高三冲刺语文作文方法

　　高三语文作文怎么拿到高分相信是很困扰大家的问题，其实只要掌握了方法就可以高分。以下是小编整理高三语文拿高分的方法，希望能够可以分享给大家进行参考。

　　关注国家大事，预测高考命题方向。

　　立德树人，是高考的方向，更是核心价值观的体现。做为老师，要及时梳理中央政策，对其把握要跟上形势需要。高考命题，很多时候是贴近国家政策来的，十八大以来国家推行“一带一路”，2017年高考是中国关键词，向外国青年介绍中国。2018年，是千禧年宝宝18岁成年，高考命题是“给2035年的青年写一封信”。在今年，中宣部提出“学习强国”，团中央要求广大青年每周一课的“青年大学习”，大的政策导向，用小的角度切入，科学家，大国工匠，都是因为学习而成就一生的。海军70周年纪念，第二届“一带一路”高峰论坛，“五四”百年纪念，新中国成立70周年等，在平时的训练，要从这样的角度去思考设题。

　　聆听领导声音，感受其亲民情怀。

　　国家领导人时常外出进行国事访问，或深入一线调研、视察、走访，常有一些重要性的讲话精神，对其中的关键词，要懂得思考分析，其中蕴含着一些治国理念或人生情怀。新时代领路人出访欧洲，回答意大利众议长菲科的提问，“我将无我，不负人民”，其中的奉献情怀，感动很多人。新时代领路人在四月去重庆视察，提出“两不愁三保障”，从言语里，我们看到的不仅仅是领导人的胸怀，更是激励广大党员干部去面对，以之为楷模，率先垂范的精神，令人感动。高考命题，是选拔年青人，作文材料是让考生有话可说，考查学生评价问题的能力，及其引导年青人成长的。青年的成长和自信，青春与奋斗，一样在其中。2018年高考作文的关键词“追梦”“圆梦”“青春”“拼搏”，都是紧密结合国家领导提出的要求。

　　分类整理素材，指导一材多用。

　　根据高考命题出现的“家国情怀”“爱岗敬业”“乐于奉献”等方向，语文老师要对材料进行分类整理，便于学生总结。对所拥有的作文素材，要善于引导分析其合适的角度。在科技时代，利用教室多媒体，播放年度“感动中国人物”“道德模范个人”或各界杰出人物的专访。一个令人尊重的人物，都有着各种各样的闪光点。比如2019年感动人物的钟扬，“乐于奉献”“爱岗敬业”“家国情怀”等角度，都是可以联系起来论述，在相应主题的作文里做论述的材料。做为老师，利用平时的琐碎时间，引导学生如何对材料进行概括和分析，显得尤为重要。

　　指导辩证思维，打造作文亮点。

　　高中生看问题，应该有着独特的个人观点，“千人一面，万人一腔”的审题立意，是人云亦云的浮于表面，容易引发阅卷者的视觉疲劳。再者，任何事件的发生，都有其两面性，考生侧重一个角度去思考，是难以获得高分。尤其是所给材料丰富，且有要求围绕两个或两个以上材料来写的。这就要求分析考点，必须深入思考主题之间的联系。在标题的拟用时，要引导学生顾及两个不同的角度，提高站位。高屋建瓴，才能把握看清问题的关键。