幼儿毕业典礼方案
一份毕业典礼方案该怎么去撰写呢，怎么把一场精彩的有创意的毕业典礼写在方案上呢。幼儿毕业典礼方案三篇，欢迎阅读。
幼儿毕业方案1
活动目的：
1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.为幼儿化妆，表演道具若干。
3、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
1、大班组幼儿舞蹈：快乐指南(每班12名)
2、主持人：师:在欢快的歌舞声中我们拉开了徐州市机关二幼2019年大班毕业典礼的序曲.
幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈
师：亲爱的大班小朋友
合：你们好!
幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。
师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合:机关二幼2019届毕业典礼现在开始。
3、幼儿：我们是即将放飞的雏鹰，我们是破土而出的嫩芽，我们还是冲向未来的先锋，
请欣赏由大班舞蹈队表演舞蹈------《漫天红缨》
师：三年的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。
幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听
听园长妈妈的教诲吧!
3、园领导讲话：你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方;是嫩芽已破土而出，要形成一个
生命的新历程，所以这是一个欢庆的节日.我代表二幼所有老师和弟弟妹妹们祝福你们，今
后的行程一路坦荡。孩子们，让我们最后一次一起纵情欢畅吧。
4、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
5、师：孩子们的成长离
不开老师们的教诲，二幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们
的支持，看着自己的孩子离开幼儿园进入小学，听一听他们是怎么说?
家长代表讲话。
6、幼儿：爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激，我们大班组小朋友也
推荐了一名代表，吐露我们孩子的心声呢。
幼儿代表发言。
7、师：起程的号角即将吹响，一群雄赳赳、气昂昂的斗牛士正向我们走来，请欣赏由大一
班幼儿表演的舞蹈------《西班牙斗牛士》
8、师幼对话形式：--,你们在幼儿园玩过球么?(当然玩过啊，老师教我们拍球、传球、
投球、滚球)好了，好了，别说了，下面咱们一起来欣赏大二班小朋友表演的《球操》吧。
9、师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，
有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。
请欣赏大三班幼儿的集体舞：《让世界充满爱》
10、师：望着陪伴我们3年的孩子即将离开，此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。
请听大班组教师毕业献词：永远的守巢人
11、幼儿：聆听着老师妈妈的声音，我们再一次跟您说一声：“再见!等我带上红领巾，
再来向您问声好。”
在大班组幼儿------《再见了，老师》的歌曲声中结束
幼儿毕业方案2
3月份,是日本学校的学期末,也是各大中小学甚至幼儿园举行毕业典礼的时期。到了4月份，樱花满开的季节,学生们开始迎接他们的新学期。
小优姐姐今年幼儿园毕业了。
毕业典礼是在一个周六的上午举行，清早起来，就赶紧叮嘱小优姐姐和小谦妹妹穿好幼儿园的制服，爸爸妈妈也穿上正装,赶赴幼儿园参加姐姐人生中的第一个毕业典礼。
不太记得自己从小学到大学是否参加过自己的毕业典礼，或者说在我们那个时候好象没有一个较正式的毕业典礼给学校全体毕业生，基本上大家领完毕业证,吃完带着眼泪与友情的散伙饭,就各奔前程了。看过日剧的朋友可能知道，日本的学校非常重视学生的开学典礼和毕业典礼，特别是毕业典礼，即便是个幼儿园的毕业典礼，也是煽情得不得了，赚足了家长，老师和孩子们的眼泪。幼儿园的很多妈妈们，毕业前一两个月就开始酝酿情绪了,所以，如果看到典礼上眼泪从头流到尾的妈妈们，千万不要觉得奇怪，多半你都会被她们感染，一起流眼泪吧!
让我感受最深刻的是毕业典礼上颁发毕业证书的时刻，今年毕业的120个孩子,按照班级的点名次序，从幼儿园理事长那里恭敬地领取属于自己人生的第一个毕业证书。整个颁发证书的过程大概持续一个小时,所有的孩子都整齐端正地坐在自己的座位上等待自己的班主任点自己的名字，然后去主席台领取证书。整个大厅都是安静的,只有音乐老师在缓缓深情地弹奏着毕业歌和老师带着哽噎的声音点着孩子们的名字。所有被点到名字的孩子们都排好队,按照次序上台,向理事长鞠躬,双手接过理事长颁发的毕业证书，立正,转身,走回自己的座位。如此庄严神圣的时刻，真的是让人无法不感动在其中。就是这样一个小小的幼儿园毕业典礼，却足以给予孩子们，家长们，甚至老师们的自豪感于荣誉感。
四月份开始,这些毕业典礼上还流着不舍的眼泪的孩子们，很快就会在充满快乐笑脸的小学开学典礼上迎接他们的新生活了。人生不就是这样吗?一段虽然结束,却总会迎来另外一段新的开始，虽然很多东西都会让人不舍,让人留恋，但是，只有经历了这些不舍和留恋，人才会懂得更加去珍惜未来生活中的美好。
幼儿毕业方案3
一、 活动目标及意义：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
二、 活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程：
1、主持人讲话：
感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话：
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演：
(1) 舞蹈《庆祝》(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老师再见了》(大班)
(5) 诗歌：《毕业诗》(大班)
7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。
