百年校庆方案3400字范文

校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校周年纪念日，是学校的重大庆典日。今天小编在这给大家带来了百年校庆方案的范文,接下来我们一起看看吧

百年校庆方案1

一、展览定位和宗旨

展览宗旨：

1912年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。

2012年，在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。

上海美术专科学校，她就是南艺的前身。

南京艺术学院，她就是上海美专的今世。

经过了百年的起伏，2012年，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览(美术部分)，将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。

一百年风风雨雨，一百年春华秋实。就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆!

展览定位：

南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：

1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段(1912年11月-1952年10月)。这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。

2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段(1952年10月-1957年12月)。这一时期，根据中央文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。

3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。，并对学校人员和专业设置进行了调整。

4、第四阶段：十年动乱中的南艺(1966年5月-1976年5月)

5、第五阶段：拨乱反正，改革前进(1976年10月-至今)

而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。

二、展览名称

《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览

三、举办单位

主办单位：南京艺术学院党委宣传部

协办单位：南京艺术学院美术学院 南京艺术学院设计学院

南京艺术学院传媒学院 南京艺术学院人文学院

四、展览方式和手段

本次展览采用“图片+文字+绘画+影像”资料的多媒体混合形式展出，以图片、文字资料、绘画资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴南艺兴衰，一起亲历历史。

这次展览的创意，突出一个“时间性”，4个分展厅从室内布置到所选展品，均有其独特的时代特点，让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣，更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。

五、展览工作分配

1、图片、绘画资料收集、整理和编辑：美术学院

2、文字资料收集、整理和编辑：人文学院

3、影像资料收集、整理和编辑：传媒学院

4、展览馆布景设计：设计学院

六、展览形式和内容

整个展厅根据展览主题分为6大部分，如模拟图所示：

(房间布局如图所示，之后会有详细说明)

展厅一：门厅

展厅内容：门厅以概括性的文字和图片资料，展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像，门口的屏风(图中铜像前的)是门厅的一个亮点：正面写有本次展览的前言，反面则制作成一堵电视墙，反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。

展厅二：左一分展厅——早期的南京艺术学院(1912年11月-1952年10月)

展品内容：刘海粟生平记事、手稿、画稿等;

私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件

颜文梁生平记事、绘画作品等;

私立苏州美术专科学校的资料

山东大学艺术系

展厅重点：刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校

展厅三：左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院(1952年10月-1976年10月)

展厅内容：陈之佛绘画作品、手稿

华东艺术专科学校的资料

迁校风波和“反右”斗争

南京艺术学院早期的资料

十年动乱中的南艺

展厅四：右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院(1976年10月-至今)

展厅内容：这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感，拉开与前面几个展厅的距离，给参观者带来清新的现代气息。

展厅五：右一分展厅——校史资料库

展厅内容：这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文字和影像资料，为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。

走道：历届南京艺术学院院长画像和简介

备注：校长画像由美术学院油画系负责创作，每位校长的简介(200字左右)由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致(例：刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段)，并且要保持与周围环境的统一风格。

此外，每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接;每个厅的装饰风格要拉开差距，让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。

主展厅前的前言，内容由现任院长或党委书记撰写;每个分展厅门前都有前言，概述每个时代的学校的发展概况，由学校校史办公室撰写。

进门处放置嘉宾签到薄，并提供中、英双语的展览宣传单，供参观者取阅。

由老师和学生一起组织保安队伍，并在室内安装摄像探头，防止盗窃或意外险情发生。另外，由学生组织成导游队伍，轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。

七、展览时间

拟定于2010年5月举办，时间跨度为1周。

八、展览地点

方案一：

如果资金充裕、学校条件允许，并且学校领导同意，我希望能够新建一座校史陈列馆。国外的诸多名牌大学都有自己的校史陈列馆，内部陈列着从建校以来所获得的各种荣誉和各种相关资料，可供将来的学生参观学习。

而南京艺术学院作为一所著名的百年老校，却连一间陈列自身的历史资料室都没有。学生想要了解学校的历史，只能从很少的几本书中去了解，根本没有感性和直观的认识。

建造一座校史陈列馆，它的作用更可以延续几十年甚至上百年。这要比仅仅搞一次大型的展演活动，意义要深远得多。

方案二：

如果不新建校史陈列馆，那么此次展览活动将放在南京艺术学院美术学院展厅举行。

九、展览预算

方案一(即新建校史陈列馆)：

编号

项目明细

金额(万元)

1

校史陈列馆建设费(包括设计费用等)

120

2

展览厅设计制作和布置

15

3

展品征集和租用

5

4

展品运输

2

5

图像文字采录编辑(中英对照)

1

6

通讯费

0.5

7

交通费

0.5

8

办公费

3

9

参展及工作人员补贴

3

10

不可预见性开支

10

合计

160

方案二(不新建校史陈列馆，使用现有的展厅)

编号

项目明细

金额(万元)

1

展览厅设计制作和布置

15

2

展品征集和租用

5

3

展品运输

2

4

图像文字采录编辑(中英对照)

1

5

通讯费

0.5

6

交通费

0.5

7

办公费

3

8

参展及工作人员补贴

3

9

不可预见性开支

5

合计

35

十、可行性分析

1、可利用资源：

①拥有充足的作品来源：学校的现有的美术收藏品、国内外相关的美术馆中的藏品、一部分私人藏家手中的藏品等等;

②依托于校园，参展工作人员专业知识和经验丰富;

③学校拥有许多校史的文字资料和校史的研究人员。

2、存在的问题：

①经费较高，没有学校的支持，此项计划难以实施;而学校的支持同样也很难争取。如果没有学校的支持，那么此项计划仍需要大规模修改;

②藏品的来源虽然众多，但还不确定;

③如何在较短时间内整合众多的资源并准备一场规模较大的展览，这对于学生来说是一个挑战。

百年校庆方案2

一、 组织机构安排： (略)

二、 活动内容方案：

校庆活动的主要内容一般分为五种：

宴会会议、学术交流、体育赛事、文娱活动、其他活动;

校庆活动的高潮主要是在“一头、一尾;

“一头”就是在庆祝活动开始时候的“百年肇中 薪火传承”火炬接力跑活动以及随后进行的“庆祝中学一百周年校庆大型典礼”;由极具象征意义、影响较大的火炬接力跑活动开始，校庆进入高潮。

“一尾”就是在庆祝活动的闭幕晚会------“辉煌过去 精彩未来 百年肇中 薪火传承” 大型歌舞晚会上。闭幕晚会除了节目的安排、制作应该有相当的水平之外，还要争取和市电视台合作进行现场直播，扩大影响。并在晚会开始前播放筹备工作委员会制作的“百年肇中”的记录片，向市民介绍中学的百年光辉历史。

1. 宴会会议：

庆祝宴会以及相关的会议等活动，注重的是学校和校友、学校和社会人士、校友和校友等双方以及各方的情感交流和联系，是每个庆祝活动必不可少的重要环节。

① 庆祝中学一百周年校庆大型典礼

在庆典活动的第一天，学校在新校区的运动场组织举行大型的庆祝中学一百周年校庆典礼，学校领导、教职员工以及在校的学生一起，欢迎来自各地的各界校友和前来参加庆典活动的各界友好人士、政府单位等。大家欢聚一堂，共叙友情，从而正式掀开中学的系列校庆活动的序幕。

在此之前，还举行了“百年肇中 薪火传承”火炬接力跑活动(详见下文：6.重点活动)，当火炬在旧校区被点燃，并环绕了一圈，由100个火炬手接力传递到新校区后，由现任中学的校长亲自点燃主会场的火炬台，宣告中学百年大庆典礼正式开幕。

会场上，首先进行奏国歌、升国旗的仪式和检阅学校仪仗队，然后学校领导、教师代表、社会各界代表、学生代表以及校友代表们先后上台发言，接着举行“百年肇中纪念章”颁发仪式，由学生代表们为关心和热爱中学的各界人士、各地校友颁发“中学百年纪念章”。

② 参观新校区、新设施的落成剪彩典礼以及植树活动

主会场的庆典仪式结束后，学生代表和学校的教职员工陪同各位嘉宾，一起参观中学的新校园区，向他们介绍新校园区的建设和学校的发展情况，随后就举行新校区的一些新设施的落成剪彩典礼，并进行植树活动

③ 欢迎宴会：

在庆祝活动的第一天的晚上，举行庆祝酒会，宴请来自各地的校友以及各界友好、政府单位等，对他们的莅临表达欢迎之意。

④ 校友联谊茶话会

举办校友联谊茶话会，学校领导、教师和各地校友欢聚一堂，畅谈有关学校的历史、发展和对做好学校工作的建议等。

2. 学术交流：

学术方面的交流活动可以从参与人群的不同、讨论主题的不同而分为三个不同的交流论坛：

① 学生论坛：

主题：“成长经历 你我共历”

这个论坛强调的是学生之间的交流沟通，互相学习进步。让学生们自己安排，在完全自主的气氛下进行交流活动，畅所欲言，各说想法，交流各自在学习、成长中遇到的问题、烦恼或者经验，互相帮助，共同促进。

② 校友论坛

主题：“分享生活 畅谈成长”

邀请热心校友与学生一起参与，大家促膝而谈，无拘无束，校友们以过来人的经验与学生们一起畅谈成长、学习和生活中所碰到点点滴滴。

③ 专家论坛：

主题：“新世纪的中学教育”

邀请各地各个学校的教育工作者或专家学者参与，共同探讨在新的社会环境、教育思路下中学教育的发展路向，举办中学教育交流论坛。

3. 体育赛事：

组织多场友谊赛性质的体育比赛，如：篮球表演赛、足球表演赛、兵乓球、羽毛球表演赛等，可以是学生之间的比赛、也可以是学校与友好单位之间的比赛。

可以在校庆期间举行一年一度的学校运动会，以配合整个庆祝活动的气氛。

4. 文娱活动：

① 在庆祝活动的最后一天的晚上，与电视台合作举行大型的歌舞晚会，主题是“辉煌过去 精彩未来 百年肇中 薪火传承”，除了学校的教职员工、学生等的表演之外，还可以邀请一些艺术团体参与。

② 在城中路校区举办《百年肇中书画图片展览》，展出大量与肇中有关的历史图片、书画文物等，让校友、学生可以更深入的了解中学的辉煌历史，并在特定的时间，开放给广大的市民参观，增进社会各界对中学的了解。

③ 学生主导的活动：

a. 在广大的在校学生中，举办书法、美术、工艺现场创作比赛。

b. 举行《如果我是中学的校长》的征文活动，让学生以主人翁的身份谈谈对学校发展和建设的想法。

5. 其他活动

① 植树活动：开辟一片“校友植树林”，让各界校友和学生一起种下希望树，祝福中学的明天。

② “千万校友走”活动。

③ 制作《百年肇中》电视记录片和vcd光盘，在电视媒体安排播出记录片，反映中学的光辉历史、未来发展等。

④ “市民游肇中”活动，通过报名以及邀请的形式，组织社会各界人士参观肇中的新、旧校区，并让学生兼任导游，进行讲解。

6. 重点活动：

“百年肇中 薪火传承”火炬接力跑活动

时间：可以是庆祝活动开始时的“庆祝一百周年校庆典礼”，也可以安排在校庆进行中的校运会的开幕礼上进行。

在接力跑活动进行的当天早上，在19__年府中学堂的旧址，用聚焦太阳光采样的形式，点燃火炬(寓意肇中的学习精神，在此地的那一刻被点燃)。然后选择一百位分别代表不同时期的肇中校友和在校的学生作为火炬手(寓意肇中的学习精神，百年传承，代代相传)，从城中路旧校区开始出发，先围绕的城区接力跑一圈(寓意中学扎根，服务祖国)，然后沿着端州路到星湖大道，最后到达中学仙女湖校区庆祝活动的现场(寓意从旧到新，不断前进)。接着由校长点燃主会场的火炬，宣告庆典活动正式开始。

火炬接力活动寓意深刻、参与人数众多、参与性强，影响广泛，能有效的唤起社会各界对中学庆祝活动的关心和积极参与，扩大中学的影响力，提升中学的社会形象。

另外，让具代表性的校友亲身参与到火炬接力活动中来，能让他们加深对、对中学的认同感，深化他们对和中学的感情，有助于他们做出投资或其他有益于发展的决定。

活动的开展地点遍及的主要城区和一些著名的风景点，能让参与活动的外地校友和其他人士了解今天的新面貌以及优美的自然环境，加深他们对的了解和感情。

比较新颖的、意义深刻的庆祝活动能提升媒体对事件的关注程度，吸引更多的媒体参与报道，有益于扩大庆祝活动的影响，和城市、学校的知名度。2. “千万校友走”

时间：庆祝活动的第三天

有许多的校友已经离开了多年，并不了解的现况，通过这次中学的庆典活动，组织校友们去各地了解发展的情况，特别是去了解我们的“千里旅游走廊”，能够让各地的校友对产生美好的印象。

校庆活动的中心思想是：回顾过去、激励现在、展望将来。 校庆活动强调参与性，就是不但是让以前的已经毕业的校友参与，还要让在读的学生参与，具体的表现如：举办“如《如果我是中学的校长》的征文活动，让学生通过文说出对学校建设和发展的建议”;另外不仅仅是让学校内的人士参与，还要提倡社会各界的参与，具体的表现就是邀请社会各界参观中学的新校区，或举办各种的联谊活动、比赛等，以增进社会各界对中学的了解、认同。

校庆活动还必须强调实效性、富有意义等，校庆活动非常重要的一个目的就是要维护和增强学校员工、各界校友、在校学生等对学校的情感和责任感，庆祝的活动必须让这些人强烈的感觉到自己是百年肇中的其中一分子，并深深的以此为荣，以此为责。所以，“火炬接力”、“种植希望树”等活动能有效的激发他们的学校的认同感，达到预定的目的。

最后，校庆活动还必须强调现实性和可行性，从实际出发，策划能产生实际效果并具备很强可行性的活动，而不是哗众取宠，进行一些既劳民伤财，又无实际效果的活动。

百年校庆方案3

_年，石桥中学将迎来五十年华诞。这是全校师生和数万名校友期盼已久的一件喜事，也是石桥教育发展史上的一件盛事。石桥中学50年来，扎根石桥沃土，积淀了丰厚的文化底蕴，为家乡培育出一万多名社会栋梁;石桥中学50年来，风雨沧桑，一路辉煌,为提高民族素质弦歌不辍!五十年校庆，是石中发展的里程碑，更是石中继往开来、再创辉煌的新起点。

新的机遇预示着新的挑战，新的超越必将带来新的凯旋。为回顾学校历史，凝聚师生情感，弘扬石中精神，传承石中校风，扩大社会影响，加快学校发展，拟订于10月举行五十年校庆活动，相约各界校友(含各个联中毕业的)、各级领导和社会贤达，相聚石中，共襄盛典。为搞好50周年庆祝活动，经研究决定，特制定本方案。

一、指导思想

通过校庆，回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，丰富办学理念，推动学校全面发展;通过校庆，加强对外交流，扩大对外影响，提高知名度，争取各界大力支持，促进学校发展;通过校庆，增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生为谱写更加辉煌的明天而不懈奋斗。

二、主题

回顾历史 展望未来 扩大影响 凝神聚力 科学发展 追求卓越

三、工作原则

形式新颖，隆重简朴，内涵丰富，务实高效，以庆促建，打造名校

四、庆典时间

暂定二○○八年十月

五、组织机构与岗位职责(人员名单需提请领导商议确定)

(一)、顾问委员会(暂拟定)

1、人员组成

该委员会由以下人士组成：各级领导、教育局领导、原学校老领导、老校友、老教师、现任学校领导等。

筹委会设顾问、主任、副主任、委员，下设联络组。

2、职责任务

(1)、启动筹备工作，组织召开各种类型的座谈会，调查了解校友的现状和活动情况;利用各种渠道和线索，走访和邀请校友，为校庆提供资料与指导。

(2)、收集各届校友通讯录、各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料，指导参与校史校志编写。

(3)、联络校友，发动校友撰写回忆录或工作心得体会。

3、联络组

组 长：张绪江

副组长：郑存龙 吴建增 李树清

成 员：校庆筹备办公室人员

(二)组委会(暂定)

1、人员组成：

主 任：臧建设 镇党委书记

廉克海 任城区教育局局长

副主任：赵红雨 镇党委副书记兼镇长

吴景元 任城区教育局党委书记

成 员：扈友臣 镇党委副书记

蒋永进 镇党委纪委书记

赵来珠 任城区教育局副局长

廉素芳 镇党委宣传委员

孟凡华 镇政府副镇长

张延秋 任城区教育局教育科科长

刘庆阔 任城区教育局办公室主任

高 波 任城区教育局人事科科长

董现奎 镇政府财所所长

姬晋生 镇派出所所长

常迎宾 镇教办主任

张绪江 镇中学校长

刘跻臻 镇中心小学校长

下设校庆工作委员会，办公地点设在中学。

2、职责任务：

(1)、统领校庆全局，负责校庆的筹备与开展，指导工作委员会与工作小组开展工作。

(2)、协调政府部门，接待各级来宾，指导宣传工作，营造浓厚氛围。

(3)、筹措资金，完善校舍设施，优化环境。

(三)、工作委员会

校庆工作委员会由学校领导组成，在组委会领导下，统领校庆筹备与校庆开展全局，对重大项目、重要事项进行集体决策。

1、人员组成：

主 任: 常迎宾 镇教办主任

副主任: 张绪江 镇中学校长

刘跻臻 镇中心小学校长

成 员: 李传江 镇教办副主任

李士恩 教办会计

吴建增 教办督导

郑存龙 副校长

李树清 副校长

姚俊锁 副校长

王 峰 办公室主任

李胜利 教导处主任

李 青 教导处副主任兼教科室主任

高卫东 政教处主任

姜广军 政教处副主任兼团委书记

任 杰 总务处主任

贾鲁鹏 总务处副主任

汪孔军 保卫科科长

下设校庆筹备系统，办公地点设在中学。

2、职责任务：

(1)、负责校庆总体方案的审查;

(2)、负责校庆筹备各项工作的协调、检查和督促;

(3)、负责对各组方案的执行与落实进行检查;

(4)、负责庆典活动的总体安排工作;

(5)、校庆有关的对外联络;邀请与安排领导。

(四)校庆筹备系统

校庆筹备系统接受校庆工作委员会的直接领导，设三个工作办公室：

1、教育质量办公室

主 任：姚俊所 李树清(兼)

副主任：任 杰 李胜利 高炜东 贾鲁朋 汪孔军

成 员：全体教职工

职责任务：(1)、重点负责组织开展学校常规管理与教学，抓好师生日常管理、教学管理、安全管理，保证常规工作正常开展。

(2)、协助抓好相关庆典活动的筹备与安排。

(3)、负责校史室的重新整理与布置筹办校史展，举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程，以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂;协助做好画册、报纸的编辑工作;

2、校庆筹资与建设办公室

主 任：郑存龙

成 员：贾鲁朋 席书柱 张 燕 戈小刚

职责任务：(1)、负责为校庆筹备工作决策提供参考意见;

(2)、负责筹资与建设;

(3)、协助负责校庆活动的组织、协调、联结与日常事务;

(4)、协助召开各种类型的座谈会，收集各届校友资料;

3、校庆筹备办公室

主 任：李树清 吴建增

成 员：王 峰 姜广军 李 青

成 员：张 辉 张纪恒 陈海峰 仲宝琦 蔡永刚 史磊

王程鹏 胡庆胜 潘兴国 万庆海 王宝珍

职责任务：(1)、负责起草制定校庆策划;

(2)、负责校庆活动的组织、协调、联结与日常事务;

(3)、协助顾问委员会联络组做好各项工作;

(4)、协助负责庆典的统筹工作，不断修订和充实校庆工作实施方案;

(5)、负责校庆公告、邀请函的发放;

(6)、负责校内外的媒休的宣传策划，制作专题片《校庆50周年》光盘(光盘要采用多媒体等现代化手段，呈现丰富的内容和优美的视听效果，全面展示学校面貌和教学、科研成果等以及部分著名校友事迹);

(7)、负责编印校史，以图文并貌的方式，介绍学校历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等，同时附以领导题词、珍贵照片等;协助做好校史陈列展览与校史室的重新整理与布置，抓好画册、报纸的编辑工作;

(8)、负各类活动摄影、录像、形象宣传品的制作;负开建立校庆网站，建立校庆专栏，具体执行以其为窗口，扩大对外宣传;

(9)、协助邀请与加工知名人士题词，搜集校友资料;编辑校友通讯录;

(10)、做好其它工作。

(五)、校庆庆典各项目小组

校庆工作项目工作小组受校庆工作委员会领导，接受校庆筹备办公室的工作指导，负责配合学校筹备并举办校庆，落实执行本项目筹备与开展活动。设立以下项目工作小组：校庆综合、庆典活动组等。

1、综合组

组 长：张绪江

副组长：郑存龙 李树清 姚俊锁

成 员：王峰 李胜利 李青 高卫东 姜广军 任杰 贾鲁鹏 汪孔军

职责任务：(1)、负责校庆总体方案的策划与制定;

(2)、负责校庆各项工作的协调、检查和督促;

(3)、邀请知名校友为校庆题词，并出席校庆大会。

(4)、召开各阶段系列庆典会议，策划组织校庆庆典;

(5)、规划设立各类标识牌。原则是实用、美观，与校园风格协调一致。

2、校庆庆典活动组

1)、教学活动组：

组 长：姚俊锁

组 员：李胜利 李青

职责任务：(1)、负责校庆筹备期间与举行期间的教研工作;

(2)、重大的学校、学生荣誉收集;

(3)、举办教学经验交流会和研讨会;

(4)、展示教育教学改革成果——教育论文专集;

(5)、校史室整理与建设

2)、演出活动组：

组 长：李树清

副组长：高炜东 姜广军

组 员：各班主任、艺体老师

职责任务：(1)、校庆文艺庆典活动的策划、组织;

(2)、校庆师生征文、演讲、书法比赛等活动评比;

(3)、协调组织庆祝活动;

3、后勤保障组：

组长：郑存龙

组员: 任 杰 贾鲁朋

职责任务：(1)、负责校园总体环境整治及绿化、美化、卫生工作;布置校内环境，营造气氛。全面美化校园，增加绿地面积，装修教室等建筑，粉刷教师住宅、体育场看台及校园各处围栏，翻修校园主干马路。

(2)、校庆筹备工作所需物品的供应;

(3)、负责庆典场地安排和布置(演出场地、庆典会场、校友联谊会会场);

4、预算与经费组

组长：郑存龙

成员：席书柱

职责任务：(1)、校庆项目的预算与管理;

(2)、校庆经费的预算与经费筹集

5、联络组：

组 长：李树清

组 员：王 峰 姜广军 仲宝琪 张 辉

职责任务：负责外线各方面与本校的联络。

6、安全工作组

组长：汪孔军

成员：刘立洪 朱光华 陈允东

职责任务：(1)、加强学校的安全保卫工作，保证学校的正常秩序;

(2)、建立规范的进出门登记制度;

(3)、加强校园的管理，限制各种车辆的出入和停放;

(4)、热情接待与来访人员，使学校秩序井然有序

六、校庆时间安排

整个校庆工作分六个阶段进行：

第一阶段：__年12月上旬——__年年12月初 组织发动，营造氛围

1、成立校庆筹委会，确定各工作组人员，制订校庆五十周年活动方案;

2、召开校庆工作会议，落实具体工作，拟定各工作小组计划;

3、在全体师生中宣传动员，启动“寻找老校友”与资料收集活动。

第二阶段：__年年12月——6月 落实材料，全面启动

1、《五十年校庆》纪念册编成初稿;

2、校友信息汇总,汇总校友落实情况，初步确定参加庆典嘉宾、校友人选，并发函联系参加校庆事宜;

3、召开老领导、老校友座谈会;

4、校史陈列室内容编排设计并着手准备;

5、确定五十年校庆宣传光盘制作方案，并着手准备相关内容;

6、启动庆典活动专场文艺演出节目准备;

7、开始征集老校友及著名书画家庆贺作品;

8、刊登校庆活动公告1;

9、__年年9月开展“我爱石中”为主题的系列活动;

10、5月“爱我石中，表我心声”班班有歌声活动。

第三阶段：年6月——8月 全面准备，逐个提高

1、《五十年校庆》纪念册进一步修改、校对，最后定稿、付印;

2、校史陈列室制作完工;

3、五十年校庆宣传光盘制作完成;

4、接受捐赠与回赠开始;

5、刊登校庆活动公告2;

6、在师生中开展五十年校庆目的意义宣传与党团员美化校园义务劳动;

7、10年4月开展阳光体育月活动;5月开展知法感恩读书月。

第四阶段：年8月——9月 逐项验收，查漏补缺

1、专场文艺演出节目加工提高，请好主持人合练;

2、补充毕业生信息，进一步落实参加庆典的校友;

3、汇编教师教育教学成果;

4、汇总老校友及著名书画家庆贺作品;

5、10年8月“石中伴我行”征文活动(面向学校与社会)。

第五阶段：年9月——10月 全面检查，搞好校庆

1、在全校开展“我为母校添光彩”活动;

2、全面检查校庆各个项目的完成情况;

3、召开庆典活动筹备会，布置、落实庆典各项具体工作;

4、审看专场演出节目，校内彩排;

5、布置校友书画及学生作品展室;

6、完成《五十年校庆》的印刷;

7、全面检查庆典各项工作准备情况;

8、校庆庆典活动;

9、编印《校庆五十周年庆典专辑》。

第六阶段：11月 后续活动

1、形成石中人文育人校本教材一套;

2、校庆有关的资料汇编;

3、形成石中人文育人系列制度。

七、校庆主要活动分类

(一)校庆宣传类活动

1、编印校史，以图文并貌的方式，介绍学校历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等，同时附以领导题词、珍贵照片等;(校庆办公室负责)

2、协助筹办校史展，举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程，以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂;(教育质量办公室负责、校庆办公室协助)

3、邀请与加工领导和知名人士题词;(校庆综合组负责)

4、发布校庆公告，利用媒体宣传报道;(校庆筹备办公室负责)

5、开通校庆网站;(校庆筹备办公室负责)

6、制作专题片;(校庆筹备办公室负责)

7、联络校友，通过各种渠道，搜集校友资料;编辑校友通讯录，展出有突出成就校友的资料。(校庆综合办负责、校庆办公室协助)

(二)校庆研讨类活动

1、学生与教师人本管理论坛;(校庆综合办负责、校庆办公室协助)

2、校庆新课程课堂教学竞赛;(教研活动组负责)

3、全区中学校长论坛;(校庆综合办负责)

4、校庆教学经验交流会和研讨会;(教研活动组负责)

5、聘请专家学者(包括校友)进行学术讲座。(校庆综合办负责、校庆办公室协助

(三)校庆基本建设类

1、建设多功能报告厅;2、建设学生公寓与餐厅;3、修建生物园;4、建设实验室、生物标本陈列馆;5、建设艺术楼;6、建设运动场;7、建设学校标志性雕塑。(后勤组、综合组负责)

(四)庆典活动类

庆典活动由学校统一组织的活动集中在__年8月和9月，其它活动各二级单位根据情况自行安排：

a庆祝大会。拟邀请市区镇及教育主管部门领导人、有关知名人士、校友及师生员工参加大会;(综合组负责，校庆筹备办公室协助)

b“校长论坛”。邀请全区学校校长、教育局领导，共同探讨教育的有关问题;(综合组负责，校庆筹备办公室协助)

c、文艺晚会;(演出活动组负责，校庆筹备办公室与后勤组协助)

d、学术报告;(教研活动组负责，校庆筹备办公室协助)

e、校友座谈会;(综合组负责，校庆筹备办公室协助)

f、教学与教师展示;(教研活动组负责)

(1)、“我爱石中”教师才艺展示之一：演讲比赛;

(2)、“我爱石中”教师才艺展示之二：教师硬笔书法比赛。

八、筹备主要内容专项分工(前括号内为执行人，后括号为负责人)

1、制定方案与建立校庆组织机构(李树清)(校委会)

2、启动校友联系工作，建立校友联系档案，汇编校友录;(王峰)(李树清)

3、发布50年校庆公告，发公开信;(王峰 张辉)(李树清)

4、规范建设档案室;(万庆海 王程鹏)(姚俊锁)

5、收集校史资料，布置校史陈列展厅(陈海峰 汪洁)(姚俊锁)

6、编制“石中50年”一书;(张士春 潘兴国)(吴建增)

7、编写“石中人物志”(史磊 郝延海 张远志 仲宝琪)(李树清)

8、编印反映学校全面情况的宣传品一份;(王峰)(李树清)

9、制作专题片一部;(王峰 张纪恒)(李树清)

10、校园文化建设工程;(姜广军 陈海峰 胡庆胜)(李树清)

11、50年华诞庆典活动场地、物品准备;(贾鲁朋)(郑存龙)

12、征文活动准备;(高炜东 姜广军)(李树清)

13、校庆文艺演出的准备;(高炜东 陆士兵 李杰 高留成)(李树清)

14、领导题词的征集;(郑存龙 李树清)

15、教学、教育展示工作的准备。(李胜利 李青)(姚俊锁 )

16、建设项目(郑存龙)

17、接受捐赠与回赠办法(郑存龙)

18、教师才艺展示(李胜利 高炜东)(姚俊锁 李树清)

19、编印报纸;(姜广军 蔡永刚)(李树清)

20、形成石中人文育人校本教材一套;(李胜利 高炜东)(李树清姚俊锁)

21、校庆有关的资料汇编(王峰 张辉)(李树清)

22、形成石中人文育人系列制度(王峰)(李树清)

23、编辑《教师随笔》系列 (任杰 王程鹏 汪洁 刘玉科) (李传江)

24、教师论坛文集(李青 高留成)(姚俊锁 )

25、成立校友会;(郑存龙 李树清)

26、接受捐赠与各种物品准备、管理。(贾鲁朋 席书柱)(郑纯龙)

27、生物园管理;(卓峰 郭珍)(姚俊锁)

28、实验室、生物标本陈列馆的完善;(李清)(姚俊锁)

29、开通校庆网站;(王峰 张纪恒)(李树清)

30、重要会议文材料;(王峰 张辉)(李树清)

31、校庆新课程课堂教学竞赛;(李胜利)(姚俊锁 )

32、印发通讯录。(张辉 仲宝琪)(李树清)

九、具体要求

1、筹备组要认真研讨，精心策划，统一指挥，检查督促。

2、全体人员工要树立全局观点，为校庆筹备工作做贡献。

3、严格执行工作日程，按时完成所承担的筹备任务。

4、加强资料的收集、整理和保管，建立完整档案体系。

石桥中学__年年-学年校级活动团体组建办法

各科室、各级部、各教研组、各班级：

为进一步推动素质教育，加快新课程实施，适应全国中考改革，迎接五十年校庆，以学生成长册为基础，探索建立全面的、过程的、科学的学生综合素质评价机制，促使学校尽快超前占领发展相对制高点，根据学校规划与艺体百强校建设实施方案，经学校研究决定，成立校级素质教育活动团体。结合实际，学校暂时组织以下活动团体，欢迎教师就个人特长与爱好提议组建团体，学校给予全力支持，部分辅导教师我们面向全体教师招聘，在招聘的基础上，学校统筹安排，具体办法如下：

序号

团体

人数

成员范围

辅导教师

负责科室

活动时间

备注

1

合唱团

60人

七年级

李杰

团委

教导处

教研组

活

动

课

各班不少于10人

2

民乐团

不限

七八年级

李杰

自愿报名参加

3

篮球队

16人

七89

杨声川

同上

4

足球队

24人

七八

姜广军

同上

5

乒乓球队

不限

七89

孙玉龙

同上

6

田径队

不限

七89

姜广军

同上

7

绘画社

不限

七89

陈海峰

同上

8

书法社

不限

七89

陈海峰

同上

9

文学社

不限

七89

语文组

各班不少于1人

10

网络

20人

七八

张纪恒

各班不少于1人

11

英语沙龙

不限

七89

英语组

各班不少于1人

12

学科

奥赛班

不限

七89

李胜利

李青

教导处

教研组

自愿报名参加

13

学科兴趣小组

不限

七89

李胜利

李青

14

品读团

不限

七89

语文组

团委

欢迎教师就个人特长与爱好提议组建团体，学校给予全力支持，

__年年10月18日

石桥中学校庆第一期工程工作安排

(征求意见稿)

一、工作方法

建立校庆调度会会议制度;建立挂名工作小组，明确分工，责任到人;实行“分开办公，定期交流”办公机制。

二、主要工作及分工

板块

模块

目标

牵头人

协调人

备注

文集编辑与资料整理

史志类

编辑《学校史志》系列

潘甫安 潘兴国 蔡永刚

李传江吴建增

李树清

人物类

编辑《学校人物志》系列

史磊 郝延海 王程鹏 仲宝琪

宣传类

编辑《学校图册》与专题片系列

王 峰 陈海峰 张纪恒

教研类

编辑《教师论文》系列

李 青 高留成

叙事类

编辑《教师随笔》系列

任杰 王程鹏 汪洁 刘玉科

档案类

完善学校档案系列

刘银法 王程鹏

学生素质

素质

展示

组建各类活动团体，筹备各项学生活动

姜广军

形象

仪表

狠抓养成教育，建设良好校风，开展文明礼仪教育

高炜东

学科

成绩

抓好常规教学，保障成绩逐步提高

李胜利 王超

设施

管护

逐步完善学校设施，做好各种设施的管理维护

贾鲁鹏 汪孔军

百年校庆方案4

庆“五·一”文艺节目汇演活动方案

一、指导思想：

坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。

二、主题：彩色

二、举行时间： 4月30日上午8：30时开始

三、地点：冠英学校操场

四、参加人员： 冠英学校全体师生。

五、参赛班级：小学部、中学部。

六、具体工作安排：

活动安排：政教处

主持人：孙瑜爽 张岩松 徐珩潇 刘玉茹

音响效果：杨绍强

会场布置：许劲松　彭东　章奇文　许燕

位置安排：幼儿园、小学部、中学部

摄影：张志强

评委：杨瑶　许燕　黄君燕　余新江 徐柳　许卫东　许敏　许文利　陈霞

统计：谢荣龙 何志军

会场秩序维持：年级组长、班主任

奖状书写：龙　跃

评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

八、工作进度安排：

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，4―8年级每个年级两个节目。

2、4月17日前各年级组长上报节目。

3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。

6、4月7日第七节课新队员宣誓

训练。

7、4月29日中午召开评委会。

8、4月22日----30日下午主持人排练。

9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

九、活动程序：

1、升国旗，奏国歌。

2、宣布新队员名单。

3、授予队员标志，新队员宣誓。

4、学校领导讲话。

5、各班表演节目。

6、颁奖