考察活动方案1400字范文5篇
考察出自《后汉书·光武帝纪上》:“所到部县,辄见二千石、长吏、三老、官属,下至佐史,考察黜陟,如州牧行部事。今天小编在这给大家带来了考察活动方案的范文,接下来我们一起看看吧
考察活动方案1
一、活动背景
中国国际润滑油品产业发展高峰论坛经过前四届的运行建立着良好的口碑传递。本届峰会将对当下中国润滑油品行业的发展趋势、最新基础油和添加剂的前沿技术产品,润滑油品国际标准等热点话题进行研讨交流。该论坛将汇集国内外润滑油品、基础油、添加剂企业的决策者、高层领导、技术总监等人共同参与。 二、活动目的
围绕"论坛"的主题,通过参观企业,丰富"论坛"活动内容,加强了解,促进交流,提升洛矶山的品牌知名度,创造合作与发展的机遇。
二、活动概述
a) 时间:20__年9月16日 15:00-19:00
b) 活动路线:酒店——工厂——集团——酒店(晚宴地点)
四、活动内容
工厂参观 会议交流 宴会宾客
五、活动执行流程
13:00——13:20 酒店集合出发 13:20——14:00 至工厂 14:00——15:00 参观工厂 15:00——15:10 工厂集合出发 15:10——15:50 至集团 16:00——17:00 会议室交流 17:00——17:30 至酒店 17:30——19:00 晚宴时间
考察活动方案2
一、 活动目的:
为了使同学们更好的学习文秘专业知识,特邀请郑州水利学院人文管理系主任及文秘教研室教师来我院文秘实训基地进行参观考察,希望在此次参观的基础上,双方能够共同促进文秘专业的发展。 二、 活动主题
互学、互讲、共办特色
三、 活动时间及地点
20__年4月2日在秘书情景模拟实训室
四、主办单位:济源职业技术学院
承办单位:济源职业技术学院人文管理系
五、 邀请对象:郑州水利学院
六、 活动内容
(一) 前期准备
1.
2.
3.
4.
接工作
5. 由裴军负责在雅士达订餐及准备水果 在西区校门口、精益路和文秘实训室各拉横幅 在我系宣传栏制作宣传版面 由10级文秘专业的学生负责整理实训室 由文秘教研室老师郑爱娟和郜大军老师去高速路口进行迎
(二) 中期准备
1. 由郑爱娟负责迎接各位来宾到系主任办公室进行休息
2. 3. 4. 5. 6. 7. 观
8.
在系主任翟建国的陪同下一起到文秘实训室进行参观 在实训室,由我系副主任段丽娜致欢迎词 由李冬梅对实训室进行解说
双方九针对文秘专业的发展进行交流沟通 参观结束后,到雅士达进行就餐
由李冬梅、郑爱娟引领来宾到我院图书馆和实训楼进行参
赠送礼品
(三) 后期准备
1. 2.
有郑爱娟对此次活动的资料进行整理 由10级学生整理实训室
七、 活动日程安排
八、 经费预算
考察活动方案3
参观企业活动方案
一、 活动主旨
围绕"论坛"的主题,通过参观企业,丰富"论坛"活动内容,加强了解,促进交流,创造合作与发展的机遇。
二、 主办单位
论坛组委会办公室
三、 承办单位
市经委
四、 时间安排
9月20日下午参观海尔集团;
9月21日上午参观青啤集团二厂;
9月21日下午参观青岛港。
五、参观方式
原则上通过报名,按规定的时间(9月20至21日)分三次参观三个企业,另外,对少数代表提出的参观要求,也将作出临时安排。
六、线路安排
1.参观海尔
9月20日下午2时,根据参观代表的人数配备汽车,由代表驻地--东海路--海尔路--海尔工业园--海尔大学侧门,集团领导迎宾--到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的介绍,汇报时间约30分钟--参观模具中心(1号门),参观产展览室,从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回,走海尔路--香港东路--香港中路--各自宾馆。
海尔接待组成情况:组长王颖民、杨传薪。组长及成员都在公安部门有政审备案。
2.参观青啤
9月21日上午9时,代表驻地--香港路--海尔路--青啤集团二厂,车辆停放在二厂接待室前门大院内,代表在接待室品酒,听取集团领导的情况介绍,然后参观糖化车间、包装车间。上午10时左右离开青啤按原路返回驻地。以上安排按50人来定,超过50人分成两组,一组在接待室品酒,听情况介绍,另一组参观,然后再轮换。目前青啤集团已对参与接待的领导和工作人员进行了政审。
3.参观港务局
9月21日下午2时,代表驻地--香港路--文登路--太平路--中山路--港务局(参观人数在100人以内执行本方案),在青岛港务局八楼会议室,由港务局领导介绍情况,观看青岛港VCD光盘(约30分钟),参观青岛港奋进楼,俯瞰老港区港容港貌、货物堆码、管理,机械设备定位管理等情况(约15分钟),参观青岛港信息中心,参观EDI数据传输、信息开发和管理等情况(约10分钟),参观集装箱公司综合业务楼,俯瞰集装箱泊位、堆场、机械设备等全貌(约15分钟),参观集装箱现场作业及集装箱堆码情况,然后按原路返回驻地。港务局以局长为首组成接待组,做好政审工作,并对参与人员进行了政审。
开放参观活动的准备工作:1选择开放参观的时机; 2成立专门机构;3准备介绍材料(准备宣传下册子以及放映视听材料和观看模型);4做好解说及接待准备(挑选并培训导游或解说人员、确定邀请对象,制作并寄发请柬、确定参观内容,选择参观路线、设立接待服务处、准备特殊的参观用品及准备礼物和纪念品)。
参观活动项目:参观海尔会活动展览馆室
参观的人数 :100人以内
起止时间 :9月20日至21日
负责人以及工作人员:
组长:张明 工作人员:韩东 杨新
交通工具 :根据参观代表的人数配备汽车,由代表驻地--东海路--海尔路--海尔工业园--海尔大学侧门,集团领导迎宾--到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的介绍,汇报时间约30分钟--参观模具中心(1号门),参观产展览室,从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回,走海尔路--香港东路--香港中
路--各自宾馆。
饮食住宿 :就餐时间为 早餐 7:00 午餐11:30 晚餐5:30 (在餐厅楼2楼201房间) 现场安排座次引导员 按照每张桌上放置桌次牌及用餐
者名签。住宿地点:客房(具体情况会有相关人员接待)
费用预计:5000元
案例分析
日本丰田公司以参观活动作为树立公司形象、推销产品的重要手段,它不仅欢迎顾客参观公司,而且想办法招揽参观者。为此,公司专门盖了一栋楼房。一楼陈列公司的各种资料、零件和成品;二楼、三楼有冷暖设备,是放电影的大礼堂;四楼、五楼则为套房,给最近20__年买过公司汽奉的参观者免费住宿。这样一束,丰田公司顾客盈门,那些想买丰田汽车的人不辞劳苦,前来公司参观,了解各种型号汽车的性能、优缺点,以便做出最佳选择。为了使参观者对组织产生兴趣和好感,组织对外开放参观日需要做好具体、细致的准备。
近来,开放参观越来越受到企业重视。一般来讲,开放参观可分为游览参观和组织参观两类。通过游览参观,可以进一步了解合作对象;通过组织参观,可以扩大组织的社会知名度。
1.确定开放参观活动的主题
开放参观活动的主题,就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。
常见的开放参观活动主题有:
(1)扩大组织的知名度,提高美誉度;
(2)促进组织的业务拓展;
(3)和谐组织与社区的关系;
(4)增强员工或家属的自豪感。
2.安排开放参观的内容
要根据主题来安排开放参观的内容。参观的内容一般包括:
(1)情况介绍,事先准备好简明生动、印刷精良的宣传小册子。
(2)现场观摩,让参观者参观现场。如:生产经营设备和工艺流程;厂区环境或营业大厅;员工的教育和培训设施;组织的科技开发(实验)中心;组织服务、娱乐、福利、卫生等设施。
(3)实物展览,参观组织的成果展览室;可以陈列资料、模型、样品等实物。此外,参观活动内容的确定还要考虑到参观者的需要和兴趣。
3.选择开放参观的时机
最好安排在一些特殊的日子里,如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。
4.确定邀请对象
一般性参观常邀请员工家属或一般市民等;特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众,如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。
5.选择参观路线
参观路线的选择要求做到:
(1)能引起参观者的兴趣;
(2)能保证参观者的安全;
(3)对组织正常工作干扰小。
以上三点要综合考虑。
6.策划宣传工作
参观前,可准备一份简明的说明书,发给参观者,或放映电影、录像片进行介绍。
参观时,由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观,对于有些看不到的特殊事项,可以用图表、数字表示。
7.做好解说及接待准备
(1)挑选并培训导游或解说人员;
(2)制作并寄发请柬;
(3)设立接待服务处;
(4)准备特殊的参观用品;
(5)准备礼品或纪念品。
注意事项:
1.目的明确
整个开放参观活动,都要围绕所确定的主题进行策划和组织。
2.时机选择要得当
开放参观活动应选择春末或秋初的时节,不宜选择雨天、酷暑或寒冬季节。最好安排在有纪念意义的特殊日子。
3.处理好公开与保密的关系
要规定好参观路线,选择好参观地点,尽量做到既给公众留下坦诚的印象,又不使组织机密外泄。
4.安排好细节问题
对从策划、组织到结束的全过程的每一个细节都要周密考虑,包括人员的具体安排、生活细节安排、资料和纪念品发放的安排、接待和陪同的安排等等。
5.精心做好展示工作
包括:场景的布置,物品的陈列,文字说明的准备,人员的准备等。
考察活动方案4
1.确定开放参观活动的主题
开放参观活动的主题,就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。
2.安排开放参观的内容
要根据主题来安排开放参观的内容。
3.选择开放参观的时机
最好安排在一些特殊的日子里,如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。
4.确定邀请对象
一般性参观常邀请员工家属或一般市民等;特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众,如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。
5.选择参观路线
参观路线的选择要求做到:
(1)能引起参观者的兴趣;
(2)能保证参观者的安全;
(3)对组织正常工作干扰小。
6.策划宣传工作
参观前,可准备一份简明的说明书,发给参观者,或放映电影、录像片进行介绍。
参观时,由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观,对于有些看不到的特殊事项,可以用图表、数字表示。
7.做好解说及接待准备
(1)挑选并培训导游或解说人员;
(2)制作并寄发请柬;
(3)设立接待服务处;
(4)准备特殊的参观用品;
(5)准备礼品或纪念品。
案例
归真堂养熊基地开放日
一.活动安排
1、活动时间:2月22日、24日
2、活动地点:归真堂黑熊养殖基地
3、媒体报到时间:7:50前到
4、具体内容:22日面向媒体记者;24日面向人大代表、政协委员、意见领袖、专家学者及动物保护组织
二.参观内容
将开放黑熊养殖基地的相关区域,可现场考察生态养殖、引流胆汁的全部过程。
三.参观活动组织
1.开放日当天,大厅安排四名同志负责签到,发放说明材料,引领参观。
2.参观过程有专人陪同、解说
考察活动方案5
——让素质教育不再是句空话
麻黄梁初级中学 侯秋云
5月7日-5月11日,__区54名初中教师到__进行了为期五天的培训,先后到了____二中、外国语学校、潍州外国语学校、外国语幼儿园和__五中参观学习,聆听__二中张主任“271”高效课堂专题报告、__市潍城区教育局副局长韩吉东“例谈导学案新解”专题报告和广文中学校长赵桂霞“发现课程”专题报告。
5月5日临行前,刘巨广局长组织召开“初中教师__培训动员大会”,谈到了此次培训机会的来之不易和__教育改革的决心,安排了三大任务:一是围绕高效轻负主题,完成一篇教育随笔;二是在本校上一节高效轻负汇报课;三是上一节联片研修公开课。会后,我倍感压力,我怀着一种忐忑、好奇的心情来到__,现根据五天来的所看、所闻、所听、所想分四点写下了这篇随笔,与同行们探讨。
第一点:教学理念新。
____二中、外国语学校率先将班级评分制度纳入中考分数,实行学分制度,学分修满方可毕业。校长亲自颁发毕业证书,极大地带动了学生的学习热情和荣誉感。多元化的评价体系给学困生更多的伸展空间,让学校成为原生态的森林,让孩子们各取所需全面发展。
坚持以人为本,让教育成为农业。__的中学强化素质教育,落实规范,张扬个性,激发创造。他们多元化、全方位评价孩子,把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事;把每一位老师变成快乐的生活者、深层的研究者。
教为不教,学为成长。授人以鱼不如授人以渔,给学生一把开启终身学习、不断发展、一生幸福的金钥匙,将知识掌握和能力形成有机地结合起来。__市一直推行语文主题课程就是最好的体现,老师们根据课程标准结合本校实际情况,将教材大胆整合,提出语文课程教学知识范例教学,更重要的是培养学生解决问题的能力,给学生人文情感的关怀,将素质教育做了更深刻的解读,考试就是通过知识考人品。
“质量为核心,特色谋发展”。教书三年要为学生的三十年着想,教书六年要为孩子的终身奠基。广文中学的赵桂霞校长基于这点提出了“教学引桥”思想,比如在学习列方程解应用题之前,学生要有一定的解决应用题的能力,知识经验的积累像堆砌金塔,有一部分学生知识是脱节的,这就需要老师做引桥,回顾构建知识网络。
强化语文阅读。率先把“阅读”列为课程,并严格规定学时,大胆开设“名著海量阅读”,每个学生每学年的阅读量达40部书以上。走进__二中校园,你会发现展示栏张贴着读书节每个年级每位学生学分认定,书卷气成了孩子们最好的气质。
德育工作更具时效性。通过班级文化建设、65公里徒步行走、离校教育,把立德、立业、立功和学校精神创建结合起来。把那些刷在墙上、印在纸上的理论从墙上扒下来,走近课堂里,走进生活里,走进校园里,走进孩子们的心田里。
__二中的“活教育”的的确确是活着的,落地生根发芽,茁壮成长。
第二点:271高效课堂。
“271高效课堂”有几层含义,第一种从学习内容上讲,20%知识自学能会,70%知识合作学会,10%知识教师教会;第二种从学生组成方面,20%学生是特优生(所谓的领跑者),70%学生优秀生,10%学生待优生;第三种从时间分配上阐述了271运行模式,20%时间(约10分钟)老师诠释学习目标,组织课堂教学,课堂引领,激励点拨。70%时间(约30分钟)学生分组合作,展示点评,质疑拓展。这里提到小组合作学习,包括五个环节:学(感知自学)-研(合作探究)-展(展示反馈)-教(精讲提升)-达(当堂达标),小组合作学习之前,学生要充分预习,高效利用导学案。小组成员分工明确,确保组内异质,组间同质。10%时间(约5分钟)学生总结反馈,当堂检测。
271高效课堂的实现有两个前提:一是抓好备课,尤其导学案的编制;二是抓好小组建设。
备课,深入挖掘教材,用教材教而非教教材。仔细推敲每一个教学环节,搞好每一个环节过渡和衔接。教材挖掘要紧扣课程标准,体现教材整个体系要求,挖掘知识背后承载能力及实现能力的策略和方法。
导学案编制要尊重学生,注重发挥学生的主观能动性、探索性、启发性、灵活性、梯度化。当然,我认为导学案编制更应该考虑本校学生实际情况,适合的才是最好的。导学案设有预习案、探究案、训练案,每单元设有复习学案,单元检测。开头出示三维目标、重点难点,预习案设有使用说明及学法指导、教材助读、预习自测、我的疑惑、信息链接等模块。探究案设有学始于疑、质疑探究、拓展提升、我的知识网络、当堂检测、我的收获六个板块。训练案设有基础巩固题、综合应用题、拓展探究题。训练学案必须限时闭卷,有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。
小组建设是否合理决定了合作学习能否高效,因此组员要分工明确,互相督促。合作交流问题能在2人同桌间完成的,不要在4人小组解决,4人能解决的就不要在8大组中解决,不是疑点、难点、重点尽量不在全班展开。教师主导作用不要丢失,教师要适时调控,把握交流的进度,交流的广度,调控交流的深度,避免合作泡沫。合作学习前学生要有充分的准备,学生确实无法独立解决的问题才可以运用小组探究式。
第三点,发现课程。
广文中学实行“三位一体”课程体系,即学科课程(素质教育的根基)、活动课程(个性特长的保障)、特色课程(学生特色的依托)。把教会学生做人,学会做事,享受生命,享受幸福作为教育的终极目标。不断地拷问自己:学生毕业30年后,母校还能留给他们什么?为此,__的中学一直致力于特色课程的研发,如广文中学,根据本校实际情况时时调研,发现问题及时解决问题,大胆的整合课程。
第四点,多彩的课余生活。
__外国语学校在这一点上颇具特色。多彩的课余生活赋予了孩子们活泼、动感、时尚、大气的性格。玩泥巴的孩子成了工艺品大师;打篮球的孩子组成了社团;写毛笔的孩子办起了书画展。学校领导敏锐的洞察力给孩子们提供了广阔的舞台,老师们因材施教的教育方式给孩子们的个性之路点亮了明灯。
我在返程中思考:__教育跟__教育究竟差了什么?我感觉差了时间,差了时间去发现,差了时间去研究,差了时间去改变。只要我们立即行动,差距就会逐渐缩小直至消失。只要让素质教育不再是句空话,我们的教育也会绽放精彩。