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2020年户外团队出游活动策划方案模板

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户外旅游包括旅游活动本身和目的地类型两方面,也就是说包括到到大自然环境或在生态学上有重要地位的地区的旅游,同时这样的旅游还能起保护和维护生态系统——人类和自然的生态系统。今天小编在这给大家带来了户外团队出游活动策划方案的范文,接下来我们一起看看吧。

户外团队出游活动策划方案1

一、活动引言:

现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,大家缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。

二、活动意义:

“吉首游”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步;也使同学们更好的了解当地民风民俗;也为下次活动的成功举办积累经验;更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机;以“吉首游”为主题的活动更好的加快了班级协调能力和同学们的动手能力。使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。

三、活动时间:

__年11月9号。(第十周星期天)

活动地点:吉首德夯。

四、参与人员:

1.活动规模:12级化学教育四班全体同学

2.承办单位:怀化学院化工系化学四班团支部

怀化学院化工系化学四班班委会

3.策划主办单位:怀化学院化工系化学四班团支部

怀化学院化工系化学四班班委会

五、活动安排:

1.早上全体集合清点人数重重声明安全第一从学校出发去火车站。

2.大概9点多到吉首。转车由各组组长带队到达德夯游玩。

3.组织全体同学进行住宿安排并且安排好晚餐。

4.吃完晚餐回火车站坐4点30的火车回去学校。

5.大概6点30回到学校,清点人数解散。

六、个人附带:

1.零钱

2.午餐干粮,水,零食

3,相机,手机

4,(组长)佩戴一份组员通讯

七、注意事项:

1.出发前由宣传委员做好有关于出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2.行为举止大方得体,不要风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3.在游玩过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或者损坏。

4.手机保持开机,方便联系。

5.出行时由生活委员向丽萍准备应急药品,如清凉油,风油精等以处理突发状况。

6.期间出现任何突发情况时,要即使上报负责人即使处理。

7.班委要随时关注同学的安全,随时向班长熊承涛传达各位同学的状况。

八、备注:

1.如果11月9日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。

2.如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生。

化学化工系12级化学教育四班团支部

__年11月3日

户外团队出游活动策划方案2

活动介绍

活动主题:环保公益活动

概述:参观调研珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街爱国主义教育基地,开展红树林定向越野、海岛骑行等活动,在参观调研地与参与班级活动的同时贯彻“环保与公益”的主题思想活动

目的与意义:响应共青团关于学习贯彻“社会主义核心价值观”的号召,强化环保公益意识,增强同学之间的友谊,增进同学之间的交流,丰富大学生活

活动参与性:活动具有环保意义和趣味性,能充分调动同学参与积极性,提高参与度

活动对象:

公共管理学院/应急管理学院 __级 行政管理班 全体同学

主办单位:

公共管理学院/应急管理学院

__级 行政管理班

活动准备

活动宣传:

由班长和其他班委通过短信与班群的方式通知同学们活动有关事项,并动员全班同学积极参与。

前期准备:

1、由5~6名同学组成策划组,组织策划本次活动,同时动员全班同学积极参与。

2、联系珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街教育基地有关负责人,按实际参与人数购买景点门票。

3、联系并确定活动当天往返包车的价格、时间。

4、设计红树林定向越野活动游戏。(详见游戏策划)

5、购买、租借所需物资。(详见物资与经费预算)

6、准备相机,拍摄、记录活动全程。

后期工作:

1、总结活动内容、意义和经验,完成活动报告。

2、整理照片、视频和活动记录。

定向越野游戏策划

1Group Photo

在某个指定的地点拍摄集体照。根据所抽到卡片的内容来摆出集体大造型。

2Color Read

每个队员都要参与比赛。每张纸条有一行颜色类的,如红黄白绿青蓝紫。但是读的人只读的颜色而不读的发音,连续不能间断,而且不能读错,否则重新开始。直到最后一个队员把纸条读完后才算任务完成。

3Advanced你画我猜

每次一队人进行游戏,其他两队队尽量安静的围观。(至少不能让对手听到答案了啊)一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能看着前一个人作的画猜对主题,则该队获胜

4一杯茶的时间

每次一队人进行游戏,其他两队队尽量安静的围观。一队人里面每个人通过抽签选择出不同的器皿,如耳屎勺,汤勺,瓢...(越夸张越好),然后用该器皿向杯子里装一勺的材料(如咖啡粉、茶粉...),然后泡开,有时可再加入如一颗鸡蛋等作料,依次把饮料喝完(上一个人张嘴表示喝完,下一个人才能开始),计算全员喝完所需时间,花时间少的队伍获胜

5两人三脚

两人一组,参赛组需将一人的左脚与另一人的右脚捆绑起来,一起前进到指定目的地后方可解开绳索 。游戏共进行三组(以队为单位)最终计算总共用时。

6扔空瓶

两人一组,一人拿桶立于后方,另一人背对拿桶者,后者需在喝完养乐多后将空瓶扔向拿桶者,拿桶者接住一个为过关;若未能接住,需再次喝一瓶养乐多,重新扔空瓶

活动详细介绍

本次班级出游主要内容:“参观海豚保护中心、乘保护中心巡艇出海调研白海豚生态环境、红树林定向越野、参观白石街爱国主义基地”

户外团队出游活动策划方案3

一、活动主题:

20__相约__,清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发职员参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

四、活动项目:

__漂流,__一天游(仅作参考)

五、活动时间:

20__年5月1日

六、参与范围:

全体职员工

七、主办部门:

行政管理部

八、协办单位:

东莞市明珠旅行社

九:活动安排:

1、在东莞驶往__的两个钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌;

2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答;

十:活动流程:

1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持,全体同仁积极互动;

2、首先到达__景区后跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。3、午餐后在导游的带领下来到__漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

十一、活动其它项:

交通:全程空调旅游车(按45-53座车,600人,共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队

门票:旅行社购买景点首道门票

餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤

导游:优秀中文导游服务

保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

十二、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

户外团队出游活动策划方案4

活动时间:__年4月14日(星期六)

活动地点:__渔水湾休闲山庄

参加对象:中一班的幼儿

一、活动目标:

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

二、活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

四、活动过程:

(一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

(二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:抢板凳。

2、游戏:两人三足。

3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

五、午餐

六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

“亲子踏春”活动小结

4月14日,春风和煦,阳光明媚,我们__区第一幼儿园幼儿园中一班的老师与孩子、家长们一起去__“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在__剧院站牌集中,小朋友们与家长到齐后,我们就坐21路车出发了,他们行驶在充满春天气息的道路上,心情无比激动,瞧,他们时而唱唱歌,时而看看风景,时而发出感叹,时而与同伴交流自己的感受,一路欢声笑语,不亦乐乎。

到了渔水湾后,我们就玩游戏、观察各种各样的植物,在微风吹拂下,孩子们好奇的睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界,倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈,欣赏到了春天的色彩,同时锻炼了孩子们的体质,增强了孩子们不怕困难,坚持到底的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识,许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!

中一班


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