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我给青春留下的作文

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回忆,一个买也买不来的东西。它留给我们的是无限的沉思与回忆!回忆也好似一缕缕烟,稍纵即逝。所以我们要珍惜今天,去把握更加美好灿烂的未来!下面是小编给大家带来的以留下为话题的作文,欢迎大家阅读!

以留下为话题的作文篇1

把秋至的模样留下

徘徊在那烟雨下的照料,泛白色的黄昏是否还在挽回那份梦想,依偎在枝头,静静回想。

——题记

天空的眼泪预约而至,仿佛风一吹变回静静躲藏。但也许这样星星不会迷茫,“小魔南”不会摇晃,我的心也不会随风飘荡。鸟儿美妙的歌声似乎唤醒了如石子般又欢笑的花儿们,也唤醒了彩霞对冬的向往。或许往昔宁静的旋律还在耳边回荡,淡淡芳香是鸟儿沉醉在傍晚的光彩。

伴随着零星而又细小的薄雾,走在海边宁静的港湾,阵阵海风拂过脸庞,栖息的海波,是否明白细沙呢喃的向往。落叶不自觉的下降,成了一股斑斓的气息在无人的道路上缓缓流淌。而秋日你可知道,曾经的离殇因你而起,曾经的泪水也因你而流,或许冬日的来临是你沙斗中流剩下的时光。

缓缓下落在手中的那份泛红,是你还未抹灭的记忆。但或许是你给予我这短而美妙的时光,是我生命中不可流失的斑斓时光。

望着天边划过的弧度憧憬着那次的惆怅。当太阳渐渐低沉,夕阳下的光彩是那样不同。照耀下的树木架支撑着小屋,仿佛如桃源仙境的地方,里面承载着许多光鲜而又渺小的生命,一个个泛红色手掌般大的西红柿在不断生长着,不禁望了望这如天高的树枝。偶然的发现却未曾为这份枯竭而欣喜,离去的背影透着点点伤感。仿佛只有晚风在肆意的走。曾经书写秋儿的梦,早已跟随暗黄色的记忆消身匿迹。莫名的陪伴也许是云儿把影子拉的好长,把小小的心愿回荡在心头好久。

泛红色如指尖的梦想还陪伴在桌椅旁。一颗颗如温室中的花儿们,也许经过那次孤独的等候,回想起夏日红衣的留恋,仿佛近在眼前,却不可触摸。红衣啊,你短暂而又稚嫩的离去,却失去了如此斑斓的执着,你可知又告别了个无声无息的金秋。路灯下的记忆还在慢慢游荡,枝丫边撑伞的照料,或许就是燕儿还在割舍那份心中真正的悲凉。秋意渐浓,唯有绿意未变。

层层薄雾笼罩大地,月亮渐渐摇晃,只剩下黄昏未归的背影,带着希翼默默回想。秋儿,你还在想什么?

以留下为话题的作文篇2

每个人都有着花样般的年华,而最后又会变成满脸皱纹,驼背的老爷爷或者老奶奶。就像那葱绿的树叶,到了秋天便要变成黄色的落叶,最终凋零在树根底下。最后被分解为植物提供无机物。而我也一样,我的童年已经一去不复返……

回想童年的时光是那么的幸福和快乐。

春天来了,万物复苏,一切事物都充满了生命力。那时候,学校举行春游。许多同学都背着大包的零食在草地上野炊。每个人都坐在草地上唱着儿歌,拍着手掌。有的同学在草地上玩捉迷藏,有的同学在草地上欢快地打着羽毛球,有的同学在玩老鹰捉小鸡这个游戏……整个草地上都充满着同学们爽朗的笑声。春天真美好啊!

夏天来了,我和几个小伙伴跑到小河边。那里的水清澈见底,可所谓“游鱼细石,直视无碍啊!”我和小伙伴都脱掉鞋,小脚丫踩进了水中。哇!这水是多么的清凉啊。还有许多小鱼儿在水中游来游去,则有的小鱼似乎在亲吻我的臭脚丫啊!哈哈……这是最快乐地笑。

秋天来了,清风吹来,我闻到了稻花的清香。在山的那头,我便看了一大片果树。果树上的果实又大又饱满,看着让人直流口水啊!而农民伯伯因大丰收,而笑得合不拢嘴。这是秋天的气息。

冬天来了,大雪纷纷。不过身居南方的我,看到的雪没有北方雪的壮美。南方的雪很柔美。不过南方和北方的雪我都很喜欢。即使冬天寒冷,可是也抵挡不住我想玩的心。我和小伙伴们都哈着热气,脸冻得红彤彤的。但是我们不怕寒冷。我淘气地把雪抓起来,然后捏了个雪球,然后砸了那个男孩的头。就这样整个冬天都过去。可是我还是很留念打雪仗的场景。

如今长大了,而我再也没有像曾经那么的快乐过。现在却有着许多的烦恼,数也数不清。哎,真想留下逝去的时光啊!因为真的好开心啊!

以留下为话题的作文篇3

把那阵风留下

你爱它,它便是你的全世界。

——题记

我喜欢,悄悄的,看自己的风景。

十二月的风,出乎意料的温柔,走出食堂,下意识更加抱紧手里的作业。昨晚是写到将近十一点的,四页的试卷,每次都有空题,只有在序号前画个小圈,不耐烦时极容易戳出几个洞。

食堂一楼,路灯亮着,不过再普通的灯光,照出一个弧形,与地面呈70°的夹角大小。雨簌簌地落下,淅淅沥沥间已有十余小时了,像小银针,却比它绵软;像灰织线,却比它短小。

我喜欢独处,我从没遇到过比孤独更好的伴侣。

就像,我喜欢唱歌。

记得小时候,大人们经常来家里玩,我便会摆放一排小板凳,自己站在中央,唱着《黑猫警长》或是《小小船》,骄傲地展示所有我会的东西,大人往往耐心地看着。之后,再没有这样过,长辈叫我唱一首,我都会拒绝。

我只敢趁路上没人,哼一两曲;趁洗澡时,水龙头的声音足以没过我的歌声,才放声歌唱。但我从没有放弃过它,就像它一直陪伴着我。

路灯下有棵叫不出什么名的树,像是暗紫色,又近乎黑色,总之,没戴眼镜,在这样朦胧的天里,我总想不出绿色。路灯的光照到树叶,星星点点,小小的、圆圆的光,像一条我喜爱已久的裙子,珍珠也在阳光下闪耀。

夜,近十二点,灰暗依旧笼罩,雨已停,教学楼路边的银杏树在掉叶,一片、两片、三片,我和静茹说:“如果在傍晚,粉色加橙黄色混合在一起的天空背景,银杏树下,落叶纷飞,此时发生的一切,应该都是绝美的……”

她笑我幼稚,也许真是这样。

星期五放学,这天爸爸没有来接我,干脆就自己走回家。从学校出来有一条小路,之前沿着一路走都是住房,现在拆迁,新建了小区。一楼空地角落堆着黯淡的垃圾,起先我没怎么注意,但从余光中,似乎有一抹彩色掠过眼底,我回头看了一眼,是一个风车,插在垃圾堆的上面。风好像刻意猛烈了些,风车转起来,转啊,转啊,没有因为风更大而倒下,只是摇的幅度大了些。彩色的风车,圆形的彩虹,只有我傻傻地待在原地,目光停留,许久。

《风》是我参加十佳歌手比赛的歌,看到风车不禁回想那一天。我坐在观众席,手心直沁冷汗,刚放进去的歌词本,下一秒又被拿出,娴熟的翻到褶皱最多的一页,我总在担心:如果跑掉破音怎么办?如果没跟上伴奏怎么办?如果忘词怎么办?当我真正站上舞台中央的那一刻,我发现我的担心都是多余的,我已经沉浸在“风”的世界里,属于我的世界里。

走在回家的路上,我迎着风,唱着歌。

以留下为话题的作文篇4

一转眼五年过去了,我很快就要升六年级了,在这五年里,校园给我留下了很多的美好回忆,回忆有酸有甜,有苦有辣,这千般的味道,使我的童年回忆增加了一道亮丽的色彩。

“咚咚”这是什么声音?我回头一看,原来是一群男孩子正在打篮球。这是我最热爱的体育运动,记得那一回,我又迫不及待的跑去和小伙伴们一起打篮球。小鲁把球传给了我,我一跳把球,投向了前方,球顿时从我的手里松开了,我在心里大声地祈祷说:“一定要进啊!”果然,那一瞬间球进!我开心地蹦了起来,那时候我是多么的快乐呀。

走过那热血沸腾的篮球场,来到了那宽敞明亮的教学楼,脑海是浮现出老师从前批评我的情景,“你看看,上课总是分神,到考试的时候又考不好……”那时我的心里酸啊,当考试拿了60分的试卷,我心里唉叹着:为什么自己考得那么差,为什么自己就不能努力一点呢?苦涩的滋味总是萦绕在心尖。

继续往前走,我来到了舞蹈训练室,回忆起来,那辛辛苦苦舞蹈训练的情景,我艰苦训练了一个月后,上台领奖:我拿到了一等奖!艰苦过后的成功,总是那么甜!

走在校园里,这里留下了我太多回忆。我希望以后再回到这里的时候,是我向校园汇报好成绩的时候。

以留下为话题的作文篇5

我走在路上,阳光还透着夏日的味道,风儿却带着初秋的凉爽划过脸庞。

我坐在台下,看老师在台上排练课本剧,思绪似乎穿越到了四年前的那一天。

因为喜欢课本剧,我加入了社团。刚进社团,老师看我又小又不善于表现,于是我人生中的第一个角色,仅仅是个伴舞的。看着台上同学投入而生动的表演,我只能在心里羡慕着。但无论我如何努力,依然无法达到我想要的结果,一怒之下,我离开了社团。

离开后的我,心中有一丝彷徨,又有一些不安。我曾试着不去想它,想要忘记它,一遍又一遍地告诉我,那不属于我。可是越是想远离它,忘记它,那个藏在心底深处的声音就越是洪亮:你可以的!于是我又坚定地踏进了那一扇大门,回到了社团。

再次回归的我懂得了加倍付出,于是我努力地练习着那少而又少的台词,用笔在上面划着停顿,圈着重音,也曾站在镜旁一遍又一遍地练习表情。就像树在努力地向下扎根,鸟儿在努力地唱着欢快的曲儿,这一切真好。

付出的汗水终有回报,我以主演的身份登上了舞台。望着台下黑压压的人群,空气似乎弥漫着一丝压迫,那喳喳的细语声,加快了我那怦怦的心跳。走上台去,那耀眼的灯光让我有一些眩晕。从音乐响起的一秒钟,我的心跳似乎停止了,全身的血液都在沸腾,我微笑着……

从鞠躬的那一刻,我知道,我成功了!

午后的风摇晃枝桠,抖落了盛夏,收回思绪,望着台上同学认真的排练,我仿佛看到了自己奋斗的足迹,从一个小小的配角,到了有一句话的小角色,再又一步步地走向了主角,这步步足迹都留下了记忆的美好。

成长的这些足迹,我将永远留在心中,留着在心中,慢慢品味。


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