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学会欣赏为话题的作文600字五篇

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法国著名作家雨果曾经说过:世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵.我们每一个人,都应该象大海那样笑纳百川,摈弃自负和自满,学会欣赏别人。下面是小编给大家带来的以欣赏为话题的高一作文,欢迎大家阅读!

以欣赏为话题的高一作文篇1

有一年我过生日,爸爸妈妈竟送我一株仙人球当做礼物。我心中一万个不开心,心想:怎么会送我这个当生日礼物呢?

“妈妈,送什么不好,非要送个仙人球,那么丑,身上还有刺!”妈妈微笑着说::“总有一天你会喜欢它、欣赏它的。”

看那令人厌恶的仙人球,看它那满身上的刺,我才不会喜欢它呢!我把它放在一边,不去管它,对它不屑一顾。

过了一两个月,有一次在找东西时,我无意间发现它竟然还活着,这让我为之一震,十分惊讶。心想:如果换成别的花草,也许早就死光光了,可是它不仅没死,竟然越长越大了。

我不禁对它产生了兴趣,经过仔细观察,我发现原来还是很美。它的圆,既不是扁圆,也不是椭圆,圆得是那么均匀;尤其精美的是它的棱角,棱长和距离是那么对称,连一丝瑕疵都找不出,简直可就像人工雕刻出来的一样精美;那刺也很有趣,你看每簇上长有五根,其中四根小刺围绕着一根长刺,就像四个人把其中一人围起来一样团结。如此精美的仙人球无可挑剔,胜过任一件工艺品……

又过一段时间在不经意间,我竟发现,仙人球的顶端竟长出来一个花骨朵,我连忙把爸爸叫来,爸爸笑着对我说:“怎么样,不得不佩服它的魅力吧?”

几天后,它终于开出了一朵小黄花,一层层鹅黄的花瓣,那么娇艳,令人舍不得用手碰它,虽然它的花期很短,但是它那顽强的生命力却已经完全令我折服。

顿时,我对仙人球有了好感,它的美,是任何事物无法媲美的;它的美,是一种坚强之美。我终于学会了欣赏,学会在欣赏中发现美,发现不同的美,发现内在美。

以欣赏为话题的高一作文篇2

正因懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种.种奇观;正因懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;正因懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。

陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的完美。秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。

生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是正因上帝个性喜爱他的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,正因我们正是那上帝个性喜爱的苹果。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

以欣赏为话题的高一作文篇3

这个暑假,妈妈为我买回了一本阳光姐姐作文派系列的蓝色风铃的絮语,这本书就像是一本好词佳句,其中最让我印象深刻的是《范文杰小小狂欢曲之争吵》结尾的话语:“每一个人都不是完美的,都有优点和缺点。发现自己的缺点和别人的优点,努力做到取长补短,我们才能够变得更优秀。”是呀!在学校,大家总因为自己比别人优秀,就觉得自己很了不起。相反那些默默无闻的同学身上的优点,却是最值得大家学的。在生活中,常常有人抱怨自己缺点多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。

我记得我学过一篇课文叫《将心比心》,把他人拿来做镜子,看他人的优点自我鞭策,看别人的缺点反省自己。其实,世界上的每一个人都都有自己的优点和缺点,没有一个人是十全十美的,不要因为自己的优点而沾沾自喜,学会欣赏也是一个人的自身修养。欣赏是一种情怀,欣赏是著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。欣赏是一种学习,是一种值得社会上每一个人的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。

同学们,让我们平等的对待身边的每一个人吧!无论他是成绩如何的差,还是身体缺陷,都不要以异样的目光去看待他们,也不要去瞧不起,或许他们也是你人生道路上的导师。

以欣赏为话题的高一作文篇4

在动物世界里,总会有些佼佼者,我们欣赏猎豹快如飞的奔跑速度,欣赏雄鹰展翅高空翱翔的本领,欣赏大象力大如牛的英雄气概。在现实生活中,我欣赏我们班的一位学霸。

这天数学课下课后,老师布置了几道奥数题,让有兴趣的同学可以试着去做。我拿到题目后就开始思考起来,可是奥数题就是奥数题,第一道题就难住了我,我百思不得其解,苦恼地皱紧眉头。草稿纸已经用了好几张了,可是还是一点头绪也没有。怎么办呢?太难了!正当我想放弃的时候,突然间有一个名字在我的头脑里闪过。对呀,我怎么没有想到呢?小郑是我们班的超级学霸,什么题目都难不到他,这奥数题肯定也是小菜一碟吧。我兴冲冲的拿着题目去找他。这个学霸正在座位上,津津有味地看着书呢。我对他说:“小郑,我正好有几道题,想找你解一下呢!”他抬起头问我:“什么题呀?拿来给我看一下。”我连忙把计算题塞在他的手中,并且对他说:“这几道题就交给你啦,我一会儿再来哈!”于是我便继续回到座位上去想。

过了几分钟,我耐不住性子,就走过来看看,结果小郑轻描淡写地对我说:“好啦,你看看吧!”听到这句话,我惊呆了,不敢相信地问他:“真的吗?这么快?”小镇没有回答我,只是微微的点了点头。我半信半疑的,把答案拿给老师,让老师来检验答案。数学老师看了看答案,微微惊讶的对我说:“这是你做的吗?可真不错呀!”我红着脸,不好意思地对老师说:“不是我做的,是小郑做的,我只是拿来让您检验检验。”老师笑了:“是这样啊!小郑的数学非常不错,你可以向他多学习呀!”我点了点头。

小郑真厉害呀!他就是我欣赏着人。他勤奋好学,成绩很好,而且又不骄傲,还乐于助人,我以后可要向他多学习!

以欣赏为话题的高一作文篇5

与过去相比,我更喜欢未来的梦想。

卡拉扬他就是卡拉扬,拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格,对与他来说音乐是他的全部, 他就是卡拉扬音乐帝王,一 个我最欣赏的人

欣赏之一;坎坷的人生道路

卡拉扬是著名音乐家,他在乌尔姆生活九年,出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏,但战争打碎他成就音乐的梦想,而因为一点误差,被院长解雇了,卡拉扬被推向了外面的世界,未来的路就靠他自己创造。

欣赏二;从失败中奋起

当然,卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐,而是更狂热,更投入的演奏音乐,修改音乐,面对战争的侵害, 卡拉扬没有因此一 厥不振,而是在维也纳乐团指挥。

卡拉扬噌说“:成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难,从失败噘起,而在他的全身 焕发出了“没有挫折,怎能成功

欣赏之三:音乐,无处不在卡拉扬在生活体验到了,人们可以非常不同的方式来演奏音乐,所以说音乐---无处不在 。人们常说:“音乐是人类最好的声音,没有它生活变的 平淡,因为有音乐的存在,才使我们感到丰富多彩。

这就是我欣赏的人,我欣赏他坚持不懈,奋起直追的勇气,虽然人无完人,但这些足以让卡拉扬变的完美,当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬,默念:“成功属于坚持不懈的人。”


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