等比赛,引导教师不断提升教学基本功,努力提高队伍素质。通过三支队伍的全面带动,学校发展的源动力被充分激活,中心上下呈现出勃勃生机。

  3、强化十项工作,开创学校工作新局面。

  一、着力强化学校管理。一是继续抓好办学行为“五规范”。着重对各小学规范课程设置、规范作息时间、规范评价考试、规范招生行为、规范教学用书管理等五个进行全面调研、检查,促进在各校教育教学中持之以恒地做到五个规范,有力地促进学校办学规范化。二是着力开展深化教师队伍作风建设活动,针对目前教师队伍中出现的师风不正、能力不高、创新不足、活力不强等问题,通过实施立师德、强师能、培名师、增活力四大工程,积极开展公示师德承诺、撰写学习心得体会、制定整改方案、举行岗位练兵、技能比赛,以及总结活动成果等,努力实现见转变、见提升、见发展的“三个见”活动成效。三是着力完善职称评聘和岗位设置方案。积极征求广大教职工的建议和意见,不断完善职称评聘方案,认真制定岗位设置方案,严格评聘程序,改革评聘方法,认真细致做好岗位设置增补工作,有效的调动了广大教职工的工作积极性。四是着力抓好教学管理。以教学常规管理检查、教案作业评优、优质课评选、常态课随机听课、教学质量监控及教师绩效考核等为抓手,加强教学过程管理,教育质量稳步提升,学生素质明显提升。

  二是稳妥推进学校撤并。根据市长办公会议纪要和上级有关文件精神,中心加大宣传力度,,发出了致撤并校学生家长的一封信,组织部分教师深入每一户撤并校学生家中,了解并校后学生就学意愿、有何需求。联合镇领导,多次深入学校、村落调研、召开群众会议及现场办公,并多次与侨亲、乡贤座谈,宣传整合教育资源,调整学校布局,优化办学条件,更能提高办学效益、培育优秀人才。召开撤并校教职工会议,做通思想工作。2011年8月底成功将金淘、陶铸、盖溪三所小学撤并,在原金淘中学旧址组建金淘中心小学,并于8月30日举行揭牌仪式,9月1日正式开学。同时启动将原陶铸小学改建镇中心幼儿园工作,投入资金60万元,按照市级标准幼儿园指标要求,完成园所改建面积3000平方米,建造350平方米的玩具铁棚,更换门窗,购置大型综合玩具、课桌椅,于2012年春季开始招生办园,并被南安市人民政府确定为乡镇公办中心幼儿园。

  三是不断强化中心小学内部管理。坚决贯彻市教育工委、教育局关于进一步加强中心小学建设的有关文件精神。配齐中心小学行政班子,完善了教师管理、学生管理、后勤管理、德育管理等一系列学校管理制度,建立了每周行政例会、教师例会制度,健全了教师值日学生执勤制度,使中心小学管理水平得到较大提升。

  四是扎实推进校安工程建设。我中心充分抓住有利契机,用足用活各项政策,全力推进六个校安工程建设。行政班子将校安工程放在重中之重,每周研究校安工程事宜,每周分析存在问题,每月深入五个校安工程建设学校。并多次召开专题会议,仔细研读政策法规,协调办理审批手续,多方争取自筹资金,联系各项建设事宜,使校安工程得以顺利地推进。同时启动金淘中心小学综合楼建设的各项前期工作。校安工程建设进度走在全市前列,受到上级领导的充分肯定。

  五是积极创建义务教育标准化学校。2011年,我中心确定国专第四小学、钱山小学创建“福建省义务教育标准化学校”,一年来,两所学校通过改善办学条件,学校面貌发生了较大的变化。均以高分通过省“义务教育标准化学校”评估验收。目前,筑岩小学、深辉小学也正积极筹集建设资金,完善内部设施、加强学校管理,确保年底前通过省“义务教育标准化学校”评估验收。

  六是扎实抓好教学工作。以教学常规管理检查、优质课评选、常态课随机听课、教学质量监控及教师绩效考核等为抓手,加强教学过程管理,教育质量稳步提升,学生素质明显提升,今年来学生在省级比赛中获奖的有6人次,参加泉州市级比赛中获奖的有20人次,在南安市级比赛中获奖的有36人次,在中心级比赛中获奖的有68人次。2011年12月,我中心代表南安市在2011年泉州市农村教研工作经验交流会议上做典型发言,深受上级领导和兄弟单位的好评。

  七是不断夯实德育基础。一是继续开展“学党史、颂党恩、跟党走”系列活动。抓住建党90周年之机,继续开展庆祝建党90周年图片展、红歌进班级活动、“学党史、颂党恩、跟党走”主题宣讲活动、组织参加党史知识竞赛。中心少先队获得南安市少先队图片展二等奖。二是扎实开展学校德育测评。中心小学顺利通过南安市学校德育测评,并制定德育测评计划,组织人员深入道南、杏山、毓南小学,通过查阅档案资料、实地考察、随堂听课、个别访谈、问卷调查、进行座谈等方式对进行全面、深入的检查促进各小学德育工作扎实开展。三是扎实开展德育常规工作。通过组织教师开展慈善一日款、组织参加无偿献血、组织开展孝道文化讲座、家庭教育讲座、组织参加家园清洁行动、组织开展学雷锋活动、积极开展革命传统教育,以及开展深化教师作风建设活动、做好行风评议工作,有力地提升了师生的思想道德素质。

  八是全力保障校园安全。中心高度重视,多次召开会议传达部署学校安定稳定工作,并通过完善值日、值周制度,严格校园出入登记制度,完善校园安全设施、评选安全征文、培训保卫人员、完善工作预案等措施加以落实。着力加强接送学生车辆管理,每月召开会议,强化安全意识;联合交警、安监、交管、综治等部门开展检查,落实安全措施;同时加大投入,完善校园安全设施,整个中心共投入资金十多万元。各校都能加强学生安全教育,注重在交通安全、森林防火教育、消防安全、疏散演练等方面下功夫,认真开展“珍惜生命,关爱健康”系列教育。同时各校不时通过全球眼,观察学校安全情况,有力地保障了师生的安全,努力构建群众满意的和谐校园。

  九是努力改善办学条件。各小学均能多方联络,争取侨亲、乡贤的支持,不断改善办学条件。金淘中心、道南、筑岩、国四、钱山、深辉、毓南、杏山等小学共投入资金200多万元添置教育教学设施,努力改善办学条件。同时各小学均能根据泉州市教育局关于校园建设基本要求和班级文化建设“十个一”的要求,精心布置校园,突出教育功能,提升学校文化品位,为师生营造了良好工作、学习环境。

  十、认真开展创先争优活动。中心党支部把握工作重点,创新活动载体,一是公开承诺,接受监督。二是领导点评,上下互动。三是扎实抓好党务公开工作。四是立足本校实情、开展我为学校发展做一件好事主题实践活动。中心上下涌现出一批帮助学校解决实际困难,服务学校发展的好人、好事,大部分党员、团员教师都争着发挥特长、尽己所能地为学校发展做实事、好事,推动学校加快发展。

  回顾一年来的工作,我们在看到成绩的同时,也冷静地反思目前存在的主要问题:一是学校的管理体系有待进一步构建;二是学校的特色发展应有较大的突破;三是队伍建设要进一步加强;四是学校布局要进一步优化。在今后的工作中我们必须加快小学布局调整,促进促进学校均衡发展;完善绩效考核方案,创新科学管理方法;解决师资结构性配备不足,提高教师整体素质;加强学生品德教育,力求提升教育实效等,才能不断提升办学水平,努力办人民满意的教育。

  二、2012年度工作目标

  各位代表,同志们:展望下一阶段的工作,我中心将全面贯彻落实科学发展观,继续以实施素质教育为重点,深化课程改革,加强队伍建设,强化学校管理,提高教育质量,促进教育公平,推动各项工作又好又快发展。

  一要继续促进学校均衡发展 。要认真实施“十二五”发展规划,合理规划学校布局,按照《南安市人民政府办公室关于印发南安市义务教育初步均衡发展自评方案的通知》要求,确保10月份顺利通过泉州市核查验收,有序有效推进我镇义务教育初步均衡发展。要争取改建几所幼儿园,提升现有独立园办园质量,努提高学前教育水平。此外将继续加大教育强镇创建工作,争取2013年顺利通过教育强镇评估验收。通过系列措施和资源整合,促进金淘基础教育更加科学发展。

  二要积极创建义务教育标准化学校。十二五期间要保留的小学都要积极筹集建设资金,努力改善办学条件,加强校园文化假设,强化学校内部管理,全面实施素质教育,提高教育教学质量,不断向义务教育标准化迈进。今年年底筑岩小学和深辉小学争取能够通过评估。

  三要全面完成校安工程建设任务。要充分利用各种机会,联络侨亲、乡贤,积极争取资金支持,保证资金到位。同时要抓好工程建设质量,推进工程建设进度,协调各项建设事宜,扎实推进在建的6个校安工程建设,确保于2012年6月底前完成各项建设任务。并争取各级政府和各有关部门的大力支持,力争中心小学综合楼奠基开工。同时要积极筹措资金,添置学校各项设施,不断改善办学条件。

  四要不断促进学校内涵发展。认真贯彻党的十八大精神,切实加强教师队伍建设和学生品德教育,不断提高教育教学质量。要注重提高教研实效。扎实开展有序的常态教研活动,加强片区教研活动,通过开展优质课展示活动、校本课程和综合实践活动课程专题研讨等活动,力争使教研活动继续走在前列。要探索科学考评办法。结合实际,探索教师绩效考评办法,构建多元评价体系,发挥考评导向、激励、调控功能,真正促进教师的专业成长。 要加强校园文化建设。根据校园建设基本要求和班级文化基本建设“十个一”的要求,精心布置校园,突出教育功能,提升学校文化品位。要重视学校特色建设。按照学校有特色、教学有特点、学生有特长的要求,树立“一校一品”理念,力争使国专四校的南音、毓南小学的排球、金淘中心的乒乓球、占石小学的国防教育等办得更加有特色。

  五要逐步强化学校内部管理。要认真贯彻执行《南安市中小学精细化管理实施意见》,进一步提高学校办学水平和能力。要强化学校制度管理。修改完善现有的管理制度,建立符合时代要求的各项规章制度,给学校发展与改革注入新的生机与活力。要强化中心小学管理。结合自身实际,寻找存在问题,加大整改力度,发挥中心小学示范辐射作用,引领辖区内学校提升管理水平和教学质量。要强化教学常规管理。切实抓好教学工作各个环节的管理,规范教师教学行为,不定期组织对小学、幼儿园教学常规进行督查,提升管理质量。要强化学校安全管理。规范学生接送车辆管理,加强生命教育,开展心理健康辅导,改善校园安全设施,努力构建和谐校园。

  代表们:回顾过去成绩令人鼓舞,展望未来,前景摧人奋进,下一阶段是实施教育“十二五”专项规划承上启下的一年,也是创建“教育强镇”全力冲刺的一年,更是我们把握机遇,乘势而上的关键一年。让我们紧密团结起来,进一步树立信心,鼓足干劲,齐心协力,全面推进基础教育更好更快发展,再创教育工作新篇章。

  以上报告,请代表们审议,谢谢大家。


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