高二生物必修三知识点精选总结
高二必修三生物需要背诵的知识点有很多，掌握好高二必修三生物的知识点对于大家进行整个高中生物学习非常有帮助。下面就是小编给大家带来的高二生物必修三知识点，希望能帮助到大家!
高二生物必修三知识点总结1
1.细胞周期概念?真核细胞的_式有几种
2.有丝_个时期的特点：间期、前期、中期、后期、末期
3.各个时期染色体数、染色单体数及DNA含量的变化
4.植物细胞有丝_动物细胞有丝_区别
5.无丝_特点?无“丝”指什么?哪些细胞通过无丝_方式形成新细胞
6.细胞分化的概念
7.细胞全能性的概念，举例说明
8.个体衰老与细胞衰老的关系
9.细胞衰老的特征及原因
10.细胞凋亡的含义，细胞凋亡与细胞坏死的区别
11.癌细胞的特征
12.常见的致癌因子有哪些?恶性肿瘤的预防与健康的生活方式的关系。
高二生物必修三知识点总结2
1、呼吸作用(不是呼吸)：指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，并且释放出能量的过程。
2、有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。
3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把等有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。
4、发酵：微生物的无氧呼吸。
高二生物必修三知识点总结3
一、糖类化学通式：(CH2O)n(水解后的组成单位：葡萄糖(C6H12O6)
1、作用：生命活动的主要能源，组成生物体结构的基本原料
2、分类
A、单糖：葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)
B、双糖：(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖--植物;乳糖--动物
C、多糖：淀粉(植物内糖的储存形式，人类糖的主要来源)
纤维素(植物细胞壁的主要成分)
糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡)
3、多糖+脂质=糖脂
多糖+蛋白质=糖蛋白
二、脂质：(不溶于水而溶于有机溶剂)
1、脂肪：(贮能物质;减少热能散失，维持体温恒定)
组成单位：脂肪酸饱和脂肪酸：动物脂肪
甘油不饱和脂肪酸：植物油(脂溶性维生素的溶剂)
注：组成元素C、H、O
2、磷脂：细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分
空气-水界面为单层，两端为液体的呈双层
注：组成元素C、H、O、N、P
3、胆固醇：调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病)
组成细胞膜结构的重要成分注：组成元素C、H、O
高二生物必修三知识点总结4
种群的特征和数量的变化
1、生态系统的结构层次
个体
种群群落生态系统
同种生物 所用种群 与无机环境
(1)种群：一定区域内同种生物所有个体的总称
(2)群落：一定区域内的所有生物
(3)生态系统：一定区域内的所有生物与无机环境
(4)地球上的生态系统：生物圈
2、种群密度
[解惑] (1)一个种群不是个体简单的累加，而是具有发展、自我调节、动态稳定以及种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等一系列特征的有机整体。是生物繁殖和进化的基本单位。(2)种群密度是种群最基本的数量特征。(3)年龄组成通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量。(4)性别比例只影响出生率。
易错警示 (1)种群密度是种群最基本的数量特征。(2)出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。(3)年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，但能够预测和影响种群密度的变化趋势。(4)除以上条件外，气候、食物、天敌、传染病等都影响种群密度的变化。
3、种群密度的测量方法：植物：样方法取平均值(取样分有五点取样法、等距离取样法)(植物和运动能力较弱的动物) ............动物：标志重捕法(运动能力强的动物) ........
易错警示 样方法的适用范围及计数时应注意的问题
(1)样方法并非只适用于植物。对于活动能力弱、活动范围小的动物或某种昆虫卵也可用样方法调查。(2)样方法计数时应遵循的原则。同种植物无论大小都应计数，若有正好在边界线上的个体，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数样方相邻两条边及其夹角上的个体。
4、种群数量的变化
种群数量增长曲线
①产生原因：食物和空间条件充裕，气候 适宜，没有敌害等(1)“J”型曲线②数学公式：N=Nλ③特点：增长率保持不变tt0
②特点：种群增长速率先增加后减小
(2)“S”型曲线③K值：又称环境容纳量，在环境条件不受
破坏的条件下，一定空间中所能维持的种 群数量
①产生原因：自然界的资源和空间是有限的
“J”型曲线 “S”型曲线
(1)K值的应用
①对野生生物资源的保护措施：保护野生生物生活的环境，减小环境阻力，增大K值。 ②对有害生物的防治措施：增大环境阻力(如为防鼠害而封锁粮食、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等)，降低K值。
(2)K/2值的应用
①对资源开发与利用的措施：种群数量达环境容纳量的一半时种群增长速率，再生能力——把握K/2值处黄金开发点，维持被开发资源的种群数量在K/2值处，可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”，从而不影响种群再生，符合可持续发展的原则。
②对有害生物防治的措施：务必及时控制种群数量，严防达K/2值处(若达K/2值处，会导致该有害生物成灾)。
易错警示 种群数量增长中的2个关注
(1)种群增长率和增长速率的区别
①种群增长率是指种群中增加的个体数占原来个体数的比例，通常以百分比表示。 ②增长速率是指某一段时间内增加的个体数与时间的比值。在坐标图上可用某时间内对应曲线的斜率表示，斜率大则增长速率快。
③在“J”型曲线中，种群增长率基本不变，增长速率逐渐增大;在“S”型曲线中，种群增长率逐渐减小，增长速率先增大后减小。
(2)对“λ”的理解
Nt=N0λt，λ代表种群数量增长倍数，不是增长率。λ>1时，种群密度增大;λ=1时，种群密度保持稳定;λ<1时，种群密度减小。
高二生物必修三知识点总结5
动物和人体生命活动的调节
1、神经调节的基本方式：反射
神经调节的结构基础：反射弧
反射弧：感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体)
①无感觉无效应②无感觉无效应(产生兴奋不能传导)③无感觉无效应(产生兴奋，传导无法分析)④有感觉无效应⑤有感觉无效应神经纤维上 双向传导 静息时 外正内负 钾离子外流 静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流
2、兴奋传导 突触小体：电→化学 突触后膜：化学→电
神经元之间(突触传导) 单向传导
突触小泡(递质)→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制
3、人体的神经中枢：
下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、
生物的节律行为
脑干：呼吸中枢
小脑：维持身体平衡的作用 大脑：调节机体活动的级中枢 脊髓：调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能：
书写中枢(W区)→失写症(能听、说、读，不能写)
运动性语言中枢(S区)→运动性失语症(能听、读、写，不能说) 听性语言中枢(H区)→听觉性失语症(能说、写、读，不能听) 阅读中枢(V区)→失读症(能听、说、写，不能读) 5、激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节 (1)激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节 (2)人体主要激素及其作用 6、人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L
低于0.8 g/L：低血糖症 高于1.2 g/L;高血糖症、严重时出现糖尿病。
7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化
三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等
8、血糖平衡的调节
A血糖高→胰岛B细胞→胰岛素增加→①促进血糖氧化分解、脂肪的转化、合成糖原②抑制肝糖原的分解、非糖物质的转化→血糖降低(体液调节)
B血糖高→下丘脑(感受器)→胰岛B细胞(效应器)同上(神经—体液调节)
C血糖低→胰岛A细胞→胰高血糖素增加→促进肝糖原的分解、非糖物质的转化→血糖升高(体液调节) D血糖低→下丘脑(感受器)→胰岛A细胞(效应器)同上(神经—体液调节)
E血糖低→下丘脑→肾上腺→肾上腺素→促进肝糖原的分解、非糖物质的转化→血糖升高
胰岛素抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素促进胰岛素的分泌
糖尿病人：多食、多尿、多饮，体重减轻
9甲状腺激素的分级调节
寒冷或过度紧张→下丘脑→促甲状腺激素释放素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素
甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节(生态系统中也存在)。 体温调节：
A寒冷环境(神经—体液调节)：皮肤冷觉感受器→(传入神经)下丘脑体温调节中枢→(传出神经)a增加产热：①骨骼肌战栗②肾上腺素、甲状腺激素分泌，加快物质分解，提高新陈代谢③立毛肌收缩b减少散热：①血管收缩②血流量减少③汗腺分泌减少，甚至停止分泌
B炎热环境(神经调节)：皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热：汗腺分泌，血管舒张 主要产热器官：肝脏和骨骼肌 主要散热器官：皮肤10、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞
11、神经调节与体液调节的区别
12、水盐平衡调节：
A饮水不足、失水过多、吃的太咸→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→垂体(效应器)→抗利尿激素(下丘脑合成，经垂体释放，作用于肾小管、集合管，作用重吸收水)→肾小管、集合管重吸收水→减少尿量(神经—体液调节)
B饮水不足、失水过多、吃的太咸→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→大脑皮层(效应器)→产生渴觉→主动饮水，补充水分
13、神经调节与体液调节的关系：
①：不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节
②：内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢 过少;甲状腺肿大(大脖子病)婴儿时期分泌过少：呆小症
内分泌系统的总中枢：下丘脑(感受器、效应器、调节中枢、传到兴奋)
免疫器官(如：扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等)
吞噬细胞
14、免疫系统的组成免疫细胞淋巴细胞： T细胞(在胸腺中成熟) B细胞(在骨髓中成熟) 免疫活性物质(如 ：抗体)
第一道防线：皮肤、粘膜等
特异性免疫(获得性免疫) 第三道防线：免疫器官和免疫细胞
在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞
16、免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能
17、体液免疫(抗原未进入细胞)： 抗原→吞噬细胞→T细胞→B细胞→①浆细胞→抗体②记忆细胞
18、免疫(抗原进入细胞)：
抗原→吞噬细胞→T细胞→①效应T胞→与靶细胞接触，使其裂解死亡，释放出抗原，最终被吞噬细胞吞噬②记忆细胞
19、
20、免疫失调疾病：A防卫不足：几乎失去一切免疫功能—获得性免疫缺陷综合症—艾滋病(逆转录病毒) B防卫过度：①免疫系统攻击自身而引起—自身免疫病—类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮
②发作快，消退快，非首次接触抗原时发生—过敏反应—皮肤荨麻疹
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