幼儿园趣味教育活动方案最新范文
使儿童体会用语言表达自己的心情时的快乐;学会倾听别人的语言及谈话,尽量说出自己所经历的、所思考的事,体会相互交流的乐趣;在理解日常生活所必需的语言的同时,多接触连环画与故事书等,并要经常与老师、小朋友相互交流。今天小编在这给大家带来了幼儿园趣味教育活动方案的范文,接下来我们一起看看吧
幼儿园趣味教育活动方案1
活动目的:
为了更好地促进家园和谐沟通,让家长们更清楚地了解幼儿在园中一日生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;了解幼儿自开学以来,学会了两套早操,同时借国庆来临之际,教育幼儿唱红歌,增加对祖国的热爱之情。从小养成爱家乡、爱祖国、学会爱身边的人。呼吁家长关注幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题,给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。
活动时间:__年9月30日上午(9:00)
活动地点:幼儿园绿色操场内
活动准备:每个班级准备一首红歌(班和班之间不能重复)、家长和全体孩子同时准备国歌、人均一支笔
活动过程:
1、参加升旗仪式。(温馨提示:家长不穿高跟鞋、孩子穿园服)
2、观看幼儿早操展示。
3、幼儿红歌演唱
(1) 国旗国旗红红的哩(中一班演唱)
(2) 学习雷锋好榜样 (中二班幼儿)
(3) 五星红旗 (中三班幼儿)
(4) 大中国 (中四班幼儿)
(5) 打靶归来 (中五班幼儿)
4、家长站成一排进行签名仪式(在国旗上签名,呼吁家长爱祖国、祝福祖国大型活动)。
幼儿园趣味教育活动方案2
活动内容:幼儿在园半日活动
活动目标:引导家长了解幼儿园,了解中班,了解孩子,了解幼儿教育目标,内容和方法,以便更好地做到家园共育。
活动过程:
一、【区域活动】
指导幼儿用手绢折叠出各种自己喜欢的图形。
二、【 语言活动】
内容:1、自我介绍:我叫__,今年_岁,我是__班的小朋友。
2、宝宝 : 复习儿歌及汉
目标:1、培养幼儿的语言表达能力。
2、巩固所学汉,加强儿歌的有感情朗读。
准备:卡,儿歌 。
过程:集体齐读。
幼儿在台上背诵教师指出的儿歌。
出示卡,幼儿能正确发音,并能组两个以上的词。
三、【 综合复习活动】
1、小朋友,你们知道蝴蝶是由谁蜕变成的吗?奥夫:《毛毛虫和蝴蝶》。
分析:通过乐器的操作和肢体的表演,引导幼儿只要多加充实自己,将来一定会像毛毛虫一样,蜕变成美丽的蝴蝶 。
2、小朋友你们喜欢上幼儿园吗?语言《我爱上幼儿园》
分析:愿意与同伴分享上幼儿园的经验。
3、小朋友你在幼儿园交了许多好朋友吧,那么你知道小动物的好朋友有哪些吗?语言《动物好朋友》
分析:在游戏中巩固练习发音,正确运用名词,动词,量词。
4、既然大家是好朋友,就应该互相帮助 。语言 《我想帮忙》
分析:引导幼儿体验河马弟弟帮助别人后的快乐,鼓励幼儿乐于帮助他人 。
5、小朋友,今天星期几?英语 《星期一到星期五.》
分析:根据指令或图片的提示,能用英文回答老师的问题。
6、老师和你们一起来玩一个手口一致游戏 《from one to ten.》
分析:培养幼儿的协调能力。
7、你们喜欢吃什么水果呀?我们一起来玩水果大餐游戏吧。英语 《fruit》
分析:用不同的速度出示卡片,激发幼儿的竞猜兴趣。
8、咱们一起来做一个实验吧。科学《神奇的磁铁》
分析:通过操作,感知磁铁吸铁的特性。
9、老师带大家去一个非常漂亮的屋子去看一看。数学 《彩云屋》
分析:理解表格上符号与空间的对应关系。
10、咱们组织一个啦啦队吧。 数学 《啦啦队》
分析:感知序数与基数的不同之处。
11、数一数,每个小动物分别拿了几个气球? 数学《彩色气球》
分析:培养逻辑推理能力。
四、【英语活动】
内容:《 身体部位》
目标:1、根据指令或图片,能快速说出英文单词。
2、会运用短语 touch your …….
准备:卡片 、 自制身体部位图片、 魔术盒。
过程:1 、用图片逐个拼贴成一个小男孩的身体,引出单词。
2、出示魔术盒,从而巩固单词
3、师生互动 , 边指身体部位,边发音。
4、请幼儿到台上来边摸黑板上的小男孩图片,边说出对应的英文单词。
5、游戏活动:《touch your …...》
五、【艺术活动】
内容:《蜜蜂做工》
分析:借助情景,大胆地用眼神和面部表情与同伴交流。
六、【餐前音乐活动】
《粉刷匠》、《找朋友》等。
幼儿园趣味教育活动方案3
活动目标
1、结合2012年世博会召开活动,进行外出实践活动,领略上海为建设世博以来城市新面貌,赞颂和谐盛世。
2、利用社会资源,丰富团员教师的精神生活,增进科普教育。
3、传承五四精神,升华爱国情感,展现团员青年教师与祖国发展共奋进的赤子情怀。
活动准备
1、 召开团员例会,确定参加活动的人员数。
2、提前购买“环球金融中心”门票
3、团员教师活动当日自备相机
活动时间
2012年4月13日(星期二)下午1:00
参与人员
长桥第三幼儿园全体团员
活动地点
1、上海环球金融中心
2、参观新外滩风貌
活动过程
1、 集体参观“上海环球金融中心”。
2、 “俯瞰浦江两岸”摄影
团员教师自由结队,选取一个主题,用手中的相机记录
上海城市建筑、市民出行、饮食生活等的变化。
(可一人或几人,从不同角度进行拍摄)
3、参观
新外滩
其他
全体教师在城市规划馆门口留影
幼儿园趣味教育活动方案4
活动时间:2012 年5月11日上午
活动地点: 市区江东公园
活动目标:
1、通过外出游玩的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、各班出发前做好各项安全教育
2、活动前保证充足的睡眠,全体孩子穿上校服。
3、带适量的幼儿点心
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
二、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
三、车辆安排:6辆大校车(确保每班有三位教师随车接送、照顾幼儿)
中一 班 和 中二班 1号车
中三 班 和 果果班 2号车
豆豆班 和 芽芽班 3号车
苗苗班 和 大一班 4号车
大二班 和 大三 班 5号车
大四班 和部分教师 6号车
注:
1、各班人员安排同前一次的外出,各助教回原来的班级,
2、回园时请各班提前5分钟等车,千万不要延迟。
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