跟雨季有关的高二作文赏析
雨季到了，那么关于雨季的作文怎么写呢?下面是小编给大家带来的关于雨季的高二作文，希望能帮助到大家!
关于雨季的高二作文篇1
连续几天的高温，这沉闷的气息已经压得我缓不过来。终于，老天开眼!窗外的细雨霏霏，顿生一股清凉。一切都是朦朦胧胧的，可我心中不知是喜是悲。
屋外的田坎上走着有点打滑，眼看这雨再下大的话，那些马路就会泥泞不堪，天气倒是凉快，可每次去上学又担心泥土会脏了鞋裤。雨下着，我把窗户紧闭，不想去听它的声音，一扭一扭特别小心地走在路上，免不了的，始终会沾些泥点。经过种植玉米的田地，看见那些玉米杆直挺着小腰，好像很高兴，不知是祝贺雨水降临，还是在嘲笑我狼狈的模样，恨不得把它们拔地而起，细细一想，它们开心也不无道理，同样，玉米要长，我也要长，玉米要水，我也要水，何不用乐观的态度面对这些“暴风雨”的来临。况且，这并不是什么大灾大难，只是一场小小的洗礼而已。
遇到挫折，没什么可悲的，痛恨过去，还不如展望未来，把多彩的“表情”多用在明天，时刻告诫自己需要积极向上。
雨还是要停的。
近黄昏了，天的那边泛着一道太阳的光。哈!对面的房屋亮了，有些刺眼，地面的积水就这样一点一点被蒸发掉。
明天是光明的，我等待着明日的朝辉。
关于雨季的高二作文篇2
每个人的雨量都因人而异，在我们班上，有一个叫小明的口水大王，正可以用上雨季这个词来形容他。
这天，老师正在讲课，如同吹起季候风，给了小明充沛的水汽，小明的嘴痒起来了，胆大得敢和老师鹦鹉学舌，吐出许多唾沫星子，原本是和风细雨，但越讲越带劲，像要把老师的话语权夺去了，一下子变成了急急骤骤的，许多的唾沫星子喷薄而出，雨量变得越来越多，如同疾风骤雨袭来。
小明这样在课上喧宾夺主，硬生生地掩盖了老师讲课，老师不得已，没好声好气地对小明说：“如果你再吐出许多唾沫星子来扰乱课堂，你的唾沫星子就会淹没同学们的。”小明听了老师的“教诲”，不好意思起来，关闭了说话的闸门，课堂又云散雨收了，老师又再次开启了上课模式。
小明的唾沫星子不仅润泽了我们的课堂，还润泽了我们的课余时间。他的语云盘旋在空中，升腾着彤彤密密的水汽，肯定又想讲话了。果然，他的眸子像探照灯一样探寻着说话的对象。终于，他逮到了一名同学，是他的同桌，和他侃侃而谈。他的话匣子一开，不给对方有丝毫喘气的机会，唾沫星子如滂沱大雨倾泻而下。
小明说话的唾沫星子蒸腾起的水汽团团围住同桌。几乎把同桌琳成落汤鸡，就在这时，上课铃响了，小明还滔滔不绝向同桌喷射唾沫子弹，同桌真成了一只落汤鸡，可小明还意犹未尽。老师进入教室了，刻意咳了几声，如同霹雳的咳声让同学们打了个激灵。顿时，小明也感到彤云密布，悻悻地走回座位，教室又再次雨消云散。
这就是我们班的小明，只有雨季，没有旱季，我希望他能控制住自己的“雨量”，给我们带来欢乐，但也要遵守课堂秩序。
关于雨季的高二作文篇3
此时此刻，我看不清巍峨的群山，看不清碧蓝的天空，一切的美景全被厚厚的云层遮住。连续几天的梅雨天气使我的心情坏到了极点。自己好像掉进了一个无底的深渊，看不到光明的存在。
在家看到那堆积如山的作业，我总是会抱怨。于是我决定把自己融入自然，去感受一下他那清新的空气。正当我出门时，有两只黑色的精灵蹿到了我家的窗台上。哦，我马上意识到，那是燕子!看得出来，它们是经过了风雨的洗礼才终于找到了我家这样的避风港。我看着它们那活蹦乱跳的身影，之前郁闷的心情早被抛到了九霄云外，因此目光也变得清澈柔和。大概也因为这，他们看到我并没有表现出畏惧的神态。他们轻快地抖着羽毛上的水珠，是那么地惬意满足。它们发出的声音仍是那么清脆，并不因恶劣的天气而变得低沉，看了它们，我装而望向天空，似乎此时的天空也变得明朗。
十七岁，是人生中的花季，是人生中的雨季，同样也是一个让人产生叛逆心理的季节。十七岁的我们总是喜欢随着自己的意愿来办事，总是会为了一些小事而哭泣，总是会为了学习的压力而变得沉默。在这些故事的背后，我们缺乏的是坚强!如果有了坚强的品质，那么我们就会努力地去寻找到解决事情的途径，在茫茫题海中找到那“一叶孤舟”。看吧，雨停了，燕子又开始筑巢了。看到它们在我家与门前马路间穿梭的弧线，我奔上楼，重新认真做起了昨天因愤怒而撕烂的试卷，一种愉快感涌入心头。此时，我用另一种眼光看待忙碌的燕子，发现它不仅是春的代表，还是坚强的象征!
在这个雨季，我遇见了你，乐观的燕子，是你教会我用欣赏的眼光去面对天气的阴晴不定。在人生的雨季，我遇见了你，坚强的燕子是你教会了我用积极的姿态走向光明的未来!
啊，燕子!我们相遇在雨季，共同谱写着快乐的音符，续写着坚强的史诗!
关于雨季的高二作文篇4
今天的雨下了很多次。它不像往日的雨，或大或小，或长或短，稀哩哗啦下一阵，仅仅放晴几分钟，又嘀嘀答答地下一阵，再放晴，再下雨，无限循环…。这毫无规律的下雨天，早已浇灭了人们在假期将结束时还残留的热情火苗，让人有些烦躁。
窗外，那变化莫测的雨又毫无预兆地下了起来，而且越下越大，丝毫没有停下的势头。房间中，只有风扇呼呼作响，让人觉得格外安静。但打开窗，赫然又是另一个世界。这个世界喧哗热闹，有雨敲打在玻璃上的声音，有车经过时溅起的水花声，有刺耳的喇叭声，有车驶过被水溅到的行人的惊呼声，各种声音交杂在一起，到也形成了一首和谐的雨中交响曲。
天空灰濛濛的，透过雨幕，所有的建筑物都变得模糊不清了起来，只有那红绿灯散发着光芒，指挥着行车，也指引着人们踏上归途。
雨仍旧下个没完，天色暗了下来，而路灯却在一瞬间亮了起来，一下照亮了整个街道，瞬间让人的心灵震撼了起来。那灯光星星点点，有规律地散落在各处，一个接着一个，连接成一条金色的路，在雨幕中，显得格外明亮温暖。而那车头车尾的灯光，星罗棋布地撒满整条马路，在浅浅积水的倒映下，形成了一个灯红酒绿的世界。
天色渐晚，街上清清冷冷，只有少数行人匆匆走过，瓢泼的大雨下只能狼狈地撑着摇摇欲坠的伞，穿着已经湿透的鞋，浑身湿漉漉地在雨中疾行，希望赶紧回到那遮风挡雨的家。
楼房上的窗户一个一个都亮了起来，那是人们回到了家中，或许一家子正在吃晚餐，或许饭后坐着闲聊，或许妈妈在厨房炒着菜、学生在书桌前赶着未完的作业…。不管是在雨天还是睛天，家，都不只是一个歇脚的地方，更是一个港湾，一个温暖的巢。
看着这个雨天，我第一个想到的竟只是咸咸的味道和凉鞋中的沙土，以及不时传来的噼哩啪啦的声音。说起来，其实倒也不奇怪，只有经历过风雨，才知道雨除了浪漫唯美，还有不近人情的一面。可当坐在房中看雨，又是另一番滋味，不仅是对雨中疾行的人们感到可怜，又对自已现在的所处地感到满足，甚至还想象着雨后天晴和万家灯火通明等故事中美好圆满的结局。
雨还在继续下，但在房间里，我早已开了台灯，在“金色立方”中奋笔疾书……
关于雨季的高二作文篇5
在我的印象之中，春雨不仅仅是雨，它还是我青春道路上的领跑者。
那是刚开学时的一次月考，由于贪玩的我无自控力，所以成绩一落千丈。放学后，我怀着低落的情绪走回家中，心情像当时的天空，极其灰暗。我像往常一样关上了门写着作业，但根本不能专心，人在这儿坐着，心里七上八下。
夜晚，我躺在床上，辗转反侧，久久不能入睡。这时，忽然听到雨水拍打窗户的声音，一滴又一滴，有节奏且不急促，于是我起身向窗外望去，原来是一场春雨到来了。我带着低落的情绪向外望着，心里还是无比的忏悔与自责。就在这时，我看见楼下路灯旁的一个小水坑，雨点儿正刚强有力的砸下，砸出一个接一个的涟漪，给人以青春的活力。他们的生命是如此的短暂，却让人感受到如此强大的力量，这种力量是如此的震撼人心，丝毫不见它们的悲伤、堕落与无力，我为什么要这样荒废的生活着呢?这些小小的雨点都是这样充满着青春的活力，我为何浪费这大好青春年华呢?我也要将青春过的像这场春雨一般，这样刚强有力，而不是颓废软弱……于是，心情平复了许多，双拳紧紧握起。
一场春雨过后，大地都充满了无限生机，我们为何不在心灵之上下一场春雨呢?让我们的心灵也感受到青春的活力。春雨在四季之雨中也许不是最猛烈的，但它一定是最具有活力的，这就是春雨!
就是这场春雨，帮助我重拾了信心。在我的心中，它不仅仅是一场雨，还是我青春道路上的一盏明灯，时刻引领着我前进。
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