万圣节亲子活动策划方案
在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”.下面是小编收集推荐的万圣节亲子活动策划方案,欢迎阅读参考。
万圣节亲子活动方案一
万圣节亲子活万圣夜(Halloween)(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。这天也是酒吧的欢乐之夜,很多酒吧为了吸引客人,早早就准备了当天的活动,以此来吸引顾客的光临。那么酒吧该怎样为万圣节准备一套合理的方案呢?这里就了:酒吧万圣节活动策划方案。以供参考!
方案1:A8酒吧万圣节活动策划方案
活动主题:A8酒吧万圣节化妆舞会
活动目的:结交新朋友 和老朋友相聚
活动时间:20__年10月31日
活动口号:惊声尖叫万圣节
10月31日
A8酒吧,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在A8酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚A8酒吧,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负
恐怖热线:_______ 尖叫地址:宁波市城隍庙A8酒吧
活动现场布置:
整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在某个地方)
红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
方案2:酒吧万圣节活动策划方案
群鬼惊现石城
走在血腥的路上,脚踩童年的梦想........
撕掉虚伪的面具,展现罪恶的鬼脸........
万众瞩目,万圣之夜
平凡的人类
你们有没有厌倦都市的压力;
伴随着低沉压抑的音乐,我们一起走入昏暗的空间。面对张张看似恐怖的面具,到底面具下隐藏着那些虚伪面孔,龌龊的人性,腐败的生活,同样给了我们看似繁华充实的生活。
于是,我出现了,走在了血腥的路上,脚踩着童年的梦想,远离他,忘记他。我越来越接近自己曾经的厌恶,慢慢的适应了,成为了我们的习惯。我们该怎么做,我们能怎么做。你可以背叛自己,背叛信念,but你不能说出背叛。
Ok 给我一个机会,来创造恐惧,因为恐惧让我更美丽!
南京首家新奇万圣节庆祝晚会(剧情DISCO PARTY),完美的音效,眩目的灯光,圣洁的天使、另类的剧情,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?
Part1 21:00~21:10
邪恶化身
夜晚到来邪恶的灵魂开始苏醒...........狂欢开始..
part2 21:10~21:30
疯狂的叛逆
天使从天而降...试图感化万魔...失败..天使飞走.....
part4 21:30~21:40
群魔之首
群魔之首苏醒.....带领万魔尽情狂舞.....
Part5 21:40~23:59
噩梦高潮
舞会高潮....万魔肆无忌惮的"破坏"
Part6 23:59~00:05
美丽的人类
12点的钟声敲响....舞会结束....新的一天到来....万魔等待着明年的相聚.....
入场就要出血:20元/人 含入场面具
人员要求:心脏病、对恐怖反感、心理脆弱、正常衣着者严禁入场,入场者一切后果自负
群鬼现形日:2005.10.31晚 21:00~终场
地点:南京市1912街区1号楼翰德逊河酒吧(星巴克楼下)动方案 一
万圣节亲子活动方案 二
教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
20__年10月29日上午9:00—11:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
万圣节亲子活动方案 三
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜,当晚孩子们喜欢把穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户要糖吃。
一:输比赛不输人品,一起“鬼”混吧
活动时间:10月30日-11月1日
活动内容:10月30日0:00-11月1日23:59全区赠送鼓舞状态,输比赛不扣人品。
活动奖励:全区“鼓舞”状态
二、万圣狂欢,人品翻倍
活动时间:10月29日-11月2日
活动内容:10月29日-11月2日全区人品双倍
活动奖励:10月29日-11月2日每天21:00-22:00全区人品双倍,
备注:已使用双倍人品卡的不累加。
三:恐惧斗室,鬼怪成群
活动时间:10月26日-11月2日
活动内容:活动时间内战胜指定鬼怪可获得丰厚奖励。
赛场安排:
ft_食气鬼(菜鸟房出现)
ft_马面2(只在匿名房6-12出现)
ft_夜叉2(只在匿名房6-12出现)
ft_吸血鬼2(只在匿名房6-12出现)
ft_地下鬼2(只在匿名房13-18出现)
ft_欲色鬼2(只在匿名房13-18出现)
ft_吊死鬼2(只在匿名房13-18出现)
ft_黑无常(匿名房间19-30随机出现)
ft_白无常(匿名房间19-30随机出现)
ft_牛头(匿名房间19-30随机出现)
ft_马面(匿名房间19-30随机出现)
ft_吸血鬼(匿名房间19-30随机出现)
ft_赌鬼(匿名房间19-30随机出现)
奖励:底薪替补卡
活动规则:
1、战胜以上任何一支“鬼”,可以获得底薪替补卡1张,奖励可以重复获得。
2、每天的活动奖励将在3个工作日内发放。
3、15区请按新等级房间参与。
万圣节亲子活动方案四
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文
3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》
前期准备:
1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的`恐惧感,熟悉角色
英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。
活动过程:
活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。
1、游戏活动:
游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?
老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。
游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。
2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)
4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。
万圣节亲子活动方案五
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。
二、活动时间:20__年10月31日(星期四)15:00——20:00
三、活动地点:操场、大厅、教室等
四、活动准备:
(一)万圣节环境创设:
1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。
2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。
五、活动流程:
1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候“万圣节快乐happyHalloween”。
2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。
3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:“Trickortreat(不给就捣蛋)”。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。
六、注意事项
1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。
2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。
3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。
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