学会欣赏为话题的作文600字五篇
法国著名作家雨果曾经说过:世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵.我们每一个人,都应该象大海那样笑纳百川,摈弃自负和自满,学会欣赏别人。下面是小编给大家带来的以欣赏为话题的高一作文，欢迎大家阅读!
以欣赏为话题的高一作文篇1
有一年我过生日，爸爸妈妈竟送我一株仙人球当做礼物。我心中一万个不开心，心想：怎么会送我这个当生日礼物呢?
“妈妈，送什么不好，非要送个仙人球，那么丑，身上还有刺!”妈妈微笑着说：：“总有一天你会喜欢它、欣赏它的。”
看那令人厌恶的仙人球，看它那满身上的刺，我才不会喜欢它呢!我把它放在一边，不去管它，对它不屑一顾。
过了一两个月，有一次在找东西时，我无意间发现它竟然还活着，这让我为之一震，十分惊讶。心想：如果换成别的花草，也许早就死光光了，可是它不仅没死，竟然越长越大了。
我不禁对它产生了兴趣，经过仔细观察，我发现原来还是很美。它的圆，既不是扁圆，也不是椭圆，圆得是那么均匀;尤其精美的是它的棱角，棱长和距离是那么对称，连一丝瑕疵都找不出，简直可就像人工雕刻出来的一样精美;那刺也很有趣，你看每簇上长有五根，其中四根小刺围绕着一根长刺，就像四个人把其中一人围起来一样团结。如此精美的仙人球无可挑剔，胜过任一件工艺品……
又过一段时间在不经意间，我竟发现，仙人球的顶端竟长出来一个花骨朵，我连忙把爸爸叫来，爸爸笑着对我说：“怎么样，不得不佩服它的魅力吧?”
几天后，它终于开出了一朵小黄花，一层层鹅黄的花瓣，那么娇艳，令人舍不得用手碰它，虽然它的花期很短，但是它那顽强的生命力却已经完全令我折服。
顿时，我对仙人球有了好感，它的美，是任何事物无法媲美的;它的美，是一种坚强之美。我终于学会了欣赏，学会在欣赏中发现美，发现不同的美，发现内在美。
以欣赏为话题的高一作文篇2
正因懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种.种奇观;正因懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章;正因懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然无限风光的完美。秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利，贪污受贿，结果枉送了卿卿性命。可见，同样是欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是正因上帝个性喜爱他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，正因我们正是那上帝个性喜爱的苹果。
学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧，你会发现苍凉的在地下，有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲。
以欣赏为话题的高一作文篇3
这个暑假，妈妈为我买回了一本阳光姐姐作文派系列的蓝色风铃的絮语，这本书就像是一本好词佳句，其中最让我印象深刻的是《范文杰小小狂欢曲之争吵》结尾的话语：“每一个人都不是完美的，都有优点和缺点。发现自己的缺点和别人的优点，努力做到取长补短，我们才能够变得更优秀。”是呀!在学校，大家总因为自己比别人优秀，就觉得自己很了不起。相反那些默默无闻的同学身上的优点，却是最值得大家学的。在生活中，常常有人抱怨自己缺点多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
我记得我学过一篇课文叫《将心比心》，把他人拿来做镜子，看他人的优点自我鞭策，看别人的缺点反省自己。其实，世界上的每一个人都都有自己的优点和缺点，没有一个人是十全十美的，不要因为自己的优点而沾沾自喜，学会欣赏也是一个人的自身修养。欣赏是一种情怀，欣赏是著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。欣赏是一种学习，是一种值得社会上每一个人的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人;优秀的人，自然也懂得欣赏。
同学们，让我们平等的对待身边的每一个人吧!无论他是成绩如何的差，还是身体缺陷，都不要以异样的目光去看待他们，也不要去瞧不起，或许他们也是你人生道路上的导师。
以欣赏为话题的高一作文篇4
在动物世界里，总会有些佼佼者，我们欣赏猎豹快如飞的奔跑速度，欣赏雄鹰展翅高空翱翔的本领，欣赏大象力大如牛的英雄气概。在现实生活中，我欣赏我们班的一位学霸。
这天数学课下课后，老师布置了几道奥数题，让有兴趣的同学可以试着去做。我拿到题目后就开始思考起来，可是奥数题就是奥数题，第一道题就难住了我，我百思不得其解，苦恼地皱紧眉头。草稿纸已经用了好几张了，可是还是一点头绪也没有。怎么办呢?太难了!正当我想放弃的时候，突然间有一个名字在我的头脑里闪过。对呀，我怎么没有想到呢?小郑是我们班的超级学霸，什么题目都难不到他，这奥数题肯定也是小菜一碟吧。我兴冲冲的拿着题目去找他。这个学霸正在座位上，津津有味地看着书呢。我对他说：“小郑，我正好有几道题，想找你解一下呢!”他抬起头问我：“什么题呀?拿来给我看一下。”我连忙把计算题塞在他的手中，并且对他说：“这几道题就交给你啦，我一会儿再来哈!”于是我便继续回到座位上去想。
过了几分钟，我耐不住性子，就走过来看看，结果小郑轻描淡写地对我说：“好啦，你看看吧!”听到这句话，我惊呆了，不敢相信地问他：“真的吗?这么快?”小镇没有回答我，只是微微的点了点头。我半信半疑的，把答案拿给老师，让老师来检验答案。数学老师看了看答案，微微惊讶的对我说：“这是你做的吗?可真不错呀!”我红着脸，不好意思地对老师说：“不是我做的，是小郑做的，我只是拿来让您检验检验。”老师笑了：“是这样啊!小郑的数学非常不错，你可以向他多学习呀!”我点了点头。
小郑真厉害呀!他就是我欣赏着人。他勤奋好学，成绩很好，而且又不骄傲，还乐于助人，我以后可要向他多学习!
以欣赏为话题的高一作文篇5
与过去相比，我更喜欢未来的梦想。
卡拉扬他就是卡拉扬，拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格，对与他来说音乐是他的全部， 他就是卡拉扬音乐帝王，一 个我最欣赏的人
欣赏之一;坎坷的人生道路
卡拉扬是著名音乐家，他在乌尔姆生活九年，出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏，但战争打碎他成就音乐的梦想，而因为一点误差，被院长解雇了，卡拉扬被推向了外面的世界，未来的路就靠他自己创造。
欣赏二;从失败中奋起
当然，卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐，而是更狂热，更投入的演奏音乐，修改音乐，面对战争的侵害， 卡拉扬没有因此一 厥不振，而是在维也纳乐团指挥。
卡拉扬噌说“：成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难，从失败噘起，而在他的全身 焕发出了“没有挫折，怎能成功
欣赏之三：音乐，无处不在卡拉扬在生活体验到了，人们可以非常不同的方式来演奏音乐，所以说音乐---无处不在 。人们常说：“音乐是人类最好的声音，没有它生活变的 平淡，因为有音乐的存在，才使我们感到丰富多彩。
这就是我欣赏的人，我欣赏他坚持不懈，奋起直追的勇气，虽然人无完人，但这些足以让卡拉扬变的完美，当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬，默念：“成功属于坚持不懈的人。”
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