高三地理综合题冲刺诀窍

　　高三文科学生冲刺高考的路上，有没有总结出地理冲刺综合题的诀窍呢? 以下是小编整理一位高三学霸地理综合题冲刺诀窍，希望能够可以分享大家提供参考和借鉴同时也祝大家高考取得胜利。

　　1.情境创设

(时间、空间、主题(科学探究、农业生产、工业生产、工程建设、生活情境、其他))

　　2.植入过程原理

(热力环流、气压带与风带、气候分布成因影响、水循环过程、地质过程、河流地貌形成过程、地域分异规律、人口增长模式、人口迁移原理、城市地租理论、城市化过程、农业区位因素与选择、工业区位因素与选择、交通布局原理、可持续发展原理、引入新概念与新原理)

　　3.设问

(考查必备知识、关键能力、学科素养、价值观念。考查水平在3、4;以能力立意为主导、注重应用，体现时代发展，注重对地理问题的探究，考查考生对多种信息的提取和处理能力;渗透科学的价值观和科学精神等)。

　　4 设计答案与分值

　　答案要点在图文中体现或暗示，答案简洁，具有科学性、逻辑性、唯一性(跟情境相关的答案)，一般一个要点两分，答案文字数量一般是分值的3至5倍。分值分布相对均匀合理，体现难度与答案复杂程度。

　　综合题解题过程(供参考)

　　审题：

　　审题的目的是理解题意、明确问题。实质就是领会或揣磨命题人的意图。其能力要求是获取有用信息。审题要领：圈点关键词语、重视隐性信息、确定问题指向。重在一个“审”字，把握住题目所给的所有条件，文、图、问、分，一个都不要漏掉!

　　1 审文(时代背景，地理空间、主题、过程原理(可作为答题要点)等，理解文字材料背后所对应的课本知识。所有文字信息都与解题有关，重要文字信息经常可以直接写进答案)

　　2 审图(图名图例，特别关注新设定的特殊图例)

　　①先读图名。读图分析时，图名常常概要地表明地图所示的区域和主要内容。这样有利于我们把握考题的知识范围,在有限的范围内思考问题，能够提高答题的准确性。

　　②细辨图例。只有阅读图例才能把握图中所包含的内容，提高图表分析的有效性和针对性。图中所给的图例既有常规习惯性图例，也可能是设定的新图例，所有图例都是答题要点。

　　3 审问。

　　审清题目是叙述性问答题，还是分析性问答题;是简答题，还是论述题。

　　综合题答题的常见要求：

　　一般综合题题目设置都有明确的答题要求，这是审题时不可忽视的关键，一般有以下一些：

　　指出(说出、写出)——直接写出答案，对图像或事实的主要内容予以呈现，无需说明理由。

　　描述——对事物的外部特征予以描述。

　　综述——对事物的总体特征予以概括叙述。

　　简述(简析)——简单扼要叙述，并简单分析，须把握要点。

　　说明——对原理、成因、规律进行说明(体现过程、原理)。

　　分析——对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，分析事物间的联系等。(要体现逻辑关系)

　　对比(比较)——列表比较相同、相异、相反、相似，可先后对比或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系。

　　评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价。[来源:学科网]

　　4 审分

　　根据分值确定答题要点数量(建议以1.5-2倍的要点进行答题)，根据分值确定答题的重点和详略程度。一般分值高的设问详答，分值低的则相反，开放性的适当多答。

　　答题：

　　1.找关键词。

　　题目组成(指令词、条件限定词、关键词)

　　把握住问题中的关键词，关键词是解决问题的突破口;根据关键词，与知识体系储备对接，把储备的所有相关知识联想起来，准备知识迁移;根据关键词找到图文材料中相对应的内容。

　　2 筛选要点

　　分析设问中的条件限定词，对联想起来的知识点进行筛选，按照重要程度整理草稿(或腹稿)。

　　3 写答案

　　有逻辑关系的按逻辑关系书写;并列关系分类写。剔除不必要的关联词、因果词、修饰词，增加图文中相关的情境词;把最有把握的得分点写在最前面;答题内容以所给空白的三分之二为佳，字体高度以行高的三分之二为佳。注意字迹清晰，不连字，不串行，不修改。