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国家宪法日宣传周活动方案五篇

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弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动,是非常有必要的,你知道有哪些活动方案吗?下面是小编为大家带来的国家宪法日宣传周活动方案五篇,希望大家能够喜欢!

国家宪法日宣传周活动方案五篇

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国家宪法日宣传周活动方案1

根据《__省教育厅办公室关于组织参加全国学生学宪法讲宪法活动的通知》(_教厅办字〔20__〕_号)精神,为落实国家七五普法规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化国家宪法日学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展学宪法讲宪法主题教育活动。

一、活动主题

紧密围绕学宪法讲宪法活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成学法、知法、守法、护法的意识。

二、活动时间

10月18日-11月5日

三、活动内容

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网网上学宪法栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开宪法在我心中的主题班会。各系要通过班干部提前到网上学宪法普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的学宪法讲宪法主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅_处。__省择优推荐参加教育部举办的全国学生学宪法讲宪法主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络海选渠道,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,海选的优胜者也将参加最后的决赛。

四、活动要求

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将学宪法讲宪法主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:略;联系电话:略。

国家宪法日宣传周活动方案2

各乡镇(街道、办事处),区直各部门单位:

今年12月4日是第八个国家宪法日。为深入贯彻学习党的十九大会议精神,深化依法治国具体实践,推动树立宪法法律至上的理念,在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。现就开展我区“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动提出如下方案:

一、活动主题

学习贯彻党的十九大会议精神 推进宪法至上

二、时间安排

_年11月10日到_年12月10日。

三、宣传重点

(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容。

(二)深入学习宣传党的十九大精神。深入学习宣传十九大会议精神,深入学习宣传习近平总书记在十九大会议上的讲话报告,深入学习宣传新时代中国特色社会主义思想和基本方略、目标任务,引导广大干部群众把思想和行动统一到十九大精神上来,为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利努力奋斗。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传民法总则,使民法知识家喻户晓、深入人心。深入宣传宪法相关法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等,让社会公众掌握常用法律知识,用法治精神引导生产生活,营造尊学守用的良好氛围。

(四)深入学习宣传与党委政府重点工作相关的法律法规。围绕我区经济社会发展的重点工作和重点领域,深入宣传“三改一拆”、“五水共治”、剿灭劣V类水、创新驱动、中小企业成长、生态旅游等相关的法律法规,推动重点工作的有效落实。

四、活动内容

在“12.4”国家宪法日期间,我区重点组织开展以下七项活动:

(一)开展一次媒体集中宣传行动。各级广播、电视台、报纸等,要切实履行媒体普法的社会责任,利用各类媒介或平台,重点宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及党的十九大精神。各地各部门要利用显示屏、门户网站、“两微一端”等密集宣传与“国家宪法日”有关的内容。(责任单位:区法治办,区级各部门单位)

(二)开展宪法、民法总则宣传“进村入户”活动。区级各部门单位要积极开展面向社会的普法宣传,在12.4期间,与结对、联系村(居)开展宪法、民法总则的集中宣传,通过在村中悬挂横幅、布置宣传橱窗、发放资料等方式,与结对、联系村(居)开展结对宣传活动。(责任单位:区级各部门单位)同时,全区法律服务队伍及普法讲师团、普法志愿者,深入基层、深入群众,以群众喜闻乐见的形式,开展宪法、民法总则等法律法规的学习宣传。各村(居)法律顾问在“12.4”期间到服务村(居)开展一次普法宣传活动。(责任单位:区法治办、市律师协会__联络组、区司法局)

(三)组织宪法法律进民企活动。开展宪法法律进民企活动,对企业经营管理人员和职工进行法治宣传教育,促进依法治企,提高企业职工法治意识。各企业主管部门要指导企业开展宪法法律法规的宣传,利用企业宣传栏、显示屏刊播有关宣传内容。各企业法律顾问在“12.4”期间到服务企业开展一次普法宣传活动。(责任单位:区市场监管局、区金融办(国资办)、区经信局,市律师协会__联络组)

(四)开展国家工作人员年度法律知识考试。按照分级考核原则,组织国家工作人员(公务员、事业单位工作人员、国有企业人员中层以上干部)在《__区领导干部、公务员(事业干部)学法用法考试系统》上进行法律知识考试,进一步增强各级领导干部和国家公职人员依法行政的能力和水平。进入方式:百度搜索“__公共法律服务网”-站点切换-__区-友情链接-__区领导干部、公务员(事业干部)学法用法考试系统或输入网址________。(牵头单位:区司法局 责任单位:各乡镇(街道、办事处)、区直各部门单位)

(五)组织“法律伴我成长”成人礼活动。在全区中学中组织开展“法律伴我成长”成人礼活动,通过将普法讲座、赠送法律书籍、法庭开放日等与成人礼相结合,激发我区广大青少年肩负起成人的责任,维护宪法和法律尊严。(责任单位:团区委、区教育局、区司法局)

(六)举办第二届中小学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。在学习宪法的基础上,以宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人等为主题开展演讲。通过演讲比赛为广大中小学生提供畅谈学法、知法、守法心得体会的平台,展示我区中小学生争做守法公民的决心,推进广大学生对宪法知识的学习和宪法精神的理解。(责任单位:区教育局)

(七)开展“以案释法”典型案例集中宣传。“以案释法”各责任单位要通过新闻媒体、网络和新媒体平台等渠道发布本系统的典型案例。通过法官、检察官、行政执法人员、律师等对典型案件的释法说理,引导广大群众自觉守法,在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。(责任单位:区司法局、“以案释法”各责任单位)

中共__市__区委依法治区领导小组办公室

_年11月7日

国家宪法日宣传周活动方案3

为大力弘扬宪法精神,维护宪法法律权威,更好发挥宪法作用,按照学校党委统一部署,学工部、研工部、校团委、法学院计划在全校学生中集中开展“学习宪法精神,勇担时代使命”主题教育,普及宪法知识,营造学习宪法、尊崇宪法的浓厚法治氛围,着力培养关注国家改革发展、担当民族复兴大任的时代新人。现将主题教育安排通知如下:

一、指导思想

以全面学习宣传贯彻党的十九大精神和弘扬宪法精神为主线,学习习近平总书记在党的十九届二中全会上关于宪法修改的重要讲话精神和十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,通过多种形式的主题教育引导学生牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚定理想信念,树立以宪法为核心的法治观念,让全校广大师生员工都成为宪法的忠实拥护者、自觉遵守者和坚定的捍卫者。

二、活动内容

(一)学习研讨

1.“学生宪法精神宣讲团”集体备课

“知中国,服务中国”。充分调动学生参与宪法宣传教育的积极性,法学院联合校团委青年马克思主义理论研究中心,依托思想政治教育、环境科学、公共管理等专业,组织全国学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛冠军朱__、宪法学及思想政治教育等相关专业学生、理论之星、理论社团骨干、青马工程骨干等,组建“__大学学生宪法精神宣讲团”。在专业教师及思政教师指导下,针对习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、生态文明入宪以及监察体制改革等内容,开展集体备课,探索“学生宣讲”模式,通过青年学生和基层群众乐于接受的语言和方式进行宣讲。

各学院可推荐优秀学生参与集体备课。

时间:_年4月

2.鸣响学术沙龙——“宪法修订与时代发展”主题研讨

通过法学院学生自主专业学习活动“鸣响学术沙龙”,从宪法修改的程序、内容和社会背景、历史价值等角度,邀请宪法与行政学、法理学等专业教师参与指导,师生共学、研究探讨,旨在深入理解此次宪法宪法修改的时代背景及价值;同时撰写学术论文,达到一定质量的学术论文在《__法律评论》上发表。

各学院可组织对宪法内容感兴趣的同学参与沙龙讨论,亦可从监察体制沿革及改革、生态文明、社会主义核心价值观入宪等角度组织学生撰写学术论文积极投稿。

时间:_年4月中旬

(二)宣传实践

3.“宪法之路”——中华人民共和国宪法的发展历程

为宣传中国宪法的发展历程,了解宪法变化背后的历史发展规律,正确认识宪法与时代发展的关系,开展《宪法之路——中华人民共和国宪法的发展历程》展板制作及新媒体宣传。内容分为四个部分,一是介绍周恩来牵头制定具有临时宪法性质的《共同纲领》的故事;二是介绍五四宪法到八二宪法的发展历程;三是介绍宪法修正案的修改内容及意义;四是介绍__人与法治发展的故事。通过新媒体以讲故事、图表对照等容易理解又清晰直观的方式将内容细化宣传,作为展板内容的重要补充,加大宪法宣传力度。

各学院可积极组织学生浏览学习,准确理解宪法发展脉络,深刻认知宪法发展历史背景。

时间:_年4月初

4.“弘扬宪法精神”主题宣讲进党团支部、进学生党校与团干校、进社团

依托“__大学学生宪法精神宣讲团”,利用集体备课成果,开展学习宪法主题宣讲进党团支部、进学生党校与团干校、进社团活动。以学生宣讲、宪法知识竞答、情景剧展示等形式将宪法修改的内容及重大意义、宪法与生活、宪法演变、中西方宪法比较、青年如何学宪法、错误思潮辨析等问题融入宣讲。同时,依托 “热风冷语”微信公众平台,发布系列推送,组织宪法精神宣讲骨干撰述评述文章。

各学院可邀请学校学生宪法精神宣讲团成员,也可自行组织备课团体,面向党团支部、学生党校及团干校、社团进行宣讲。

时间:_年4月中下旬

5.“宪法和生活”学生宪法精神宣讲团进基层

学生宪法精神宣讲团成员,依据宪法修正案,结合宪法与日常生活,立足天津,深入基层农村社区、工厂工地等,围绕群众关注的实际问题,面向基层群众弘扬宪法精神,普及宪法知识,让宪法走近基层群众生活。

时间:_年4月中下旬

6.“新媒体中的宪法”开拓学习新路径

校团委、法学院团委利用新媒体的线上优势,通过浸润式的宪法教育,将宪法修改前后的对比、宪法宣誓仪式的精神等通过微信推送向全校学生宣传,创新开发线上学习微平台,通过互动交互参与答题,学习宪法知识,让学习活动更加便捷化、日常化,提高学习活动的普及度和趣味性,推动宪法精神真正入脑入心。

各学院可积极创作并上报弘扬宪法精神的新媒体文创作品,学校将择优推广宣传。

时间:_年4月

7.“弘扬宪法精神”法制教育进基层主题社会实践

利用开展社会实践的有利契机,广泛开展以弘扬宪法精神为主题的法制教育进基层活动,特别是结合基层群众实际关切,将宪法保障公民基本权利与脱贫攻坚、乡村振兴等重大战略,将宪法修改中监察体制改革与基层反腐等结合起来,将普及宪法知识与基层普法结合起来,走进深度贫困、边远民族地区等,以法制教育服务基层群众,助力深化依法治国的生动实践。

各学院可结合“知行__”暑期社会实践工作统筹安排,并积极将宪法精神宣传与法制教育融入学生社会实践活动。

时间:_年7-8月

三、活动要求

1.高度重视,紧抓落实。各学院要充分认识开展此次主题教育的重要意义,加强组织领导,统筹协调,精心设计教育方案。要将此次主题教育与学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,与开展“牢记嘱托 爱国奉献 勇担使命 做公能兼备的时代新人”主题教育紧密结合起来,贯穿育人全过程。

2.创新形式,注重效果。各学院要结合学院学生工作实际、学科专业特点、学生发展需要,突出思想引领,铸牢理想信念,通过社会实践、校园文化和师生活动等多种途径,使宪法走入师生员工的日常生活,走近广大师生员工。要依托党团校、党团支部、班级、实验室、宿舍等载体,采用学习研讨、宣传践行等灵活多样的手段、喜闻乐见的形式、鲜活生动的事例,讲好中国宪法故事,使宪法内化于心、外化于行,让每一位__人都成为尊法守法的模范。

3.加强宣传,营造氛围。加强主题教育的宣传引导,牢牢把握正确舆论导向,引导学校师生员工正确认识宪法修改的时代背景、重大意义以及与日常生活的联系,用好线上线下宣传渠道,形成教育宣传合力,在深化依法治国的生动实践中做出__贡献。

国家宪法日宣传周活动方案4

各镇党委、政府,街道党工委、办事处,区直各单位:

今年12月4日是第四个国家宪法日。为深入贯彻落实党的十九大精神,增强全民法治观念,推动全社会树立宪法意识,现就开展_年国家宪法日系列宣传活动通知如下:

一、活动主题

学习贯彻党的十九大精神普及宪法知识 弘扬宪法精神

二、时间安排

_年国家宪法日集中宣传活动从11月下旬开始,到12月下旬结束。

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,持续加大全民普法力度,通过开展系列法治宣传活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法家喻户晓、深入人心,推动全社会尊法学法守法用法,促进区域法治化水平。

四、宣传重点

(一)深入学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述。把学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述,作为当前和今后一个时期全国普法战线的首要政治任务。结合__实际,抓好面向广大群众的宣传教育,深入浅出地向广大群众宣传党的十九大关于全面依法治国新论断新部署,解读好习近平总书记关于全面依法治国重要论述,让全面依法治国成为全党全国各族人民的自觉行动。

(二)深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。深入学习宪法法律,引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成为根植于公民内心信仰。组织各学校开展多种形式的“晨读宪法”活动,推动落实《青少年法治教育大纲》,培养青少年对宪法的认同和尊崇。组织广大党员干部集中学习新修订的党章,提高各级领导干部和国家工作人员的党章党规党纪意识。

(三)深入宣传与省市区重点工作部署相关的法律法规。进一步树立普法工作跟着重点工作走的理念,将法治教育与我区推动“五大__”建设各项重点工作结合起来,做好重点工作和重点领域的法律法规的宣传。进一步发挥好法治宣传服务重点工作的基础性先导性作用,结合法律“六进两延伸”活动,通过法律咨询、法治宣讲、案例解读、以案释法、文艺演出等方式,面向社会宣传本部门、本行业相关法律法规,不断扩大法治宣传的覆盖面、针对性和有效性,不断提升广大干部群众的法律素养。

五、活动内容

在参加全国及省、市“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的同时,区依普办、区委宣传部、区司法局还将重点组织开展下列活动:

(一)“12·4”广场法律咨询、图板展览和有奖法律知识问答活动。(责任单位:各依普成员单位)

(二)“以案释法”典型案例的征集、评比活动。(责任单位:区依普办)

(三)“法律进工地”安全法规宣讲活动。(责任单位:区住建局、区依普办)

(四)预防青少年犯罪普法系列讲座。(责任单位:区检察院、区教育局、区关工委)

(五)“学宪法、讲宪法”网络知识系列竞赛。(责任单位:区教育局)

(六)残疾人艺术团进村(社区)系列演出及残疾人政策、权益法律法规知识竞答。(责任单位:区残联)

(七)乔司街道和睦桥村法治小公园开园。(责任单位:乔司街道)

(八)送法治图书下乡活动。(责任单位:区文广新局)

(九)“__司法”微信公众号《民法》知识有奖问答。(责任单位:区司法局)

(十)“12·4”法治专栏、专版、专题节目。(责任单位:区委宣传部、区新闻传媒中心、__广电传媒集团、区司法局)

(十一)区级民主法治村(社区)申报考评。(责任单位:区依普办)

(十二)区级诚信守法企业申报考评。(责任单位:区依普办)

六、工作要求

(一)高度重视,精心策划。各单位要高度重视“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,结合本地、本部门实际情况和特点,制定宣传活动计划和具体方案,精心组织实施,确保活动有序开展

(二)围绕主题,注重实效。各级各部门要围绕“12.4”国家宪法日主题,创新形式,突出党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述的学习宣传,突出宪法的学习宣传,突出党内法规宣传,确保活动取得实效。

(三)加强宣传、营造氛围。各级各部门要结合实际,加强沟通协调,营造声势。活动期间,新闻媒体单位要认真履行公益普法责任,综合利用新闻报道、公益广告等形式,广泛开展普法宣传和动态报导;各单位要注意收集、汇总、整理、上报相关活动文字、图片、音像、信息材料,注重自我宣传,并及时报送活动情况小结。

未尽事宜请与区依普办___、__联系,联系电话:________。

附件:_年“12·4”全国法制宣传日广场活动意向征求表

中共__市__区委宣传部

__市__区司法局

__市__区依法治区普法教育领导小组办公室

_年11月16日

国家宪法日宣传周活动方案5

3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议高票表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是党和国家从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。为进一步落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神,做好新修正宪法的学习宣传教育活动,全面推进“七五”普法工作,不断增强广大干部群众的宪法意识,使全体市民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。市委依法治市办决定在全市开展宪法学习宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

一、充分认识宪法宣传重要意义

引导群众从内心深处拥护和真诚信仰宪法成为全民普法的核心任务。此次宪法修正案确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位,充实了中国特色社会主义事业总体布局和第二个百年奋斗目标的内容,完善了依法治国和宪法实施举措等内容,这是把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定,体现了党和国家事业发展的新成就新经验新要求,必将有力推动和保障党和国家事业发展。因此,宪法精神、原则和核心要义,必须经常讲、反复讲。

加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。宪法是国家各种制度和法律法规的总依据,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,是坚持依法治国、依法执政的首要条件,广泛持续深入开展宪法学习宣传教育,是全面贯彻实施宪法、全面依法治国的重要基础性工作。在全面推进依法治国新形势下,习近平总书记多次强调,要更加注重发挥宪法重要作用,把实施宪法提高到新的水平,加强宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神、普及宪法知识,为加强宪法实施和监督营造良好氛围。因此,要把宪法宣传摆在全民守法的突出位置,采取有力措施加强宪法宣传教育。

此次宣传活动要深化全社会对党的十九大精神的理解,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,深入宣传党中央决定对宪法进行修改的重大意义,重点宣传我国宪法的基本内容和地位作用,大力宣传我国宪法实施的重要成就,深度阐释新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义,讲好中国宪法故事,使宪法精神深入人心、以宪法精神凝聚人力,引导全社会充分认识我国现行宪法是一部符合我国国情的好宪法,不断增强群众增强宪法自觉、道路自信。

二、严格把握宪法宣传总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣“追赶超越”定位和“五个扎实”要求,围绕“聚集‘三六九’,振兴大__”奋斗目标,以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,在全市各项法治宣传教育活动中,加强宪法和宪法修正案学习宣传教育,培养全民法治意识,维护宪法法律权威,进一步动员广大群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

三、系统开展宪法相关宣传活动

1.在“法治兴__春行动”期间加强宪法宣传。以“法律进农村”活动为载体,以“一村一法律顾问”为抓手,广泛发动律师、法律服务工作者、基层司法员、人民调解员、公证员等进村入户,向农民群众大力宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,大力宣传新修改的宪法,免费赠送宪法文本书籍,强化农村群众的国家、民主、权利和义务等观念,激发农民建设社会主义新农村热情。

2.在高校法治文化节活动期间开展宪法宣传。积极服务全市人才引进战略,以增强大学生爱国守法意识为重点,积极在驻市高校举办各类宪法文化活动,以宪法微电影大赛、宪法微视频征集展播、宪法主题演讲比赛、宪法专题普法讲座等形式,增强宪法学习宣传的感染力和影响力。

3.在村“两委”换届选举期间做好宪法宣传。加强对村“两委”换届选举工作的指导和培训,邀请“七五”普法讲师团,以案释法专家库、人才库成员以及宪法法学专家学者专门对新上任的村“两委”干部进行宪法专题法治讲座培训,并公开组织宪法宣誓仪式,激励村“两委”干部忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。

4.加强领导干部宪法学习教育。推进各级党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,认真贯彻宪法学习宣传,推进宪法落地实施,把宪法列入党委(党组)理论学习重要内容,纳入干部教育培训主要课程,组织宪法专题集体学习,开设宪法学习教育专题班,不断深化“宪法进机关”宣传,增强领导干部和国家机关工作人员宪法观念,带头遵守宪法,维护宪法法律。

5.开展青少年宪法学习教育活动。继续深化“大学区”校园普法模式,深入开展“学宪法、讲宪法”法治进校园活动,结合春秋季开学“法律进学校”宣传月,发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用,组织开展宪法主题座谈会和班团队会,开设宪法学习课程,组织宪法晨读,宪法主题演讲,引导青少年掌握宪法法律知识,树立宪法法律意识,进一步培养青少年对宪法的认同和尊崇。

6.增强城镇居民宪法法治信仰。推动宪法学习宣传活动向基层延伸,组织法学专家在各街道社区开展宪法主旨巡回宣讲,积极利用社区“法治课堂”传播宪法精神,积极开展“宪法进社区”系列学习宣传活动,用鲜活生动的语言和事例,把宏达叙事与具体表达结合起来,让居民群众了解宣传宪法和贯彻实施宪法的重大意义以及宪法修改的核心要义,不断深化广大群众对宪法精神的理解。

7.认真组织开展“12·4”国家宪法日宣传活动。着重在12月4日国家宪法日前后,联合相关部门,推进落实“谁执法谁普法”普法责任制,以宪法学习宣传教育为重点,集中组织开展各类法律法规宣传活动,进一步弘扬新时代宪法精神,培植全社会法治信仰,推动全民守法。

8.积极运用智慧普法平台开展宪法宣传。充分发挥报刊、广播、电视等传统传播力量,依托各类网站、微博、微信、手机客户端等现代传播平台,通过文字、图片、视频、动漫等形式,组织开展有深度的宪法学习宣传活动,广泛开展网上宪法法律知识竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体主题宣传活动,重点加强媒体履行公益普法责任考核,不断增强宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。

9.积极利用法治文化阵地开展宪法学习宣传。制作宪法宣传公益广告、宪法微电影、宪法微视频,打造宪法主题法治公园、宪法法治文化广场,设立宪法法治宣传专栏(橱窗),协调公共场所宣传载体,户外LED显示屏,公共交通载体,投放与宪法相关的宣传内容,不断提高社会对宪法的关注度,增强宪法学习宣传实效。

四、认真落实宪法宣传工作要求

1.高度重视,周密部署。宪法宣传活动是法治宣传教育重要内容,全市各区(县)、开发区、市级各部门要提高政治站位,以高度的政治责任感,组织开展好宪法学习宣传教育活动,要结合自身实际,专人负责,统筹谋划,精心组织,狠抓落实,确保各项活动有序开展。

2.加强协作,落实责任。全市各部门要加强本系统宪法宣传教育,要广泛凝聚合力,以“12·4”国家宪法日宣传为契机,深入基层,广泛开展与部门相关的法律法规宣传,引导全民尊法、学法、守法、用法。全市普法依法治理机构要有效整合各项职能,积极负责宪法宣传教育的统筹安排,推动法治宣传教育与法律服务、执法活动有效融合,积极面向群众广泛宣传宪法,主动服务群众。

3.发掘典型,做好宣传。要充分运用报刊、广播、电视、互联网、新媒体平台等扩大新闻宣传,及时发现、培育、宣传先进典型,组织新闻记者深入基层,采访报道整个活动开展情况,提高法治新闻宣传的宣传效果,营造浓厚的舆论氛围。


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