少先队活动范文精选合集

少年先锋队坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。。

小编整理了以下范文供大家参考

少先队活动1

利用三月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。

活动口号：三月，爱与我同行

活动时间：3月份

活动对象：全校学生

活动安排：

温情篇

(“三八”妇女节)

活动时间：3月2——6日 (第一周)

活动主题：献给母亲的爱

活动内容：

1、3——6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记，每班推荐不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上，大队部将对各班习作发表情况进行通报，届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。

2、1——2年级开展制作感恩卡活动，要求学生自己设计、制作一张感恩卡，并写上几句对妈妈说的悄悄话，以表达对母亲深深的感激和尊重之情。

3、号召全体学生在“三八”妇女节那天，主动做一次家务或陪母亲聊天，给母亲一份惊喜。

绿化、美化篇

(3月12日植树节)

活动时间：3月9——13日 (第二周)

活动主题：做绿色使者

活动内容：

1、成立“护绿俱乐部”。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪，有意认领的班级到政教处登记，大队部将统一制作醒目标志牌。

2、建立班级“植物角”，了解所栽植物的有关知识，引导队员美化环境，热爱大自然。大队部统一发放花籽，各班自行栽种，并发一份植物生长记录卡，要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况，也可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。

3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。

少先队活动2

(3月5学雷锋日)

活动时间：3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)

活动主题：让雷锋精神永记心头

活动内容：

1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神，学校网站也在当天推出《学雷锋专栏》。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。

2、3月17日课外活动围绕“新时期的少年

儿童要向雷锋学什么”的话题，各班开展《学雷锋》主题队会。

3、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的体验活动，写写自己的助人心得，各班推荐不少于3篇上传到学校网站《学雷锋专栏》。(各班如果以班级为单位开展了爱心活动，可以报告给大队部，大队部将进行全校通报表扬。)

少先队活动3

(3.30全国中小学生安全教育日)

活动时间：3月23 —— 3月31 (第四周)

活动主题：珍爱生命 安全第一

活动内容

1、大队部出一期“安全教育”专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。

2、在3月23日的升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间，各班召题为“珍爱生命 安全第一”的主题班会，让学生把自己的发现在班上进行汇报。班会结束后，班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。

3、在全校开展“安全周”活动。在活动期间无一例安全事故发生的班级将被评为“平安班级”，获得“平安班级”将进行通报表扬，并在期末予以加分奖励。

4、全校进行一次安全排查。

少先队活动4

【指导思想】：__在建队60周年贺信中指出，少先队应广泛开展适合少年儿童特点的活动，促进少年儿童健康成长。他对广大少年儿童提出了殷切希望，希望儿童争当热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健的四好少年。要做爱国少年，首先要热爱家乡，爱我们家乡的乌牛早。“龙井虽好，不如乌牛早”。乌牛早茶素以“早”字著称。在这么春暖花开，春意黯然的三月，让孩子们去领略家乡早茶的风采，去了解乌牛早的历史渊源，激起对家乡早茶的热爱，升华为对家乡乌牛的热爱，乃至做一个热爱祖国、理想远大的少年。

【目的地简介】：岭下茶园是我校结对的一个德育教育基地，那里石阶小路，凉亭花苑，风景优美。茶园种植着几百株茶树供学员采摘。

【活动时间】：2010年3月20日星期六

【出行方式】：自备车，20辆 由家长自愿报名组队

【组织名称】：乌牛中心小学大队部采茶班

【组织机构】：班主任：金芝林 班长：胡晓忠 生活委员：周燕霜

策划委员：丁丽娜 纪律委员：戴锦生 宣传委员：吴轲然爸爸

亲子团队队长：潘莲飞 文明礼仪队长：胡珍娜 绘本美院队长：瞿珍品

【活动人数】：100(20名学生+20名家长+绘本学院队40)

【日程安排】：8：00在乌牛中心小学集合

(1)领取号码牌和车贴 (2)简单仪式

8：30准时出发

9：00到达采茶园地，活动开幕

9：00——11：00 活动(包含采茶技巧讲解、采茶比赛、游戏等)

11：00——11：30 参观茶叶基地 体验制茶乐趣

11：30 返回乌牛中心小学活动结束

【活动费用】：学校负责活动经费(场地布置、奖品等)。

【需带装备】：照相机、摄像机、点心、矿泉水、采茶篓等。

【注意事项】：

1、注意安全，听从领队安排，严禁迟到、早退，严禁擅自离队、安全自负。

2、注重环保，不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

3、有安全意识，有团队协作精神，如有意见不同需相互宽容。

【报名事项】：

1、本次活动限20名学生和20名家长，额满即止。

2、请有打算的人员提前做好工作安排，自愿参加，欢迎本校老师报名参加。

3、报名热线：

4、报名截止日期2010年3月17日(星期四)3点之前，逾期不候。星期五早上在网上公布要参加本次活动的人员名单，或电话通知。

【联系方式】：

1、电话：

2、地址：

少先队活动5

一、活动目标：

1、知道队名的来历和了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义。

2、明白先锋的作用和学先锋的要求，在学习和活动中学习先锋。

3、从小立志学习先锋榜样，争当“四好少年”，为少先队组织添光彩。

二、活动准备：

1、课件、少先队歌

2、学生阅读并查找有关先锋人物的故事及资料。

三、活动过程：

(一)中队长学生代表主持中队会仪式

1、 整队

2、 出旗、队员敬队礼

3、 礼毕

4、 唱队歌

5、 中队长宣布本次活动的主题开始(全班队员鼓掌)

(二)春意浓浓，迎风飘扬的队旗显得格外鲜艳

今天这节课就让我们来学习认识少先队的队章和队名,以及一些先锋人物故事吧!

1、张：我们的队名是：中国少年先锋队，简称：少先队。

赵：首先让我们来了解一下队名的来历(出示课件读)

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业作出贡献。从1920__年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。

张：我们了解了队名的来历，那你们可知道少先队称呼的演变呢? 谁愿意来读一读少先队称呼的演变。

a、第一次国内革命战争时期称为劳动童子团。

b、土地革命战争时期称共产儿童团和少年先锋队

c、抗日战争时期称抗日儿童团

d、解放战争时期称儿童团和少先队

e、新中国成立后称少先队

赵：那中国少年先锋队以先锋命名的，同学你们知道先锋的意思吗?

先锋是开辟道路的人，为了人民的利益走在前面的人。如：毛泽、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。少先队员以先锋命名，主要是要求少先队员以先锋为榜样，继承他们的事业，建设祖国。

张：我给大家讲关于“先锋”人物的故事吧!(2-3个故事)

杨开慧烈士 杨开慧烈士是毛主席的爱人。她1920__年入党，在长沙郊区开展农民运动。1930年被捕入狱，在狱中受尽了严刑拷打，但敌人丝毫无法动摇她对革命的信心。1930年11月，年仅29岁的杨开慧英勇就义。

黄继光烈士 黄继光烈士1930年出生在四川省中江县的一个贫苦农民家庭，1950年美帝国主义发动侵略朝鲜的战争。1951年20岁的黄继光参加了中国人民志愿军，在上甘岭战役中，他用自己的胸膛堵住了敌人的射口，用自己宝贵的生命为部队开辟了道路，黄继光同志崇高的爱国主义和国际主义精神永远值得我们学习。

刘翔 12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，120__年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。 他身披国旗，一跃站在世界面前。

2、认识队歌、队徽、队员标志

赵：我们的队歌叫什么名字?《我们是共产主义接班人》。接下来，不知大家有没有注意ppt右上角的标志呢?它是什么?(少先队队徽)

张：请队员们仔细观察队徽，少先队队徽是由哪几部分组成的?(五角星、火炬、写有“中国少先队”的红色绸带三部分组成)

赵：展示少先队队旗。这是什么?(少先队队旗)

张：你们知道队旗是由什么组成的吗?各代表什么?(有队徽(五角星加火炬的红旗)，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。)

赵：少先队的入队誓词是什么?(我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!)

张：红领巾是少先队队员的标志，如果你是一名少先队队员，你就必须每天都要佩戴红领巾。谁知道红领巾代表什么含义，为什么是红色的呢?(红领巾代表着红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成红色。)

3、认识少先队的其它标志

赵：红领巾是少先队队员的标志，你还知道少先队的其他标志吗?(干部标志、组织标志)

张：干部标志有哪几类?(大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志)(由赵点击图例)

4、了解行队礼

赵：我们知道少先队队员在升国旗的时候要干什么?(行队礼)

张：少先队队礼代表什么?(人民利益高于一切)

赵：请一位队员示范一下少先队的队礼，并在示范过程中，请指出动作要领。

队员活动：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸。(老师适时指导)

张：请你说出少先队员行队礼的两种正式场合?(少先队员在升国旗时、在队旗出场和退场时、在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼、在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。)

(三)、主持人与学生互动，进行模拟场景行队礼活动。

任选两到三个学生上台来，给队长行敬礼(如：升国旗时)

行完礼，学生或老师给予评价动作是否规范到位。

(四)、小组讨论如何爱队、爱国

赵：我们深深地为我们的少先队而骄傲!那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢?(小组讨论总结)

队员1： 认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。

队员2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。

队员3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。

队员4：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。

队员5：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。

张：对，大家都说得很好!我们要好好学习长大后为祖国效力;要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情;从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情!

(五)、今天这堂班队活动课你们收获了什么?

(六)活动结束

师总结

(七)退旗

(八)奏队歌(全班学生敬队礼及老师也敬礼)

(九)班会活动结束。